Institución Educativa

“CRNL. FAP VÍCTOR MALDONADO BEGAZO”

Nivel de Educación : SECUNDARIA Grado : 4ºAB Fecha de Presentación:

Área Curricular :
CIENCIA Y TECNOLOGIA Del 19 al 23 de abril del 2021.

MÓDULO DE APRENDIZAJE Nº06 I TRIMESTRE

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
1. TEMA : “COMPOSICIÒN QUIMICA DE LOS SERES VIVOS”

2. CONTENIDO O DESARROLLO DEL TEMA:

Los elementos que forman la materia viva se denominan Bioelementos. Han sido seleccionados a
lo largo de la evolución por sus características especiales. No son los más abundantes en la corteza
terrestre ni en la troposfera, pero son los idóneos para formar las biomoléculas.
2.1. LOS BIOELEMENTOS.
Según su abundancia en los seres vivos, los bioelementos se clasifican en: bioelementos primarios,
secundarios y oligoelementos.
BIOELEMENTOS PRIMARIOS.
Se incluye en este grupo C, H, O y N que conjuntamente, conforman más del 95% de la materia viva.
Algunos autores incluyen el P y S en los secundarios.

BIOELEMENTOS SECUNDARIOS.
Están presentes en proporciones menores, un 4,5%. Algunos están relacionados con funciones generales y
aparecen en todos los seres vivos. Ejemplo de ello son el Mg, que forma parte de la molécula de clorofila; el Ca,
que genera estructuras esqueléticas e interviene en la contracción muscular, en la coagulación sanguínea y en la
transmisión del impulso nervioso, y el Na y el K, necesarios para la conducción nerviosa y la contracción
muscular.
OLIGOELEMENTOS
Presentes en canti dades inferiores al 0,1%, algunos son imprescindibles y otros varían según el tipo
de organismo. Ejemplos: Mn, Fe, Co, Cu, Zn.
2.2. LAS BIOMOLECULAS
Se clasifican en:
Inorgánicas: Más simples, con pocos átomos, no exclusivas de la materia viva y pobres en energía. Son el agua,
las sales minerales, el O2 y el Co2
Orgánicas: exclusivas de la materia viva y ricas en energía. Son los glúcidos, los lípidos, las proteínas y los
ácidos nucleicos.
Los monómeros son moléculas pequeñas que se unen con otros
monómeros, cientos e incluso miles de veces, para formar
macromoléculas, denominadas polímeros. Cada uno de los grupos de
biomleculas orgánicas esta constituidos por monómeros característicos.

El agua es la molécula más abundante en la mayor parte de los organismos

y posee propiedades que la hacen imprescindible para la vida en la tierra.
Es el principal componente de los organismos vivos y constituye entre el 65
y el 90% de su peso corporal.
Generalmente, las plantas presentan una mayor proporción de esta
sustancia en comparación con los animales, cuyo tejido nervioso es el que
contiene la mayor cantidad de ella.
Una molécula de agua está formada por un átomo de oxígeno unido por enlaces covalentes a dos átomos de
hidrogeno.
 Las Sales minerales son moléculas inorgánicas que se ionizan fácilmente en presencia de agua. Los
seres vivos no pueden fabricarlas, por eso las obtienen de los alimentos y también del agua, en la que
esta disueltas. En los organismos vivientes, las sales minerales aparecen disueltas, asociadas a
moléculas orgánicas o precipitadas.
Los iones más comunes son los aniones como Cl-,

3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES O DE EXTENSIÓN PARA SER DESARROLLADO POR LOS ESTUDIANTES.

1. ¿Cuáles son los cuatro bioelementos que sumados sus porcentajes constituyen más del 95% de la
materia viva?
2. Explica tres características por las que el carbono es la base de la materia viva.
3. ¿Cuáles son las principales vías de eliminación de agua en el ser humano?

4. Una interesante propiedad del agua es la tensión superficial, que permite a muchos pequeños
invertebrados vivir en la superficie del agua.
Toma los siguientes elementos: agua del grifo, un vaso, unos clips metálicos, un poco de
detergente y una varilla.
Pon el agua en el vaso y coloca suavemente los clips. A continuación, saca los clips, echa un poco de
detergente en el vaso con agua y agita la mezcla, vuelve a colocar suavemente los clips. ¿Qué ha
ocurrido?
 A través de un video corto, explica ¿Qué es la tensión superficial y como varia a lo largo de este
experimento?
5. El esqueleto de los vertebrados está formado en su mayor parte por sales precipitadas, sales de
calcio (CaCO3). Toma los siguientes elementos: huesos de pollo limpios, vinagre y agua fría. Pon los
huesos en un recipiente lleno de vinagre y déjalos durante cinco días. Pasado el tiempo, sácalos y
lávalos con agua fría. ¿Qué ha ocurrido? ¿Cómo ha actuado el vinagre? ¿Dónde están las sales
ahora? Este reto lo enviaras en la semana del módulo 2.
4. VOCABULARIO:
a. Ion.
b. Oligoelementos.
c. Polaridad.
d. Tensión Superficial.

5. BIBLIOGRAFÍA O DIRECCIÓN WEB PARA EL ESTUDIANTE:

Santillana S.A. (2016). Ciencia Tecnología y Ambiente 4
Rey Vilas. Biología y Geología 1

Lunes, 19 de abril del 2021.

Prof. Lady Marleny Delgado Carrasco

Correo electrónico: ladydelgado072@gmail.com
Celular: 953965933