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QUIMESTRE
DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ……………………………………….. CURSO:…….”…”
FECHA: …………………… ASIGNATURA: Lengua y literatura.
COMPLEMENTO
1.- Completa el concepto con las palabras que se encuentran en los recuadros según
corresponda. (O.40 c/u. T=2p)
Opinión descriptivo periódicos
pública
informativ virtuales
crítico
o
SELECCIÓN
2.- De las siguientes emociones, marca (2) que son adecuadas durante un debate. (O.25 c/u. T=0.50)
IDENTIFICACIÓN
4.- Encuentra en la sopa de letras 5 palabras relacionadas con la reseña. (O.40 c/u. T=2p)
* OPINION * LITERARIA * ARTISTA * LIBRO * PUBLICO
O P I N E R U M A
A L E C T U R E R
L I T E R A R I A
L B R O L I S A R
A R T I S T O M T
N O I N I P O B I
I N T E R S A M S
P U B L I C O V T
T A L E N T U M A
Moderador
Participante
Secretario/a
Auditorio
Participante
ORTOGRAFÍA
6.- Rescriba los títulos utilizando las mayúsculas donde corresponden. (O.25 c/u. T=1.25)
7.- Leo el siguiente texto y encierro en un círculo las palabras que se derivan de los verbos
andar, estar y tener (O.40 c/u. T=2 p)
Estimado Andrés:
Te cuento que ayer estuve en una función de teatro con mis papis y me
acordé de ti. Yo sé que a ti te encantan las comedias y tuvimos el gusto
de ver una muy divertida. Creo que, si estuvieras aquí, tú también la habrías
disfrutado. A la salida regresamos a la casa a pie y anduvimos como unas diez
cuadras. Estuvo muy lindo porque nos encontramos con muchas amistades
del barrio. Si tuviese tiempo, escribiría una reseña para mandártela, pero será
en otra ocasión porque me estoy preparando para la próxima competencia.
Espero verte pronto.
Tu prima,
Mayra