QUÍMICA (MA465)

REPASO – PRÁCTICA CALIFICADA 2

PREGUNTA N° 1

La exploración de Marte
La atmósfera de Marte es ligera, y la presión atmosférica en la
superficie es de 7 mmHg. La atmósfera de Marte es muy polvorienta,
dando al cielo marciano un color amarillento cuando se ve desde la
superficie. Los datos transmitidos por el vehículo Mars Exploration
Rovers indican que las partículas en suspensión tienen alrededor de
1500 nm y se ha podido comprobar que estas partículas escapan al
espacio exterior con una rapidez de 100 g de polvo/s .

1. El vehículo Mars Odyssey realizó una misión de la cartografía marciana para identificar
los elementos químicos y compuestos en la superficie del planeta. Los análisis
llevados a cabo reportan presencia significativa de: Ca3(PO4)2, SO2, sulfuro de sodio,
Fe2O3, FeCO3, Al(OH)3, Cl2O, NaCl y carbonato de calcio, CO2. Complete la Tabla 1
ubicando todos los compuestos mencionados y las funciones químicas que les
corresponde.

Tabla 1: Principales compuestos en la superficie y atmósfera marciana

Función química Compuestos

Óxidos básicos
Hidróxidos
Sales oxisales
Óxidos ácidos
Sales haloideas

2. La masa del planeta Marte se estima en 1,40 x10 24 libras y su presión atmosférica es
de 7 mmHg, razón por la cual el agua hierve a 2 °C.
En base a los datos dados, la masa del planeta Marte expresado en toneladas es
____________ y el agua en marte a 268 K estará en estado ____________.

REPASO – PC2 1
3. El CO2 es el principal componente de la atmósfera marciana, mientras que el óxido
férrico, Fe2O3 se encuentra como polvo en suspensión. Con respecto a estas
sustancias es posible afirmar que:
a) En un mol de CO2 hay más moléculas que las unidades fórmula contenidas en un
mol de Fe2O3.
b) Un mol de CO2 contiene 44 moléculas de CO2.
c) Un mol de Fe2O3 tiene mayor masa que un mol de CO2.
d) Un mol de Fe2O3 tiene una masa de 160 uma y contiene 6,022x1023 unidades
fórmula.

4. Existen evidencias de la presencia de sulfato de cerio, Ce2(SO4)3, en la superficie

marciana. Para confirmar su existencia se ha efectuado mediciones de solubilidad a
diferentes temperaturas, reportándose los siguientes valores: La solubilidad a 10 ºC es
84,00 g/100 mLH2O y a 60 °C es 3,87 g/100 mLH2O. Con respecto a estos datos es
posible afirmar:
a) El sulfato de cerio es más soluble en agua caliente.
b) La solubilidad del sulfato de cerio no cambia con la temperatura.
c) El sulfato de cerio es más soluble en agua fría
d) Los datos de la solubilidad del sulfato de cerio no son correctos, debido a que la
solubilidad aumenta con la temperatura siempre.

La exploración de Marte
El viaje exploratorio al planeta Marte está determinado por la
viabilidad de usar sus recursos para el autosostenimiento. Por
ejemplo los ingenieros de la NASA están investigando la reacción
entre el dióxido de carbono gaseoso de la atmósfera marciana y
el óxido de calcio para fabricar mármol (80 % carbonato de
calcio) indispensable para la construcción. La producción de
carbonato de sodio por el proceso Solvay es fundamental para
la industria química que se requiere poner en funcionamiento. Este proceso implica
hacer pasar iones NH4+ y CO2 por una solución saturada de NaCl formando NaHCO3 y
NH4Cl. Finalmente, la industria marciana podría implicar la producción de ácido
sulfúrico, hidróxido de sodio y fosfato de calcio utilizando los minerales que existen
en el planeta marte.

REPASO – PC2 2
5. Complete la Tabla 2 respeto a la formulación y la nomenclatura de los compuestos
producidos en el planeta Marte.
Tabla 2. Compuestos producidos en el planeta Marte
Proceso Fórmula Nombre
CaO
Fabricación del mármol
Carbonato de calcio

Na2CO3

Cloruro de amonio
Proceso Solvay
NaCl

Dióxido de carbono

Ácido sulfúrico
Industria marciana
Fosfato de calcio

6. Marte es el cuarto planeta del sistema solar en orden de distancia al sol. La densidad
promedio del planeta Marte es de 3,93 g/cm3 y presenta una temperatura mínima de
-87 ºC y máxima 68 ºF. Exprese:

La densidad promedio
de marte en el S.I.
(kg/m3)

La temperatura
mínima del planeta en
grados Kelvin

7. Mediciones realizadas por el vehículo Mars Exploration Rovers indican que las
partículas en suspensión son de NaClO4 y se ha podido comprobar que éstas
partículas se escapan al espacio exterior a razón de 100 gramos/s. Exprese esta
pérdida de masa en kmol/año.
Datos: 1 kmol = 1000 mol; Masa molar (g/mol): O=16, Na=23, Cl=35,5
1 año = 365 días 1 día = 24 horas

Masa molar (NaClO4) = 23+35,5+16x4=122,5g/mol

kmol 100 g 1 mol 1 kmol 60 s 60 min 24 h 365 dia

Velocidad( ) = x x x x x x =25 743,67
año 1 s 122,5 g 1000 mol 1min 1 h 1dia 1 año
kmol/año

REPASO – PC2 3
8. Las primeras investigaciones del Mars Exploration Rovers en relación a las aguas de
los polos marcianos evidencia la presencia de arsénico, un tóxico mortal. En
consecuencia, es importante antes de potabilizar el agua, evaluar la concentración de
ácido arsénico, (H3AsO4) y para ello los astronautas deberán preparar una solución
patrón 1,30 M de ácido arsénico. Para realizar el ensayo son suficientes 2 L de
solución patrón, ¿será lo mismo si se toma del almacén una solución 15%m/v?
Sustente con cálculos su respuesta.
Dato: Masa molar del H3AsO4 = 142 g/mol

REPASO – PC2 4
9. El protocolo de determinación de arsénico en las aguas marcianas requiere de una
solución estandarizada de H2SO4 0,46 M de concentración exacta. Si se dispone de
una solución concentrada de ácido sulfúrico al 98 %m/m y densidad de solución de
1,84 g/mL, ¿es correcto el procedimiento de preparación de la solución estandarizada
mostrado a continuación (Tabla 3)? Sustente su respuesta con cálculos. Dato: masa
molar del H2SO4= 98 g/mol.
Tabla 3. Preparación de la solución estandarizada de H2SO4 0,46 M

Procedimiento
Protocolo de Agregar a una fiola 5 mL de H 2SO4 concentrado (98%m/m) y
preparación completar con agua destilada hasta obtener 200 mL de solución.

REPASO – PC2 5
REPASO – PC2 6
CASO: CULTIVOS DE PAPA EN EL ESPACIO
(Caso adaptado con fines educativos)

Uno de los aspectos más comentados de la película “Marte:

misión rescate” realizada en el año 2015 es cómo el
protagonista, Mark Watney consigue cultivar papas en
Marte para poder sobrevivir.

La película se basó en un proyecto de investigación titulado

“Cultivo de vegetales en el planeta rojo” auspiciada por la
NASA en el año 2012. En este proyecto, se realizaron
experimentos de fertilización de la tierra para lograr el crecimiento de vegetales en
condiciones del planeta Marte: temperatura (10°C), gravedad e iluminación de marte.
Para fertilizar la tierra (bajo condiciones marcianas) se probaron soluciones con las
siguientes características:

 Una solución saturada de KNO3,

 Una solución saturada de KCl con un exceso que esté entre 8 a 12 g de KCl
 Una solución insaturada de NaNO3

Al finalizar la investigación, se llego a la conclusión que para fertilizar la tierra (bajo

condiciones marcianas) era suficiente utilizar dos de las tres soluciones mencionadas.

La siguiente gráfica muestra las curvas de solubilidad de diferentes sales.

Actualmente, Alberto estudiante de la carrera de Nutrición, está desarrollando un

proyecto de investigación para evaluar si los contenidos de nutrientes de ciertos
vegetales se verían afectados por la fertilización de la tierra bajo condiciones de
temperatura, gravedad e iluminación marcianas (10°C). Su proyecto cuenta con el apoyo
económico de una empresa privada.
Los fertilizantes que Alberto usará en su proyecto de investigación deben cumplir las
características de los fertilizantes que se usaron en el proyecto “Cultivo de vegetales en
el planeta rojo”.
REPASO – PC2 7
Alberto, le comunica a su asesor de proyecto de investigación que está casi listo para
iniciar la parte experimental, solo le falta las soluciones de los fertilizantes.
El asesor del proyecto de Alberto, le envía el siguiente mensaje:

Alberto está preocupado, debe informar a su asesor la opción elegida. Además, si no

cumple con los plazos establecidos podría perder el financiamiento económico para su
proyecto.
Alberto, les pide ayuda a ustedes para preparar el informe que deberá enviar a su asesor
y así iniciar la parte experimental de su proyecto. De este modo, no perderá el
financiamiento económico para su proyecto.
Masa molar (g/mol): K=39 Cl=35,5 N =14 O=16 Na = 23
Opción Una solución saturada Una solución
Una solución de KCl con un exceso insaturada de
saturada de que esté entre 8 a 12 g NaNO3
KNO3 de KCl

A Sol saturada Sol saturada con exceso

(34,25g)
B Sol saturada con exceso Sol
(15g) INSATURADA
¿Cumple? Si No Si
Conclusión: Las soluciones de KNO3 y NaNO3 cumplen con las condiciones, la solución
de KCl no cumple con ninguna opción.

REPASO – PC2 8
REPASO – PC2 9
REPASO – PC2 10
COMUNIDAD DE AREQUIPA SUFRE POSIBLE CONTAMINACIÓN

(Caso adaptado con fines educativos)

En las últimas décadas, el aumento de los casos de

impactos ambientales producidos por la actividad
minera a lo largo del Perú se ha traducido en una
preocupación creciente sobre la manera como se
desarrolla y controla esta actividad.

El caso más reciente de este problema es el

derrame de los residuos de la minera Monteverde al
río Chili, principal fuente de agua de la comunidad de Callavi, en Arequipa.

Los pobladores del distrito afirman que el río que irriga sus chacras se está contaminando
con sustancias que contienen metales pesados. Sin embargo, la minera Monteverde
minimiza el problema al afirmar que el derrame no afectará al río debido a las bajas
concentraciones de metales pesados contenidos en el derrame de residuos. A solicitud
de los pobladores del lugar, el Organismo de Evaluación y Fiscalización Ambiental
(OEFA) realiza la investigación del caso para determinar el grado de contaminación del
río Chili y poner una sanción a Monteverde (Tabla 01) según el número de parámetros
que incumpla con el decreto supremo N0010-2010-MINAN que indica los Límites
máximos permisibles (LMP) para la descarga de efluentes líquidos de actividades minero-
metalúrgicas (Tabla 02) (incluye los derrames de residuos).

Tabla 01: Sanciones impuestas por la OEFA por incumplimiento

de parámetros del decreto supremo N0010-2010-
MINAN:

Parámetros incumplidos Sanción

Sanción 1: Suspensión de operaciones por 30 días hasta

1
corregir el problema

2 Sanción 2: Multa de 630000 soles

3 a más Ejecutar: sanción 1 y sanción 2

REPASO – PC2 11
Tabla 02: LMP para descargas de efluentes líquidos de actividades minero-metalúrgicas
(incluye derrames de residuos)

Parámetro Unidad LMP

CuSO4 %m/v 5x10-4

Nitrato férrico M 3x10-4

Pb(NO3)2 %m/m 1x10-4

Cloruro de mercurio (II) mg/L 2x10-4

Para los análisis la OEFA contrata los servicios de un laboratorio y tomaron varias
muestras de 2 litros cada una y reportaron los resultados que se muestran en la tabla 03:

Tabla 03: Resultados del análisis de las muestras extraídas del río Chili

Volumen de
Resultado del análisis
muestra

2,8x10-4 mol de CuSO4

Masa molar = 63,5+32+16x4=159,5g/mol

2L
159,5 g
Xg=2,8x10-4 mol( )=0,04466g
2000mL 1 mol

g sto 0,04466 g
%m/v= x100= x100 = 0,00223% = 2,23x10-3%
mL sol 2000 mL

2L 0,003 lb de nitrato férrico

Fe+3 (NO3)-1  Fe(NO3)3

Masa molar=56+14x3+16x9=242g/mol

453,59 g 1 mol
Xmol=0,003lb x = 5,62x10-3mol
1 lb 242 g

mol sto 5,62 x 10−3 mol

M= = =2,81x10-3M
L sol 2L

REPASO – PC2 12
 5,2x10-3 g de Pb(NO3)2 y la densidad de la muestra es 1,1 g/mL.

1000 mL 1,1 g
Xg(sol) = 2L( )( )=2200g
2L 1L 1 mL

g sto 5,2 x 10−3 g

%m/m= x100= x100 = 0,000236%=2,36x10-4%
g sol 2200 g

Muestra extraída del río Chili mezclada con 6000 mL de solución 0,003
ppm de cloruro de mercurio (II) contiene 0,0025 ppm de HgCl2

C1V1 + C2V2 = C3V3

(C1)(2000mL) + (0,003ppm)(6000mL) = (0,0025ppm)(8000mL)

0,0025 x 8000−0,003 x 6000

C1 = = 0,001ppm
2000
2L
g sto
Ppm = 106
2000mL mL sol

g sto
0,001 = 10 6
2000 mL

1000 m g
g(sto) = 2x10-6g( ) = 2x10-3mg
1g

2 x 10−3 m g
C(mg/L) = =1x10-3mg/L
2L

La OEFA al recibir los resultados del análisis mandan una copia de estos a los pobladores,
adjuntando la tabla de los LMP y les indica que se está evaluando su solicitud y si es correcto
lo que ellos han afirmado se procederá a las sanciones respectivas contra la minera
Monteverde.

Los pobladores han recibido los resultados y los LMP, pero no los entienden, ellos le piden su
ayuda porque se han enterado de que usted es un buen estudiante de ingeniería, ellos desean
saber ¿si la minera recibirá algún tipo de sanción o sanciones?

Datos masa molares(g/mol): Cu=63,5 S= 32 O=16 Fe= 56 N=14

SOLUCIÓN

REPASO – PC2 13
INTERPRETACIÓN

Describe el problema de contexto

real, con deducciones simples e
identifica relaciones.

Se debe evidenciar el cumplimiento

de los siguientes criterios:

1.Describe el escenario donde se

están desarrollando los hechos
2.Describe cuál es la relación (rol)
entre los personajes.
3.Describe ¿cuál es el problema
que se debe resolver?
4.Deduce de manera simple
¿cómo podría dar una solución a
este caso?
REPRESENTACIÓN

Matematiza problemas de contexto

real, implica identificar datos
relevantes y establecer relaciones a
partir de la información
presentada.

Se debe evidenciar el cumplimiento

de los siguientes criterios:

1.Identifica información relevante

(datos, tablas, valores, etc.) que
le servirá para solucionar el caso.
2.Identifica información relevante
condición o requerimiento
3.Establece relación entre la
información relevante con los
conocimientos adquiridos en el
curso de química y los saberes
lógico-matemáticos (RQ).
4.Elabora un plan para resolver el
problema indicando el orden en
que deberá proceder
CALCULOS Y DIAGRAMAS

Efectúa operaciones matemáticas

y/o estadísticas mediante
algoritmos

Para cada uno de los cálculos se

debe evidenciar los siguientes
criterios:

1.Efectúa las operaciones

matemáticas que sustenten su
resultado.
2.Logra resultados correctos.
3.Expresa cada magnitud con su
respectiva unidad (símbolo
correcto)
4.Realiza los cálculos de manera
lógica y coherente.

REPASO – PC2 14
ANÁLISIS

Analiza los resultados obtenidos,

dentro de un contexto real dado,
llegando a conclusiones.

Se debe evidenciar el cumplimiento

de los siguientes criterios:

1. Organiza sus resultados.

2. Contrasta los resultados con la
condición o requerimiento
establecida en la representación.
3. Analiza: si cumple o no cumple
con la condición o requerimientos
solicitados
4. Plantea conclusiones a partir del
análisis realizado

COMUNICACIÓN Y
ARGUMENTACIÓN

Explica con argumentos, las

conclusiones de su razonamiento
haciendo uso de un lenguaje
adecuado.

Se debe evidenciar el cumplimiento

de los siguientes criterios:

1. Comunica la solución del

problema que se pide resolver
2. Argumenta en base a la
INTERPRETACIÓN y el ANÁLISIS
realizado.
3. Argumenta haciendo uso de
los resultados correctos.
4. Expresa sus conclusiones en un
lenguaje adecuado (claro,
lógico y ordenado)

REPASO – PC2 15