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2. ¿Qué pretende indicar el autor al utilizar la frase: “son contagiados del inaceptable
lenguaje saturado, entrecortado, incoherente y sin el menor respeto de las reglas
ortográficas”?
Con esta frase el autor cuestiona el uso que los jóvenes le dan al lenguaje, puesto que
se cae en un desuso de las reglas ortográficas en el escenario virtual y esto lo llevan a
su plano real, espacio donde se pretende normalizar estas fallas y se deja entrever la
falta de habilidades comunicativas, siendo estas las causales de una cadena de
falencias que generan otras problemáticas a lo largo no solo de su formación
académica sino también en la laboral, dado al suplir la necesidad de relacionarse y
En el texto de manera general se cuestiona el uso que se le está dando al lenguaje por
medio de las redes y como esto afecta la realidad de los jóvenes. El tema de la lectura
es el fenómeno del chat y las anomalías que este suscita en el lenguaje, a su vez la idea
principal se enfoca en la incidencia de las herramientas virtuales (chat) en el uso del
lenguaje y en el desarrollo de relaciones interpersonales, de modo que la
problemática de la lectura puntualiza en como en Colombia este fenómeno se ha
convertido en uno de los causales del mal empleo del lenguaje por parte de la
población juvenil, quienes a raíz del gran auge que han tenido los medios de
comunicación virtual han dejado a un lado el respeto por las reglas gramaticales,
anomalía que no solo queda en los chats, sino que es llevada a las aulas virtuales y
esto deja en evidencia que no existen hábitos de lectura por parte de los jóvenes. Cabe
resaltar que la adquisición de estos hábitos supone un elevado esfuerzo mental en el
que entra en juego diversos procesos como decodificar la información, analizar,
interpretar, y su puesta en contacto con conocimientos que ya se tienen (los llamados
saberes previos). Por ende, al no desarrollar tales hábitos a los jóvenes les cuesta
elaborar una idea y defenderla o redactar un párrafo o identificar tipologías textuales,
aspectos que van ligados con el desarrollo de las competencias comunicativas.
4. Reflexione y opine sobre el siguiente aparte del texto: “No está mal que usemos esta
nueva forma de comunicación que algunos estudiosos han llamado “Neolenguaje”, un
avatar lingüístico empleado a través de las redes sociales donde hoy los adolescentes
son expertos, por su agilidad y uso creativo, pero apáticos a las normas gramaticales
y ortográficas”.
5. El texto permite entender que “El problema no radica en que los usen en el medio
virtual, aunque sea inaceptable; la preocupación es que estos errores cometidos en la
Cibercharla se trasladan a la realidad de las aulas de clases”. Argumente.
El impacto social que genera la lectura dentro de la sociedad propone una mirada
alterna hacia los factores que inciden en la adquisición de este hábito. Actualmente, es
mucho lo que se dice acerca de la lectura, pero es mucho más lo que debemos conocer
acerca de ella. Los centros educativos, por ejemplo, intervienen gran cantidad de
tiempo en propuestas para mejorar el proceso lector de los estudiantes, se compran
libros, se realizan competencias para motivarlos, se hacen fichas de comprensión
lectora y animación a la lectura, pero en muchas ocasiones no es suficiente, y es que,
para mejorar el proceso lector, es necesario leer. Y esta práctica supone un elevado
esfuerzo mental en el que entra en juego diversos procesos como decodificar la