PERÚ Ministerio Unidad de Gestión Educativa Institución Educativa

de Educación Local N° 03 “ROSA IRENE INFANTE DE CANALES”

SESION DE BIENVENIDA DE LA COORDINACION DE CIENCIAS SOCIALES

Datos Informativos
Institución Educativa : Rosa Irene Infante de Canales
Docente : Héctor Alfredo Morán Espinola
Área : Ciencias Sociales
Grado : 5to Grado

PREVIO AL INICIO
Hacerles recordar los protocolos de bioseguridad, respetando el distanciamiento físico de 1metro en
todas las direcciones, así mismo el lavado o desinfección de manos debe realizarse de manera
frecuente, con agua y jabón.
Como también el uso obligatorio, permanente y correcto de mascarillas, para ingresar y permanecer
en la institución.
El docente les invita a realizar la técnica de Respiración, se sientan cómodamente en su sitio colocan
una mano en el abdomen y la otra en el pecho, cierran sus ojos, inhalan y exhalan.
PRESENTACIÓN (10 MINUTOS)
La docente se presenta
DINÁMICA:
Los estudiantes se presentan mediante una dinámica
Con los estudiantes se elabora los:
Acuerdos de Convivencia del área: consensuados
PAUTAS DEL CURSO:
Útiles necesarios para el desarrollo del área (dar pautas de lo que debe contener)
Folder A4, hojas cuadriculadas, hojas bond, material reciclado como colores, crayolas, plumones,
cartulinas, hojas de colores, revistas etc.
Indicar la estructura del portafolio:
1era hoja Caratula: nombre del área, Nombre y apellidos del estudiante, Nombre del docente, grado
y sección.
Una imagen que represente al área
2da Hoja: Una foto del estudiante solo o acompañado.
3era Hoja: Insignia del Colegio impresa con el lema
” “ROSA IRENE EL ALMA VIVA QUE SIGUE ADELANTE
(Explicar Identidad Infantina: Explicar cómo son los infantinos)
4ta Hoja: Competencias y capacidades del área.
5ta hoja: Acuerdos de convivencia consensuados e ilustrados
Valores Institucional: RESPETO y RESPONSABILIDAD

6ta hoja: Código del classroom

EXPLICACION EN QUE CONSISTE LA EVALUACION DIAGNÓSTICA, fecha de aplicación (traer impresa,

máximo 3 caras)
Cierre (10 minutos)
El docente invita a los estudiantes a escribir sus deseos o compromisos y ¿Qué espera de ellos
para este año?