CIENCIA Y TECNOLOGÍA 5to y 6to PRIMARIA - SEMANA 33 – 16 DE NOVIEMBRE- RADIO
EXPLICAMOS LA PARTICIPACIÓN DE LA MUJER EN EL AVANCE CIENTÍFICO
Propósito de la sesión: Explicar que la participación de la mujer contribuye al avance científico en el tiempo permitiendo resolver problemas.
1. Reflexionarán con base en un caso.
2. Elaborarán un plan para la búsqueda de información. 3. Identificarán conceptos y los relacionarán en ideas para plantear argumentos. 4. Elaborarán un texto y gráficos que expliquen con base en argumentos cómo la participación de la mujer contribuye al avance científico.
Situación: La investigadora, e ingeniera zootecnista Lilia Chauca Zaldívar, decía en una entrevista que sus investigaciones se iniciaron porque le preocupaba un problema la valoración de la mujer y la alimentación de la población. Contaba que una de sus investigaciones, era el mejoramiento genético en cuyes, nutrición animal y sistemas de producción de cuyes. Producto de trabajo ahora contamos con la raza Perú, de buen rendimiento cárnico, con la raza Andina, logra reproducirse rápido y de manera abundante y la raza Inti que alcanza buen peso y su reproducción es abundante. Afirmaba que el problema no se ha resuelto totalmente, pero la crianza del cuy y la formación de una empresa familiar para dicha crianza ya es una buena alternativa, liderada en su mayoría por las mujeres.
Ella ha tenido que vencer muchas limitaciones por las creencias y estereotipos que se dan en el hogar, estudios, y ambiente laboral.
La científica mecionaba que:
En mi comunidad hay tantos problemas que resolver como la contaminación de las lagunas, la utilización de pesticidas por plagas en el cultivo de alimentos, perdida de la fertilidad del suelo por presencia de grama, etc. y a veces las niñas y mujeres tenemos poca oportunidad de participar, opinar, tomar decisiones y mucho menos cuando son problemas referidos a la ciencia, quisiera saber cómo participar cuando se tengan problemas relacionados a la ciencia.
¿Qué opinas sobre la participación de las niñas y mujeres en la comunidad de Paola?
Nos informamos LA MUJER Y LOS AVANCES CIENTÍFICOS PARA RESOLVER PROBLEMAS
Las mujeres enfrentan limitaciones como, el acceso a la educación, asistencia sanitaria, entre otras que afectan su crecimiento personal y la participación activa en la comunidad en especial en la comunidad científica. Todo debido a las creencias y estereotipos que la sociedad y más en la zona rural, a pesar que ella tiene una función clave en la agricultura, alimentación y nutrición, pues son ellas las que garantizan la seguridad alimentaria.
Existe la necesidad que las familias, comunidades y regiones promuevan una actitud científica en las niñas y una formación que les permita investigar, para la solución de los problemas, con nuevos descubrimientos, innovaciones, inventos e investigaciones que les permita aportar al avance de la ciencia y a la mejora de la calidad de vida de la población y desarrollo de su región o país.
La contribución de las mujeres en el avance científico.
¿Qué es un avance científico? Es la investigación de algo, en la que se han realizado estudios, pruebas, verificación de lo encontrado y que ha dado un paso positivo para lograr lo que se busca, pero que aún no termina. Tiene como referencia la curiosidad humana de indagar hasta buscar una solución a cualquier problema.
Cada época ha tenido una forma de pensar y de buscar soluciones frente a sus problemas. Cuando ya no es suficiente la explicación que proporciona una manera de pensar, consecuentemente es superado y sustituido por nuevos pensamientos.
Por ejemplo, Charles Darwin sostenía que todos los organismos presentes en la Tierra somos producto de la evolución por medio de la selección natural y fue Lynn Margulis bióloga científica que revolucionó esta teoría: Las células eucariotas (células con núcleo que se encuentran en animales, plantas y hongos) aparecieron como consecuencia de la asociación de otras células más simples y sin núcleo (las procariotas, que son bacterias y arqueas). Así, mostró que no solo existe una evolución gradual como Darwin lo sostenía, sino que un suceso brusco y ocurrido una sola vez en la historia y esto puede producir grandes saltos evolutivos.
Aportes de varones y mujeres para el avance de la ciencia a través de:
Descubrimientos: Son hallazgos de un fenómeno que estaban ocultos o eran desconocidos, como la gravedad, la penicilina, el carbono catorce o un nuevo planeta.
Ejemplo de descubrimiento: Marie Curie una científica descubrió dos elementos químicos, el radio y el polonio y ambos radiactivos, que emiten partículas que pueden atravesar cuerpos opacos, y son utilizados para obtener imágenes de huesos u órganos de nuestro cuerpo y así prevenir o tratar enfermedades
Innovaciones: Son cambios y mejoras como por ejemplo: la creación de los nuevos teléfonos inteligentes (smartphone), el mejoramiento de la bombilla (luz alógena-luz led), el avance en la industria automotriz. Involucra nuevas tecnologías o basarse en la combinación de las ya existentes para nuevos usos.
Ejemplo de descubrimiento: Marie Curie: El descubrimiento de Marie Curie, permitió hacer una innovación en el mundo de la medicina, es decir, hizo algunos cambios para utilizarla mejor, se diseñó una máquina de rayos X móvil, para atender a los soldados en las zonas donde caían heridos.
Inventos: Es la creación de un nuevo producto, sistema o proceso inexistente hasta el momento. Con base en conocimiento científico y pensamiento de ingeniería.
Ejemplos de inventos: La bombilla eléctrica, teléfono o disco compacto. Una representante de las mujeres fue, Caroline Lucretia Herschel, astrónoma, junto con su hermano fabricaron telescopios.
Mujeres en el Perú vienen aportando también con sus investigaciones:
Gisella Orjeda, bióloga y genetista, tienen entre sus aportes de estudios genéticos en arroz y la papa en el Perú. Ahora investiga Glaciares y Ecosistemas de Montaña, ha liderado un equipo de científicos en la expedición Antar XXVI en la Antártida, para investigar el impacto del retroceso glaciar en la biodiversidad marina.}
Lena Gálvez, desarrolla sus investigaciones en el área de la ciencia y tecnología de alimentos y desarrollo de productos alimenticios. Investiga la biodiversidad del maíz peruano y la presencia de compuestos bioactivos con el fin de conocer su potencial funcional relevante en la salud.
Sara Purca, ingeniera pesquera y oceanógrafa, sus investigaciones incluyen el fenómeno El niño y La Niña en relación a la temperatura y en la contaminación por desechos de plástico.
¿Cuáles crees que son las limitaciones a las que se enfrentan las mujeres?
¿Crees que es importante que las familias y comunidades brinden oportunidades a las mujeres para su participación en la solución de problemas? ¿Por qué? ______________________________________________________________________
Redactar de un texto y elaboración de gráficos que permita explicar Cómo crees que la participación de las mujeres contribuye al avance científico.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Los niños y niñas de 5° y 6° grado dialogarán con sus familiares e identificarán a mujeres que hayan contribuido con sus investigaciones, descubrimientos, innovaciones o inventos que hayan permitido el desarrollo de la comunidad o les haya permitido mejorar su calidad de vida, en campos de la salud, alimentación, etc.
