María Yuldery Castaño Herrera

Estudio de casos

❏ Caso 1: Niño de 6 años que ha presentado desde hace 3 meses cambios en el comportamiento: no le
gusta participar de los juegos con sus compañeros, suele contestarle mal a la madre y a la profesora, le
pega frecuentemente a sus compañeros de clase. Durante una charla en la escuela sobre el cuidado
del cuerpo el niño comienza a llorar y cuando la profesora le pregunta qué le sucede inicialmente se
queda callado y después revela que su padrastro le toca sus partes íntimas y lo obliga a tocarlo a él, el
niño además dice que le ha dicho a la madre y que ella no le cree y le dice que es porque el padrastro
lo regaña mucho y que se quiere vengar de él. La profesora además evidencia que la madre tiene otros
dos hijos, uno de ellos hijo del presunto agresor, y que depende económicamente de esta persona.

- ¿Qué harían? Buscar un disgnóstico psicológico, clínico, denunciar ante la comisaría de familia.
- ¿Cómo evitarían la revictimización de los niños, niñaas y adolescentes?

Actúe de forma inmediata.

Interponga inmediatamente la denuncia cuando se tenga sospecha de la comisión de un delito.

Considere primordial, durante el proceso, el interés superior de la persona afectada.

Custodie el expediente que contenga información sobre la situación

Busque un espacio que permita la privacidad, donde se garantice la confidencialidad y respeto por
todos los derechos de la persona menor de edad.

Nunca emita opiniones personales, juicios de valor o cuestione la situación de violencia.

Nunca confronte a la persona afectada con el agresor o la agresora.

No se refiera a la persona afectada como “víctima”.

No culpabilice, niegue o minimice la violencia o el abuso.

No cuestione el relato de la persona.

Exprese que ha hecho lo correcto en revelar lo que ocurre.

Exprese que es muy valiente al contar lo que sucede.

No prometa lo que no puede cumplir.

Evite que la persona afectada le cuente el relato a personas que no van a poder ayudarle o a varias
personas en el centro educativo.

Con la primera ocasión en que lo cuente es suficiente y se debe tomar el relato espontáneo
- ¿Cómo procedería con la activación de la ruta?

- ¿Qué aspectos le llaman más la atención del caso y por qué?

❏ Caso 2: Adolescente de 13 años, ha presentado desde hace dos años episodios de depresión, con
frecuente ideación suicida. La madre indica que ha bajado notablemente el rendimiento escolar y se lo
atribuye a que tiene “malas amistades”, pues ha encontrado marihuana en la habitación de su hija.
Después de un intento suicida la adolescente le revela a la madre que hace dos años fue agredida
sexualmente por su entrenador de patinaje durante un campeonato en el que participó el cual se llevó a
cabo en otra ciudad. En ese tiempo ésta vivía con su abuela materna en Guarne. La madre se
encuentra muy afectada y manifiesta la preocupación que como sucedió hace mucho, tiempo no se
puede hacer nada.

- ¿Qué harían?
- ¿Cómo evitarían la revictimización de los niños, niñaas y adolescentes?
- ¿Cómo procedería con la activación de la ruta?
- ¿Qué aspectos le llaman más la atención del caso y por qué?

❏ Caso 3: Adolescente de 14 años quien a través de facebook conoce a una adolescente de 15 años
que vive en un barrio cercano a su casa. Después de varios días de chatear, la adolescente le propone
encontrarse en casa de ella, pues sus padres estarán en una reunión familiar. El adolescente llega a la
dirección indicada y se encuentra con que al abrir la puerta lo recibe una persona adulta de sexo
masculino quien lo obliga a tener relaciones sexuales y las graba, lo amenaza diciéndole que si cuenta
algo, publicará el video en redes sociales específicamente en el perfil de sus familiares y compañeros
de colegio. Días después el adolescente agobiado por la situación, se acerca a la psicóloga del colegio
y le cuenta lo sucedido pidiéndole que no le cuente nada a nadie más, ni a profesores, ni a sus padres.

- ¿Qué harían?
- ¿Cómo evitarían la revictimización de los niños, niñas y adolescentes?
- ¿Cómo procedería con la activación de la ruta?
- ¿Qué aspectos le llaman más la atención del caso y por qué?