A pesar del pasar del tiempo pareciese como si nada hubiese cambiado ya que en la actualidad todavía existe la discriminación hacia la mujer en el ámbito laboral. En primer lugar, si bien la actitud de los niños viene desde casa hay que tomar mucho en cuenta el ambiente escolar, por lo tanto, nosotros como estudiantes podemos incentivar el respeto hacia la mujer enseñándoles a nuestros menores mediante juegos donde no se discrimine a la mujer o leyéndoles libros donde se muestre el trato igualitario entre hombres y mujeres. En segundo lugar, a lo largo de los años según ONU el porcentaje de mujeres parlamentarias en Latinoamérica es de 28,1%. Por ello, es importante impulsar la participación de niñas y adolescentes en la política siendo nosotros(as) los(as) alumnos(as) mayores quienes los incentivemos a participar en ocasiones como las selecciones escolares. En tercer lugar, es común designar actividades o deportes que han sido adoptados por la sociedad como “exclusivos” para cada género. Es así que las niñas sólo deben limpiar, ordenar o jugar vóley, mientras que los niños cargan objetos pesados y juegan futbol. Por esta razón se debe promover la distribución equitativa de actividades y organizar la creación de equipos de ambos sexos en los deportes. En cuarto lugar, la familia es un importante pilar en la formación de los estudiantes. Si no se da un buen ejemplo en casa o no se pone en práctica lo enseñado no se tendrán resultados. Por ello, hay que mostrar que ambos pueden realizar las mismas actividades y que es bueno turnarse en los quehaceres del hogar. En conclusión, la discriminación contra la mujer se da por la falta de educación en casa o por el ambiente escolar. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: https://andina.pe/agencia/noticia-seis-consejos-para-promover-igualdad- desde-las-aulas-701921.aspx https://blogs.iadb.org/desarrollo-infantil/es/igualdad-de-genero/ https://www.ilo.org/global/standards/subjects-covered-by-international- labour-standards/equality-of-opportunity-and-treatment/lang--es/index.htm