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UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL


E.P. INGENIERÍA CIVIL

Curso: Metodología de la Investigación


Periodo académico 2021 - I
Semestre IV
Lectura El razonamiento inductivo y deductivo dentro del
proceso investigativo en ciencias experimentales y
sociales: una visión actual
Unidad I - 02
Apellidos y nombres Sánchez arroyo Antonio Alexander
Fecha de presentación 03.09.21
Hora límite de recepción: 15:00 horas

Indicaciones:
Del desarrollo:
a) Lee atentamente cada actividad a desarrollar.
b) Desarrolle de manera breve y concisa.

De la calificación:
a) La lectura propuesta debe ser propuesto debe ser resuelto de manera individual y enviado según la fecha
y hora indicada (calificación de 0 a 20)
b) De enviar el trabajo posterior a la fecha indicada la calificación será de 0 a 14.

De la presentación:
a) El trabajo debe ser enviado en formato .pdf según la nomenclatura indicada : U1_L2_MI_Apellidos y
nombres)
b) De no contar con esta nomenclatura no se revisará el trabajo.

Lectura de analisis 02

1. De la lectura “El razonamiento inductivo y deductivo dentro del proceso investigativo


en ciencias experimentales y sociales: una visión actual”; defina con sus propias
palabras que es y cómo se lleva a cabo la investigación científica.

La ciencia requiere siempre una profunda revisión metodológica de la diversificación


y complicación de la sociedad que ayuda al desarrollo de las ciencias sociales. Lo cual
favorece el ingreso a nuevos problemas y también da ingreso a nuevos espacios
sociales.
También podemos decir que es un proceso de combina de razones y experiencias,
donde se establecen relaciones entre fenómenos naturales.
La investigación científica se lleva a cabo con los siete pasos, Observación, Hacer
Preguntas, Buscar Información, Hipótesis, Experimentos, Resultados de Analisis y sus
Conclusiones.

Docente: Freddy Fredrich Cabello Vicente 1


UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
E.P. INGENIERÍA CIVIL
Como conclusión puedo decir que presenta diferencias donde se cuestionan ideas
tradicionales de las argumentaciones científicas y su pretensión del conocimiento de
la realidad de la sociedad.

Docente: Freddy Fredrich Cabello Vicente 2

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