Taller de Investigación 1

Ingeniería Civil

Proyecto de Investigación
Evaluación para el consolidado 1 B
Actividad Grupal/Individual

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de utilizar la
aprendizaje metodología de acuerdo con la naturaleza de la investigación
(básica, aplicada o desarrollo tecnológico, los resultados esperados
de la unidad junto con los aspectos administrativos del proyecto de investigación.
Temas Capítulo III: metodología
Capítulo IV: resultados esperados
Capítulo V: aspectos administrativos
Tipo de Proyecto de investigación.
producto
académico
Enunciado Avance del proyecto de investigación del capítulo III hasta el capítulo
/Consigna V en el formato correspondiente.

3. Capítulo III: metodología

3.1. Métodos, nivel y tipo.
3.2. Diseño de la investigación
3.3. Población y muestra.
4. Capítulo IV: resultados esperados
5. Capítulo V: aspectos administrativos
5.1 Presupuesto
5.2 Cronograma

Presentar la exposición de sus avances en un archivo adicional en PPT,

cada diapositiva con audio grabado.
Recursos de Massarik. (16 de marzo de 2018). Cómo hacer la metodología de una
aprendizaje investigación. primera parte: elementos [Video]. YouTube.
obligatorios https://www.youtube.com/watch?v=6RwYCEZgoM4

‌Massarik. (29 de marzo de 2018). Cómo hacer la metodología de la

investigación / Enfoque de la investigación [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=1QxDkB6v3xw

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Ingeniería Civil

Formato de  Utilice un procesador de texto (*.doc) para la elaboración de

presentación la presente actividad. El tipo de letra a utilizar debe ser Arial,
tamaño 12. Así como el archivo (*.ppt) con cada diapositiva
con grabación de audio.
 El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma:
C1_Apellido1_Nombre.doc
 El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma:
C1_Apellido1_Apellido2_Apellido3
 El envío de la actividad se realizará por el aula virtual, unidad
2, apartado Consolidado 1.
 Un integrante del grupo debe publicar el archivo en el aula
virtual antes de la fecha y hora límite de entrega.
 Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin
de que su evaluación pueda realizarse sin inconveniente.
 Respetar las normas ISO 690 versión numérica.

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Ingeniería Civil

6. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual
se evaluará.

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Criterio Sobresali Suficiente En En

s ente (3 puntos) proceso inicio
(5 (1 (0
puntos) puntos) puntos
)
CAPÍTULO III: Redacta Redacta el Redacta sólo No redacta el
METODOLOGÍA correctam Capítulo III algunos ítems capítulo III en el
ente el conforme a (3.1, 3.2, 3.3) del proyecto de
Capítulo III las Capítulo investigación.
conforme indicacione III.
a las s en la guía
indicacion de
es en la elaboración
guía de del plan de
elaboraci tesis
ón del (proyecto
plan de de
tesis investigació
(proyecto de n) pero con
investigación). cierta
dificultad.
La redacción del
capítulo IV puede
mejorar.

CAPÍTULO IV: Redacta Redacta el Redacta sólo No redacta el

RESULTADOS correctam Capítulo IV algunos capítulo IV en el
ESPERADOS ente el conforme a enfoques del proyecto de
Capítulo las Capítulo investigación.
IV indicacione IV.
conforme s en la guía
a las de
indicacion elaboración
es en la del plan de
guía de tesis
elaboraci (proyecto
ón del de
plan de investigació
tesis n) pero con
(proyecto de cierta
investigación). dificultad.
La redacción del
capítulo IV puede
mejorar.

CAPÍTULO V: Redacta Redacta el Redacta sólo No

ASPECTOS correctam Capítulo V algunos ítems redacta
ADMINISTRATIV ente el conforme a (5.1, 5.2) del el
OS Capítulo V las Capítulo V. presupu
conforme indicacione esto ni
a las s en la guía el
indicacion de cronogr
es en la elaboración ama en
guía de del plan de el
elaboraci tesis proyect

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Diapositivas con Diapositivas con Diapositivas no No presenta

Uso de
secuencia lógica, secuencia lógica, presentan PPT habladas
tecnología,
numeradas, pero son secuencia o no
organización y
tamaño de letra excesivos, aunque lógica, no participa en
diapositivas.
visible para todo fáciles de numeradas, la exposición
el público, texto comprender, tamaño de oral.
claro y conciso, tamaño de letra, letra pequeño
uso adecuado uso adecuado de no visible para
de gráficos gráficos (citados y todo el
(citados y referenciados), uso público, texto
referenciados), excesivo de confuso, uso
uso justo de efectos inadecuado
efectos audiovisuales, de gráficos
audiovisuales. recargado de (no citados y
gráficos. referenciados)
, con efectos
audiovisuales
innecesarios.
Total parcial
Nota

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