CARACTERÍSTICAS PROPIAS
DE LA INFANCIA Y LA
ADOLESCENCIA
INFANCIA
La edad en que se presenta la
infancia es del nacimiento a los 10
años de vida.
Es el primer periodo después del
nacimiento.
En esta etapa se da el sexo de
asignación.
Se enfoca en el crecimiento
estructural del cuerpo.
El niño comienza a descubrir el
mundo, y a relacionarse mediante
las palabras y emociones
Los primeros 6 años de vida son
decisivos en cuanto a la simbiosis
que establece el niño con sus
padres, especialmente con la
madre.
El infante es una persona inmadura
en todas sus dimensiones
La identidad sexual el niño la suele
lograr con claridad sobre los 3
años.
El sistema nervioso central es
especialmente inmaduro y su
desarrollo dependerá de los
estímulos que recibe a través de los
órganos de los sentidos
El control de esfínteres (alrededor
de los 2 años de edad) le llevara a
un “descubrimiento”: los genitales.
Aumenta la estatura
aceleradamente
Surgen episodios de rebeldía para
aprender a controlar sus emociones
El infante es egocentrista por
naturaleza
Los pequeños se masturban
jugando con sus OSPE y frotando
o presionando esta área contra
algún objeto
Un niño aprende a expresar sus
sentimientos afectivos a través de
actividades como los besos y los
abrazos
El niño utiliza su sexualidad, no
ADOLESCENCIA
La edad en que se presenta la
adolescencia es de 10 a 19 años.
Es la etapa en que finaliza la
infancia y el cuerpo cambia para
la siguiente etapa que es la
adultez.
Se da la separación progresiva de
los padres o de los afectos
familiares.
Esta más enfocado en el
crecimiento celular, muscular y
en la maduración de los órganos
sexuales.
El adolescente desarrolla su
personalidad y crea vínculos y
habilidades sociales con grupos
más amplios de amigos.
Crecimiento de las mamas y
ensanchamiento de caderas
Cambios en la vagina, el útero y
los ovarios
Inicio de la menstruación y la
fertilidad
Cambio en la forma pélvica,
redistribución de la grasa
corporal
Crecimiento de vello púbico y
axilar
Aumento de la estatura
Olor corporal fuerte, cambios en
la piel y acné
Encuentran una definición de sí
mismo y del mundo que los rodea
El adolescente se masturba auto
explorando sus genitales para
experimentar la sensación del
placer.
El adolescente se establece un
modelo de pareja
El adolescente utiliza su
 solo como fuente de placer, sino
que también que también como
fuente de conocimiento
El infante incorpora su identidad a
través de imágenes; la relación de
sus padres, hermanos y familiares
El niño no tiene bien desarrollada
la capacidad de razonar ante
situaciones complejas
Perdida de egocentrismo
Colaboración y cooperación con
todos.
Progresan en su capacidad de
observación
Son muy sociables y se relacionan
con factibilidad en su entorno.
Son muy sensibles ante la justicia e
injusticia.
Pretenden ser autosuficientes de
sus padres
sexualidad como fuente de
placer.
El joven encuentra una definición
de sí mismo en el mundo y las
personas que lo rodean
Los adolescentes tienen mayor
capacidad para razonar de forma
abstracta
Es extremadamente auto
motivante: importante que
enfoque la atención sobre algo
deseable
Tiene un amplio rango de
atención
Desarrolla habilidades del
pensamiento formal y/o abstracto
El adolescente es más influido
por su grupo de sus pares
Trata continuamente de
establecer su identidad
El adolescente es móvil y
funcionalmente independiente