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GuíaCálculo

de Aprendizaje/ Matemática
de probabilidades
Primer Trimestre/ Terceros Medios
Profesor: Yonathan Fuenzalida Cáceres

Nombre Estudiante: _______________________________________________________________

Nombres Apellido Paterno Apellido Materno

Unidad 1: Probabilidad y Estadística


OA N°1: Tomar decisiones en situaciones de incerteza que involucren el análisis de datos estadísticos con
medidas de dispersión y probabilidades condicionales.
Objetivo de la clase: Comprender el concepto de Probabilidad Condicional.
Instrucciones: Lea atentamente el contenido de la unidad y luego realice las actividades de aplicación
propuestas.

Probabilidad condicionada

Para introducirnos en este concepto tenemos que recordar la regla de Laplace.

Ahora veamos desde un punto de vista un poco más realista el siguiente ejemplo:

1
Los resultados de una encuesta si aprobaban o rechazaban el plebiscito, el resultado de 334 personas es el
siguiente:

HOMBR MUJER TOT


ES ES AL

APRUE 145 42 187


BA
RECHA 51 96 147
ZA
Si se elige una persona al TOTAL 196 138 334 azar, ¿Cuál es la
probabilidad de que APRUEBE sabiendo que es
hombre?

145
Evidentemente la probabilidad pedida es: pues sabemos que solamente hay 196 varones de los cuales
196
145 aprueban la Nueva Constitución.
En donde se toma en cuanta 2 sucesos, el suceso A: “ser hombre” y el suceso B: “Aprobar la nueva
constitución”
Esta probabilidad es la que llamamos Probabilidad condicionada, ya que el suceso B está
condicionado al suceso A. Dicho de otro modo, es la probabilidad del suceso B sabiendo que
previamente ha ocurrido el suceso A.
Definición: Se llama probabilidad condicionada del suceso B respecto del suceso A, y lo denotamos
por P( B/ A)
P ( A ∩ B)
En otras palabras, podemos decir que: P ( B / A )= con P ( A ) ≠ 0
P ( A)
P(B∩A)
Análogamente se define P ( A /B )= con P ( B ) ≠ 0
P (B )

De lo anterior se deducen claramente las relaciones siguientes:


Sucesos dependientes
1) P ( A ∩ B )=P( A)∙ P(B/ A) ∩=¿ Intersección “elementos
que tengo en común”
2) P ( A ∩ B )=P( A)∙ P(B/ A)
∪=¿ Unión “unión de
Sucesos independientes elementos de ambos conjuntos
1) P ( A ∩ B )=P ( A ) ∙ P ( B ) sin repetir elementos”

2
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Ejemplo 1: De una urna que contiene 9 bolas rojas y 5 negras, se extraen sucesivamente 2 bolas.
Calcular la probabilidad de los siguientes sucesos:

a) Que las dos sean negras


b) Que la segunda sea roja sabiendo que la primera fue negra.
Solución: Lo primero hay que identificar ambos sucesos
a) Sea el primer suceso N 1: Sacar la 1ª negra y el segundo N 2: Sacar la 2ª negra
Entonces que en realidad hay que encontrar es: la probabilidad de sacar una bolita negra y la segunda
negra, es decir: P ( N 1 y N 2 )=P (N 1 ∩ N 2 )

Claramente el primer suceso condiciona al segundo, lo tanto son sucesos dependientes y como vimos
anteriormente P( N 1 ∩ N 2) se puede calcular de la siguiente manera.
P ( N 1 ∩ N 2) =P ( N 1 ) ⋅ P ( N 2 / N 1 )

Entonces lo que hay que calcular es P ( N 1 ) ⋅ P ( N 2 / N 1 )


5
Por regla de Laplace sabemos que P ( N 1 )= ya que tenemos 5 negras de 14 bolitas en total.
14

Por otro lado, en P ( N 2 / N 1 ) básicamente lo que nos quiere preguntar es la probabilidad de sacar una negra
sabiendo que ya saqué una bolita negra, y por regla de Laplace tenemos lo siguiente:
4
P ( N2/ N1) = ya que como habíamos sacado una bolita negra, nos quedan 4 negras y 13 bolitas en
13
total.
3
Quedando así P ( N 1 ∩ N 2) =P ( N 1 ) ⋅ P ( )
N2 5 4
= ∙
N 1 14 13

b) Sea N 1: Sacar la 1ª negra


R2: Sacar la 2ª roja

9
Quedando así P( R2 / N 1 )=
13

Ejemplo 2: Consideremos el experimento de extraer cartas de una baraja, de 48 cartas de cuatro pintas
distintas, donde cada pinta tiene 12 cartas enumeradas del 1 al 12. ¿Cuál es la probabilidad de extraer dos
cartas con el número 7?
a) sin devolver la 1ª carta.
b) Con devolución.
Solución

a) Se definen las variables:

R1:” conseguir rey en la 1ª extracción”

R2:” conseguir rey en la 2ª extracción”

Como las variables son dependientes, ya que al sacar 1 carta si influye en el resultado cuando voy a sacar
la segunda carta, lo tanto nos quedaría así:
4 3 4 4
P ( R1 ∩ R 2 )=P ( R1 ∩ R 2 )=P ( R1 ) ⋅ P ( R 2 /R 1) = ⋅ b) P ( R1 ∩ R 2 )=P(R1 )⋅ P ( R2 ) = ⋅
40 39 40 40

EJERCICIOS:
1. Una urna contiene 3 bolas blancas y 2 negras. Obtén los posibles resultados y sus
probabilidades al extraer dos bolas. Habilidad: Elabora estrategias de solución.
a) Sin reemplazamiento. b) Con reemplazamiento.

4
2. ¿Son independientes los sucesos: sacar una figura (sota, caballo y rey) y sacar un oro al tomar una carta
de una baraja española de 40 cartas, recordar que la baraja tiene 4 pintas (oro, basto, espada y copa) cada
pinta posee 3 figuras (ya nombradas) y el resto de cartas están enumeradas del 1 al 7?
Habilidad: Elabora estrategias de solución.

3. Del enunciado anterior calcula: Habilidad: Elabora estrategias de solución.


a) Calcular la probabilidad de que ninguna de las dos cartas sea de oros.
b) Sabiendo que la segunda carta extraída ha sido de copas, calcula la probabilidad de que
también lo sea la primera.

4. En un colegio hay 60 alumnos de Bachillerato. De ellos 40 estudian inglés, 24 estudian francés y 12 los
dos idiomas. Habilidad: Elabora estrategias de solución.
Se elige al azar un alumno. Determinar las probabilidades de los siguientes sucesos:
a) Estudia al menos un idioma b) Estudia francés sabiendo que también estudia inglés.
c) No estudia inglés o estudia francés. d) Estudia francés sabiendo que estudia algún idioma.

5
5. Una caja contiene cuatro bolas blancas y dos negras. Se saca una bola y a continuación (sin devolver la
primera a la caja) se extrae otra. Considerados los sucesos A:” la primera bola extraída es blanca” y B:”la
segunda bola extraída es blanca”: Habilidad: Elabora estrategias de solución.
a) Hallar P(A) y P(B/A) b) ¿Son A y B independientes?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que las dos bolas extraídas sean blancas?
d) ¿Cuál es la probabilidad de que las dos bolas extraídas sean negras?

6. Juan y Pedro juegan a obtener la puntuación más alta lanzando sus dados. El dado de Juan tiene cuatro
caras con la puntuación 5 y las otras dos caras con el 1. El dado de Pedro tiene dos caras con el 6, otras
dos con el 4 y las otras dos con el 1. Hallar: Habilidad: Elabora estrategias de solución.
a) La probabilidad de que gane Pedro b) La probabilidad de empatar.

6
PARA RAZONAR
1. ¿Qué es más probable, obtener cara al lanzar una moneda u obtener tres caras al lanzar
cuatro monedas? Razona tu respuesta. Habilidad: Evalúa y argumenta

2. Razonar si son ciertas las siguientes afirmaciones para dos sucesos A y B: .


Habilidad: Evalúa y argumenta
a) Si A es incompatible (independientes) con B entonces P(A)+P(B)=1
b) P(A/A)=1

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