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“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

FACULTAD DE GEOLOGÍA, GEOFÍSICA Y MINAS

Escuela profesional de Ingeniería Geológica

LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL

Catedrático: Dr. Carla Jennifer Vizcarra Velazco

Reporte: MEDICIONES

PRESENTADO POR:

Palomino Escobedo, Marco Jhoel

FECHA: 20/04/2022 – 10:40 am

AREQUIPA - PERÚ
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MEDICIONES Y MASAS

I.- COMPETENCIA

➢ Conocer las técnicas más usadas en la determinación de las distintas clases

de magnitudes: longitud, masa, tiempo, temperatura y presión.

➢ Conocer y utilizar los implementos y objetos de experimentación

fundamentales dentro del laboratorio de Química.

➢ Efectuar las medidas correspondientes, con mayor exactitud, certeza y

precisión.

II.- FUNDAMENTO TEÓRICO

➢ Medición. Es la asignación de un número, el cual determina el tamaño o

magnitud de lo observable.

En la actualidad la unidad de medida aceptada es el Sistema Internacional (S.I).

Toda medición siempre será inexacta, en un mayor o menor grado, dependiendo

ésta del operador y del instrumento de medida por lo que debe tenerse en cuenta lo

que viene a ser: el error de medida.

➢ Medición de masa

o Masa, es una medida de inercia. Más estrictamente la masa es la

medida de la cantidad de materia de un cuerpo. No varía de un lugar

a otro en el universo. Se determina mediante una balanza. El

fundamento de todas las mediciones de masa, está en comparar la

masa del objeto investigado con la masa de un objeto, cuya masa se

conoce.
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o Empleo de balanza.

➢ Medición de volumen

o Volumen de Sólidos, para determinar el volumen de los sólidos, se

debe tener en cuenta si se trata de un sólido regular, en cuyo caso se

hará uso de las fórmulas geométricas conocidas. Si se tratara de un

sólido irregular (amorfo), su volumen de determinará por la cantidad

de agua desplazada por el sólido, cuyo volumen de requiere

determinar (principio de arquímedes).

o Volumen de Líquidos, para la medición volumétrica de líquidos, se

deberá considerar lo siguiente. El menisco, o sea la forma de la

superficie del líquido, cuando este es observado tanto en la parte

inferior y superior, da la idea de medida.

Si el líquido moja las paredes del recipiente (ejemplo el agua), se

considera para una buena medición la parte inferior del menisco

(superficie cóncava) y cuando el líquido no moja las paredes del

recipiente (ejemplo el mercurio) se considera la parte superior del

menisco (superficie convexa), en ambos casos debe de observarse

colocando la vista al mismo nivel del líquido.

o Volumen de Gases, la determinación volumétrica de gases es

complicada y no puede determinarse directamente, puesto que en la

fase gaseosa la sustancia no tiene forma ni volumen propio, pues

llenan completamente el recipiente en que estén contenidos, el cual

debe ser cerrado. Además, la difusión de estos en un recipiente vacío

o entre las moléculas de otro gas, se debe al rápido movimiento de


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las moléculas y a su capacidad de ocupar los espacios que hay entre

ellos.

➢ Medición de temperaturas

o Temperatura, mide indirectamente la energía cinética de un

sistema. Para la medición de la temperatura se hace uso del

termómetro, el que contiene mercurio sellado dentro de un tubo de

vidrio (capilar). Los pirómetros registran la energía radiante que se

desprende en un cuerpo caliente, por lo que se utilizan cuando se

tiene temperaturas muy altas.

La temperatura se expresa en grados, en una de las escalas relativas o

escalas absolutas.

℃ ℉ − 32 𝐾 − 273 𝑅 − 492
= = =
5 9 5 9

➢ Medición de presión

o Presión, se define como “fuerza por unidad de área”. Ya que se mide

la presión absoluta o relativa, ésta dependerá de la naturaleza del

instrumento empleado, para efectuar las determinaciones.

o Presión Manométrica, es la presión expresada como una cantidad

medida con respecto a la presión atmosférica (o con respecto a la

presión referencial). Siendo esta última menor. Para su medición se

hace uso de un manómetro.

o Presión Barométrica, se denomina así, cuando se utiliza un

barómetro para medir la presión atmosférica. La presión atmosférica

es la presión del aire y del medio atmosférico que nos rodea el cual
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va día a día. No debe confundirse la presión atmosférica con la

atmósfera estándar.

o Presión Hidrostática, es la presión dada por la altura del líquido,

además se refiere a que en todo punto del interior de un líquido hay

presiones en todas las direcciones, en todos los sentidos y todos son

iguales. Entonces, la fuerza sobre el fondo del líquido es

proporcional a la altura del líquido.

𝑤 ℎ
𝑃= ×
𝐴 ℎ
𝑆𝑖: 𝑉 = 𝐴 × ℎ
𝑤
𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠: 𝑃 = ×ℎ
𝑉
Donde:
w : peso del líquido
A : área en la que actúa el líquido
h : altura de la columna del líquido
V : volumen del fluido
𝑤
Además : 𝛾 = 𝑉

Luego :𝑃 = 𝛾×ℎ
𝑔
También : 𝑃 = ( ⁄𝑔𝑒 ) × 𝜌 × ℎ

Donde : 𝛾 = 𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐í𝑓𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜


𝑔
( ⁄𝑔𝑒 ) = 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑔𝑟𝑎𝑣𝑒𝑑𝑎𝑑,
𝑘𝐾𝑔𝑓 𝑙𝑏𝑓
𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑎𝑑𝑜 𝑒𝑛 𝑜
𝑘𝑔 𝑙𝑏

𝜌 = 𝐷𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜


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III.- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

➢ Medición de la masa

o Materiales

• Balanza

• Cucharita metálica de laboratorio

• Recipiente pequeño de porcelana o cristal

• Una moneda de 0.50 centavos y sal 1.5 g

o Procedimiento

a. Con balanza digital, esta balanza está diseñada para

equilibrar patrones con ordenadores digitales.

1. La balanza debe estar libre de impurezas

2. Nivelar la balanza

3. Calibrar la balanza, corregir el cero (0,0000)

4. Colocar un recipiente de porcelana o de vidrio

5. Apretar la tecla de tara (conseguir cero de nuevo)

6. Colocar el objeto a pesar y obtener la lectura del

objeto

b. Con balanza analítica, sirve para pesar una aproximación de

0,0001 gramos, opera equilibrando los pesos de ambos

brazos. Hay muchos tipos de balanza analítica, con uno o dos

platillos. Siendo el primero en el que se realizan pesadas con

mayor rapidez y facilidad. La siguiente es una tabla sugerida

para los reportes.


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Dato
Dato
determinado Error Error
N° Sustancia estimado
con balanza Absoluto Relativo
(g)
(g)
1 Sal 1,500 1,501 0,001 6,67x10−4
2 moneda 3,485 3,485 0,000 0,000

➢ Medición de volumen (líquidos)

o Materiales

• Probeta

• Pipeta graduada

• Pipeta volumétrica

• Bureta

• Agua

• Otros líquidos

o Procedimiento

a. Mida (4,5 , 4,1 , 3,0 , 26) ml de un líquido, agua, haciendo

uso de los diferentes materiales asignados. Explique con cuál

de los materiales de laboratorio la medición es más exacta y

precisa. Observa las características del menisco.


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Pipeta (±0,05)
N° Sustancia Bureta Probeta
(Agua) ml Graduada Volumétrica

1 4,5 -- -- X --

2 4,1 -- -- X --

3 3,0 -- -- X -

4 26,0 -- X -- --
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IV.- CONCLUSIONES

➢ En la práctica, logramos calcular experimentalmente las mediciones de

masa de diferentes objetos y el volumen del líquido (agua), a su vez, hemos logrado

poder manipular los diferentes instrumentos en el laboratorio de Química.

o Una moneda de 0,50 centavos

o 1,500 g de sal

o Agua con diferentes volúmenes

➢ Dadas las condiciones en que se realizó los procedimientos

experimentales, el margen de error para la medición de la masa de sal, fue de ±0,001

(error absoluto), mientras que el margen de error para la medición de la masa de la

moneda, fue de 0 (error absoluto) y finalmente, para la medición del volumen de agua,

hubo un error de ±0,05, el cual se encuentra, en el instrumento de la pipeta graduada.

Con todo esto, logramos cumplir satisfactoriamente los objetivos dados en un inicio.

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