- oa _ _ a 3 Ny r Be© Saratana 5. rns. Ly 1.728 capitulo REsLAS DEL JUEGO. Se juega en grupos de 3 0 4 chicos. En el nivel 4. cada jugador ‘tiene que colocar10 porotas en las cinco casilleros del tablero ‘sin dejar ninguna vacio y sin que la vean sus companeros. Todos destapan sus tableros y anotan el niimero que formé cada jugador del grupo asignando a cada poroto el valor del casillero en que fue colocado. El jugador que armé el nimero mayor se anata dos puntos o un punto en caso de empate. Gana el que obtuve la mayor Siguientes niveles del juego: Nivel 2: Nivel 3: Nivel 4: Cada jugador coloca Cada jugador coloca Cada jugador coloca 10 porotos y debe 10 porotas y puede 20 porotos en los dejar vacio el dejar vacios une 0. _cinco casilleros del casillero del 1.000. mas casilleros. tablero sin dejar ninguno wacio. a) gCual es el mayor niimero que se puede formar en cada uno de los niveles del juego? 1») Cal es el menor?Esta tabla muestra la cantidad de habitantes de algunas ciudades de la provincia de Buenos Aires. ‘a) Lobos tiene «einta y seis mil ciento setenta y dos habitantes, y Guarini, ance mil ochocientos veintiséis. Escribi estas cantidades can niimeros en la tabla. 'b) Se van a organizar recitales de rock en las localidades de mas de 30.000 habitantes. ¢En cudles de las ciudades de la tabla se pueden hacer? c) Van a arreglar las plazas en las localidades de menos de 10,000 habitantes. 2A cudles de esas Giudades les corresponde? 4) ¢Cudl de las ciudades tiene la mayor cantidad de habitantes? {Cual tiene la menor cantidad? ) Escribi en letras la cantidad de habitantes de cada una de estas ciudades. Suipacha: Mercedes: ‘f) Ordena las ciudades de la tabla desde la que tiene menor cantidad de habitantes hasta la que tiene mayor cantidad. sare 5. eon reco Ley 17 [. Ropanar cuanto i E 3 i Ez i : 5 3 oof. En la siguiente recta se representan nimeros del 0 al 100.000, de 10.000.en 10.000. cn dem C tritarl arent ma steam! CO ent +t + + + + 4 + 4 + + + 0 — mm > 1 spon enooo oo = ot a) Completa los espacios vacios 'b) Ubica el lugar aproximado de los nimeros 25.000, 30.100, 45.000, 79.900, 80.100. 95.000 y 99.900. <) Dante apoyd el Lapiz en el lugar en que iria el 99.000 en la recta y fue haciendo saltos hacia atras con su lapiz, de 10.000 en 10.000. Escribi los ndimeros que fue tocando. 2) Esta recta tiene marcados algunos niimeros de 1.000 en 1.000 desde 82.000 hasta 92.000. “| —} +1 —}—}- 4 —}- +} t= CT) a) Completa tos espacias vacios. }b) Escribi los ndmeros de 100 en 100 que irian en la parte azul de la recta. c) Marc cuales de estos niimeros van en la parte azul de la recta. 90935 = 91.018 90.020 89.999 99.001sa Coreidlintmate erst semenld OEE 2) 10.000 15.000 20.000 25.000 otk Los chicos de 5.° juegan a embocar pelotitas en frascos que tienen diferentes puntajes b) 30.000 28.000 26.000 24.000 a) Dante embocé estas pelotitas en los frascos. ;Qué puntaje obtuvo? c) 60.000 63.000 66.000 69.000 @) 8750 9000 9250 9500 C= b) Antonio embocé 2 pelotitas en el frasca de 10 puntos. 3 en el de 100. 5 en el de 10.000 y 2 4 en el de 1.000. :Cuantos puntos se anoté? oS: @Qué niimeros pueden ser? ; a}=Esmayorque b)* Esmayorque ¢) « Estd entre ) = Es mayor que 2 setenta y cinca treinta y un mil cincuenta y dos veintidés mil. 3 mil ochocientos novecientos mil cuatrocientos, —» Es menor que 2 ) dEs cierto que las dos chicas se deben anatar los mismos puntos? noventa, cincuenta. yeincuentay des veinticinco mil. & eEsmenorgue —» Es menor que mil quinientas. —_* Termina en vs en Paced 30.000 putt; 44 omy sl de $000 pam; setenta y cinco treinta y dos mil. * Termina en dos. ochocientos. 4+ 40vcbde 7.000 punter; bunvebde 400, 5 mil novecientos * Termina en cinco. Gemebde 100 punto; Denvebde 40 purl. ochenta. Semabde 10 puntos. ‘Callin = Termina con dos estore cers. ) | ] 4) Sofia obtuve 1.220 puntos. Dibujé las pelotitas dentro de los frasces que correspanden. oS: Escriban pistas para descubrir cada uno de estos nimeros. A#500 95321 g : : 4 i i i ‘ : 3 2 2 3 2 : . . Ez & 2 3 i i = z 5 5 s 3 Escriban pistas que podrian darse para que queden seleccionados los nimeras que estan en la parte verde de la recta. ++ t | | t | ——_1 t | She wo mmo 9 HTS aM) BROON2 Ordend estos diez nimeras de mayor a menor. 55.909 95.555 59.000 9.500 59.905 55.999 55.555 59.509 99.999 55.000 Marca qué nimero creés que hay que restar a 34.567 para obtener 34.067. Luego comproba con la calculadora. a)5 b) 50 «) 500 d) 5.000 a Completa cada célculo para que se verifique la igualdad y después comproba con la calculadora 60.000 + = 60.400 57.823 - = 50.823 60.000 + = 69.000 57.823 - = 7.823 0.000 + = 67.100 57.823 — = 50,023 750+ = 1000 450 - =300 7.500 + = 10.000 4.500- = 3.000 75.000 + = 100,000 45.000 - = 30.000 18 = 150 450 =45 15% =1500 4500: =45 15% = 15.000 45.000 = 45 ‘* Realicen tres restas sucesivas que permitan transformar 97.452 en O. + @Hay mas de una posibilidad? 10 sare 5. eon reco Ley 17 Este cuadro indica las. cantidades de libros vendidos por tres librerias en el primer trimestre del afio. [. Repasar cuarto © saratana 54, reste Ly 1.728 a) Completa los datos que faltan. b) ¢Cuantos libros mas que Juvenil vendid en enero la libreria Libris? ) gQué libreria vendié mas libros en total? gCuantos mas que las otras dos librerias? d) Para abril la libreria Artistica espera cuadruplicar las ventas de enero. ¢Cudntos libros espera vender? Para decorar un salén de fiestas, quieren hacer 10 ramilletes de 12 globos negros y 15 ramilletes de 6 globos rojos. Es cierto que alcanza con un paquete de 250 globes en el gue vienen mitad negros y mitad rojes? Sobran? ¢Faltan? ¢Cudntos? 11a En un negocio tienen esta lista de precios. 2) Soffa quiere comprar un lavarropas y una cocina. ¢Cuanto dinero necesita? ») Joaquin va a regalarle una cdmara de fotos.a cada uno de sus dos hijos. Si tiene $10,000, gcudnto dinero le falta? ) Juana tiene ahorrados $6.000 y necesita comprar una multiprocesadora, una licuadora, un teléfono inalémbrico y un televisor led. Si por pagar en efectiva le hacen un descuento de 5350. gle falta o le sobra con lo que tiene ahorrado? ¢Cuanto? d) La filmadora se puede pagar en 2 cuotas de $7.425 cada una o en 6 cuotas de $2.700 cada una, @Cuanto dinero mis que el precio de lista se paga en 2 cuotas? 2¥ en 6 cuotas? .& Resolvé mentalmente los siguientes calculos. 460 +140 = 4.587 -87 = 257 + 3.000 = 420-120 = 5.700 + 300 = 9.155 -155 = 2.205 +100 = 817-417 = Sin hacer las cuentas, decidan cerca de qué ndmero estara el resultado de los siguientes cAleulos. Luego comprueben con la calculadora. 1.705 + 2.203 3.000 4,000 5.000 8.200 - 3.199 5.000 4,000 3.000 1.237% 4 1.500 5.000 15.000 13.675: 4 300 3.000 30,000 12 (© sartonn 5.4 rnfeecaya L11.7 itulo 4: Repasar cuarto Dante necesita una impresora que cuesta $2.210, En el negocio le recargan $250 al total por comprarla en 6 cuotas iguales. (Cuanto tendria que pagar cada cuota? Para ir desde Neuquén hasta Salta. hay que viajar 2.075 km por una ruta que pasa por San Juan. Si la ruta entre Neuquén y San Juan tiene 964 km, {cual es la distancia entre San Juan y Salta? saratana 5. Prneeco. Ley 1172) «3. Resolvé mentalmente los siguientes calculos. 1S xh= 80: 4= 150 «4 = 800: 4 = 1500. 4= 8.000: 4 = 15.000 « 4 = 80.000 : 4 = 4 AAntonio le regalaron una caja de acuarelas como la del dibujo. @Cuantos colores tiene la caja? »»S. En un campo se plantaron 120 arboles frutales en filas. Si hay 12 arboles en cada fila. geuantas filas hay? &6. En una ferreteria se envasan algunos productos en bolsas de 10 unidades y otras en bolsas de 100, ¢Cuantas bolsas llenas pueden armar en cada caso? oJ En un tablero se coloca una ficha en el niamero 123 y se retrocede de 5 en 5. ¢Cual es el ultimo numero en el que se coloca la ficha? oo8. Resolé mentalmente los siguientes célculos. 200 + 1.800 = 32.605 - 605 = 1.407 + 6.000 = 54.178 -170 = 32.300 + 700 = 87.444 - 444 = 12. 507 + 300 = 64.375 - 275 = 53x10= 3.000: 5 = 55 x 100 = 3,000 : 6 = 613 «10= 3.000 : 50 = 98 « 1.000 = 3.000 : 60 = Apartir de saber que 18 «100 = 1.800, discutan como averiguar el resultado de estos calculos, sin hacer las cuentas. 1850 18 « 250 1.800: 18 18 = 200 18 » 500 1.800 - 100 (© sartonn 5.4 rnfeecaya L11.7© Saratna 5. rn seca Ly 1.728 El siguiente dibujo representa un tiro al blanco. a) Dante embacé 2 dardos en la zona del 1.000, 3 en Bt) la del 100 y 5 en la del 10. :Qué puntaje obtuvo? ee S ae Bt) ) Antonio acerta 4 dardos en la zona del 100, 2 en la zona del 10 y 1 en la zona del 1.000. ¢Qué puntaje se debe anotar? ) Joaquin acerté 3 dardos en la zona del 1.000 y 4 en otra de las zonas. Si se anoté 3.040 puntos, zen qué zona embocé los 4 dardos? d) Encontra dos maneras distintas de obtener 1.500 puntos con los dardos. 2, En este cuadra se informa la cantidad de habitantes de algunas ciudades. de la provincia de Buenos Aires. Completalo. 3. La cooperadora va a comprar un aire acondicionade para el salén de actos de la ‘escuela. En la kermés se recaudaron $2,500 y en el bingo se juntaron $3.700. Si el aire acondicionado cuesta $7.50, gcuanto dinero falta?$+ —_-—_+—_? ‘1000 15000 m0 2000 30000 3500 Ubicé, aproximadamente. 29.900, 31.000: 17.500: 14.000 y 20.100. Encontra dos maneras diferentes de pagar $1.320 con billetes de $100 y billetes, de $10. A partir de saber que 12 « 50 = 600, encontra el resultado de estos calculos, sin hacer las cuentas. 12%25= 120 « 50 = 600:12 = 120 = 500 = 6x50= El piso de una cocina esta cubierto con ceramicos cuadrados colocadas en 18 filas de 10 ceramicos cada una. Cuantos cerdmicas tiene todo el piso? Resolvé mentalmente los siguientes cSlculos. 2.500 + 500 = 24.678 - 678 = 1.305 + 5.000 = 54.396 - 390 = sore 5. rec. L117Los chicos de 5.° jugaron a un juego en parejas con estas cartas. Los nimeros grandes de las.cartas van del 0 al 15. Los néimeros de arriba (1, 10, 100, 1.000 o 10.000) indican el valor de cada nimero grande escrito en las cartas_ Primero armaron 5 mazos. uno de cada valor, con las cartas: mezcladas. Luego cada jugador extraia una carta de cada mazo y sumaha los puntajes de sus 5 cartas para decidir quién ganaba la jugada. ‘b) gCuales de los siguientes puntajes podrian formarse si se juega sin las cartas que valen 100? 13.090 1432 2407 3.017 5.154ook. Estos son las precios de algunos vehiculos usados. a) El auto de 5 puertas cuesta ciento cinco mil seiscientos setenta pesos. Escribilo en el cuadro. ) {Qué vehiculos cuestan menos de cien mil pesos? €) Ordend los precios de menor a mayor. 2. Dante se compré un auto deportivo a $194.40. cEntre los precios de qué vehicules ubicartas lo que pags? 3. Escribi en letras el precio de estos vehiculos. ‘Auto ‘convertible 403.480 (© sartonn 5.4 rnfeecaya L11.7 Ohi oom od. El siguiente cuadro muestra la cantidad de autos que fabricé cada uno de estos paises en 2013. 10.000 diez mit ¢ 100.000 cen rit 71.0001.000 un milder 101000.000 diez rian: 1001000,000 cien millones 2,000.000,000 mi rnillanes 10.000000,000 diez wil rillones 700.000.000.000 cen mit rllones 1.000.000.000.000 un bil a) Ubica, aproximadamente, la cantidad de autos fabricados por cada pais en la siguiente recta. ++ t t t 4 4 4 + t i +> 190.900 1100000 1500000 1.800000 2000000 b) En ese afo se fabricaron 65.140.268 automéviles en todo el mundo. Escribi esa cantidad con letras. ) China fabricd dieciséis millones seiscientos sesenta y cuctro mil guinientos dos autos. Escri- bilo en nimeros. zg = 2, Marc cual es el setenta y siete millones setecientos mil setenta. omy 7) ROOT 2 3, Este es el cinco mil millones: 5,000,000,000. Escribi cémo se llaman estos niimeras. & a) 5.500.000.500 : e ») 500.000.000.000 19jo Un ruses ree hats tra 127500 vistas Yan a eb na mica rues de ante OHEEEETEEaEES que durard una semana y esperan que la visiten §.000 personas mas por dia. Completa la tabla con la cantidad total de visitantes que habran ingresado al finalizar cada dia. otk Los chicos de 5.° jugaron a las cartas de distintos valores. Esta vez agregaron las que tienen valores de 100.000 y 1.000.000. aa) {Qué puntaje obtuve Antonio? 'b) Charo obtuvo 1.212.698 puntos, pero sacé O en la carta que vale 10.000. Como habra formago ese puntaje? i a 2 5 NS 2. Este cuadro muestra las cartas y los puntajes que sacaron los jugadores en una ronda. Completalo. 8) Hay algunos que estin mal ubicados. Sefialalos y escribi ios que corresponden. ‘b) Completa los casilleros coloreados. 6 Completa este cuadro. =. GHOcEas 2) Para calcular el puntaje, hicieron cuentas diferentes. Es cierto que las dos son correctas? 000.000 4.2 1.000.000 + 3 + 100.000 +9 10.000 +0 41.000 +5 1004-21027 «10 300 000 bola + 90.006 500 % | ‘pana @ puntaje obtuvieron? sare 5. eon reco Ley 17 5 i = i i i é = En qué se parece contar de 10 en 10 a contar de 10.000 en 10.0007_&, Para calcular su puntaje, Renata hizo el siguiente célculo. Qué puntaje obtuva? oS: gui o cuales de estas célculos permiten encontrar el puntaje 5.087.234? a) 5 «1.000.000 + 8 « 100.000 + 7 «10.000 + 2 «1.000 + 3x 100+ 4x10 b)5 x 1.000.000 + 8 « 10.000 + 7 «1000+ 2x 100+3x10+404 c) 5.000.000 + 80.000 + 7.000 + 200 + 30+ 4 oy: En una fabrica hay 25.400 botones. a) (Cuantas bolsitas de 10 botones se pueden armar? ‘b) ¢Cuantas bolsitas de 100 botones se pueden armar? ) {Cudntas bolsitas de 1.000 botones se pueden armar? Ss eet Intenten determinar, sin hacer las cuentas, cual sera el dividendo, el divisor. el cociente o el resto de fas siguientes divisiones. == Qué calculo se puede hacer en cada caso para transformar 5.555.555 en... a) 5.000.555? b) 8.888.555? <) 500.555? 2 sare 5. eon reco Ley 17 Estos simboias se wsaban en China para representa los ¢ Estos simtolas se wsaban en Epito para represenitar los infimeros hate aproximadament 5.000 as, infimeros hace cerca de 3500 afos. oon a an a- em 7k 40F 10000 At ies 10 2 2 5K a 008 «i § 4 Y 00 1.009 10000 10000 1.000000 32 6% of tot jempos de oxo jeplos de oxo = WEseennnniiitezazes Eani-za: Elsistema de numeraciin que usernos acluslmenie es decimal porque se agrupan las unidades de a diez. yes posicional porque el walor que representa cada cra depend del fgar que ocupa en fa estritu dal nienera, Discutan entre todas las respuestas a estas preguntas para cada uno de los tres sistemas de numeracién, a) @Cuantos simbolos se utilizan? b) gUsa un simbolo para representar el 0? ¢) gCuantos simbolos se usan para escribir 9997 d) gHasta qué nimero se puede escribir? ©) ¢Es necesario sumar y multiplicar para entender su escritura? Ui) 4 (© sartonn 5.4 rnfeecaya L11.7Capitube 2: Numeracibn © Saratna 5. rn seca Ly 1.728 ‘Carlitos tiene ahorrados $150.90 para comprar un camién de carga. Si sigue ahorrando $5,000 por mes, ;cuanta dinero tendr en cada uno de los meses de la primera mitad del aio? ‘Ubica, aproximadamente. estos nuimeros en la recta. 7.700.000. 1.4.700.000, 14.300,000, 17.400.000, 17.800.000 y 12.700.000. Anota qué célculos harias para transfarmar estos nimeras en el resultado dado. a) 9.303.303 en 9.000.000. bb) 44.444.444 en 40,044,400. 1c) 5.555.555 en 7.775.555, En una ferreteria hay 45.670 tomnillos. a) gCudntas bolsitas de 100 tornillos se pueden armar? jCudntos sobran? ‘b) ¢Cuantas bolsitas de 1.000 tornillos se pueden armar? ¢Cuantos sobran?@Con cuales de estos calculos se abtiene 5.432.765? a) 5 « 1.000.000 + 4 « 100.000 + 3 «10.000 + 2» 1000+7*100+6«10+5 ‘b) 5 « 1.000.000 + 4 = 100,000 + 3 x 10,000 + 2 « 1,000 + 765 « 100 €) 5 «1,000,000 + 432 x 1,000 + 7 «100 + 65 @) 5 x 1.000.000 + 43 x 10.000 + 2 x 1.000 + 765 x10 Ordena estos nuimeros de menor a mayor. 888,088, 808.888; 880.008, 888.888; 888.808; 808.808; 900.000 Coloca V oF. y justifica tu respuesta. Podés usar ejemplos. .a) En el sistema chino se combinan sumas y multiplicaciones. ‘b) Enel sistema egipcio. si un niimero tiene menos simbolos, es menor. ) En el sistema chino no importa la posicién de los simbolos, sore 5. rec. L117© Saratana 5. rns. Ly 1.728 aya Vere scp Cc Nicolas realiza distintas tareas en una granja educativa. Esta es la lista de las que tiene que hacer hoy. y no sabe en qué orden realizarlas. De cuantas maneras distintas podria organizar su trabajo? capitulo Opcién T: cortar el pasto, dar alimenta alas gallinas, juntar Lista_pe TAREAS . Steele » Cortar el parle * Dar alimenite ales gellinas. Tuntar les hueves. 7 Opcién IT: cortar f° elpasto, regar las plantas, \ juntar los huevos y dar alimento * alas gallinas.oo Calcul mentaimente. 2, Usando que 14 « 24 = 336, calcul 24x44 = 14 x 48 = 336 -14= B 28x 2h= 140 x 240 = 336: 24 = 93. Sin hacer las cuentas, decidi cual o cuales de los siguientes cAlculos dan el mismo resultado que 18 x 48. Luego comproba con la calculadora. aren 5. Yen feos Ley 07 saratana 5. recep L. 3: Operaciones 1 OHS Ci rye revere geese epee pment orm 188 hojas, le alcanza una resma de 500 hojas’ ¢Cuantos paneles como este necesita Gabriela para exponer 385 fotos? rr rman ae Sacto ec 4 Completa la tabla teniendo en cuenta que en todas las bolsas siempre va a haber la misma cantidad de naranjas.oS. Gladys esta organizando una actividad para el cumpleafios de su hija. En una bolsa puso cartelites con los personajes valientes; en otra bolsa, los personajes temibles; y en la ultima, los lugares donde transcurrira la historia. Cada nifio debera sacar un papelito de cada holsa para armar una historia. ¢Cuantas historias distintas podran armarse? 6. a) ¢Qué calcules permitirian averiguar cuantas formas diferentes ofrece este programa? Formas Svoo Baan 5) Otro programa ofrece 3é formas. Dibujen o grafiquen dos maneras en que podrian organizarse las imagenes. = Si se quitara la foto grande y se completara este cuadro & con fotos del tamaiio de las pequefias, gqué calculo + permitiria averiguar cuantas fatos tendria el cuadro? a ‘+ Propongan otras dos maneras de organizar las fotos en | filas y columnas. g & 30 sara 5.4 ra eco Usando el resultado de cada muttiplicacién, calculé mentalmente las divisiones. Luego comproba con la calculadora. 40» 15 = 600 134 «56 = 7.504 600: 40 = 7.504 = 134 = 600: 45 = 7.504 = 56 = Busca un néimero en cada caso que multiplicado por. 3 i a) ..5 dé 550. b) ..14 dé 2.800. c) 22 dé 4.400. d) 4 dé 140, e) 8 dé 416. 41 dé 693. »3. Completa estas cuentas. e_ (26 oi og saratana 5. Prneeco. Ley 1172) <2 wl Ssets 2) ei nie por 775 an ce covet Bt yet 0 nee se i? CHEE En la tabla puede verse la recaudacin por la venta de entradas para un festival solidario, ¢Cuanto dinero falta reunir para llegar a los $100,000 que se necesitan? b) Se dividié un ndmero por 4 y se obtuve como cociente 64 y resto 0. {Qué niimero se dividio? oS. Charles Messier (1730-1817) fue un astrénomo francés que se interesaba par los cometas. Durante sus observaciones nocturnas, comenz a catalogar algunos objetos celestes. El cataloga Messier se publico por primera vez en 1774 y fue el primer registro de objetos del espacio profundo: la imagen muestra parte del catdlogo. Si el catélogo completo tiene 112 imagenes agrupadas en 14 columnas, {cuntas filas tiene? L.. Operaciones 1 Jerénimo decidié poner bordes a su cartel. {Qué cdleulos permitirian averiquar cudntas a opciones tiene? oo: Para el Dia del Nimo, en el club se prepararon 12 tortas. De los huevos que compraron, usaron 3 para cada torta y sobraron 7. {Cuantes compraron? © sortionn tree Ly 1.728 © saratana 5. rn eee Uy 1.728 A partir de la informacion que les da la division 910 : 26 = 35, gde cual o cuales de estos calculos pueden saber el resultado sin hacer la cuenta? a) 910: 35 b) 910 x 26 ) 26x35 d) 910 «35|. Un negocio ofrece 3. 6 y 12 cuotas iquales sin interés. ¢Cual seria el valor de cada cuota para cada uno de estos productos? Un club pidid un préstamo para construir los vestuarios. Luego de gastar $36.780 en la primera etapa de la obra. le quedan $61,720, ¢Cuanto dinero le otorgaron en el préstamo? Mariela y Jimena tienen que pintar 100 anillos para completar un pedido y decidlen pintar 50 anillas cada una. Mariela va a pintar 5 anillos por dia. En cambio, Jimena decidié pintar 1. el primer dia, 2 el segundo dia, 3 el tercer dia y asi sucesivamente. a) gQuién pintara mds anillos al cabo de 5 dias? 2¥ al cabo de 10 dias? 'b) Un dia las dos llevaran pintada la misma cantidad de anillos, ¢qué dia sera? c) 2Quién lograra completar su parte del pedido mas rapido? 34 sara 5. rn feccaga U7 pituls 3: Operaciones 2 ‘ay tocar sartana 5. re 4 Sin hacer la cuenta, marcé entre qué nimeros va a estar el resultado de las siguientes multiplicaciones. Luego comproba con la calculadora. Sin hacer la cuenta, selecciona cual creés que es el resultado correcto. Después comproba con la calculadora. a Es ae Ee = ae es -~ Sin hacer la cuenta, selecciona cual creés que es el cociente correcta, Después comprobé con la calculadora. w 3.398 250 ELSin hacer la cuenta, decidi entre qué valores va a estar el cociente de las siguientes divisiones. Luego comprobé con la calculadora. Entre 10 y 100. Entre 100 y 2.000 » 5. Para saber mas 0 menos cuanto le iba a dar una division, Felipe hizo asi: 1986 Lb 6=40=60 6 = 400=400 6 1000 = 6000 Bilge a) 2Es verdad que el cociente estara entre 100 y 1.000? ‘b) ¢Cuantas cifras tendra el caciente? Discutan como podrian completar cada calculo de modo que se cumplan las igualdades. a)Qx7=3x x7= x21 bD)Sx6= x2e2u3x =4n (© saratonn 54 recap Ly 1.728Chay oo Ana y Mariano solicitaron un crédito de $100,000 para refaccionar su casa. Este es el presupuesto de obras que les pasaron. Leonardo Fefo constinveciones Presupuesto: 14/4/2016 Bako ($21.52 $12,490 Coctia $35.25T $22,752 Galeria: $43,128) $31,398 | a) ¢Les alcanzara para hacer el bafio y la cocina? t.. Operaciones t 'b) gles alcanzar& para hacer la galeria y el baiio? ‘c) gles aleanzara para hacer todo? 2 Catalina quiere armar un cartel con el nombre de su hermana Antonia. zLe alcanza con los $250 ‘que tiene ahorrados? 3. Los 5 nietos de Daniel quieren comprarle un regalo que cuesta $950. zLes alcanza si cada uno pane $140? © Saratana 5. rns. Ly 1.728 37Elegi un némero que muttiplicado por 210 permita obtener un resultado que esté entre 2.000 y 4.000. -Hay una sola posibilidad? 5. Angeles consulta una pagina por Internet que ofrece planes de ‘12 custas sin interés porque quiere comprar un televisor. Si puede pagar mensualmente entre $400-y S600. gen qué pestafas de precios podria ingresar? Cie j;@ ese Ome PRUE $6.001,0 $7.00 $7.001 a $8,000 $8,001 $9.000 et ene Sin hacer las cuentas, decidan si las siguientes afirmaciones son verdaderas o no. a) Al ingresar en ta calculadora fa cuenta 1.576 : 5, el cociente que se obtiene es un niamero mayor que 300. b) Si se multiplica 207 « 4 y al resultado se lo multiplica por 2, se obtiene un niimero mayor que 1.000. 38 (© saratonn 54 recap Ly 1.7282. Mariela esta disefiando un catalogo de zapatillas en el que entran 6 zapatillas por fila. ‘ a) Si tiene que incluir 150 modelos, {cudntas filas serdn necesarias? Bh & & Bi &, MoDElo4 Mepria 2 MeDFlos vypEle Y MODELS Hosting & & 3 BS B. Peore? mepeie 8 Mode F MpoRed) mMopeieH MapeLe 42 b) Si en cada pagina entran 5 filas. scudntas paginas tendra el catalogo? 3, Sefiala cuales de estos calcules dan 120 como resultado. BS See Ge. Ee © Saratna 5. rn seca Ly 1.728+ @Cual o cuales de estos cAlculos permiten averiguar la cantidad de butacas que se ven en la imagen? 12942+46012+42642 | 4243216 42+12049, [HSARVARNARNARNGS 5, Andrés tiene que inventar una bandera para su club usando tres colores. De cuantas maneras distintas puede pintarla sin repetir colores? 6, Usando que 28 = 35 = 980, calcula. 7. Con las cifras 5. 3 y 7, sin repetirlas, se pueden formar distintos numeros, por ejemplo, 537 y 357. ¢Cuantos nimeros diferentes de 3 cifras se pueden armar? sore 5. rec. L117- oa _ _ a 3 Ny r BeSe marca una cruz en el pico ‘Se juega en equipos de 4 oS que se ubican detras de una linea trazada aproximadamente a 3 metros de la cruz. Por turnos, cada jugador de un mismo equipo arroja las cinco pelotitas de a una par ver. Las pelotitas que caen a menos 5 cm de la cruz suman 100 puntos. Aquellas pelotitas: que quedan entre 5 cm y 30cm de la cruz suman 10 puntos. Las que quedan a mas de 30 cm no suman puntos. El equipa que obtiene Tas puntos es el ganador. a) ZEs posible que haya dos pelotitas que queden a5 cm de la cruz y estén en lugares distintos? ‘b) gCémo se puede hacer para saber qué pelotitas caen a menos de 30 cm sin estar midiendo en cada caso?ee QD 2 “ovis os pars que esta a risa circunferencia. larrisra distancia de otro se puede usar ‘ranerencia istancia de otro Exreadocentra formen — ehompés rai eae ura La media de un segment que asa Sise corsderan ledaslos puntos de pore ceo de la crcunferencia.y cays uma Gramierence y también todos los extrermos son dos purins de esa risa inferives, seobtiee un Greule. Para crauniorenca sa denornina dmetro. EL enconirartodostospuriosqueesina metro ide date que el radio. ; centro de la circunferendia. Liam H y Pa los puntos donde esa recta corta a la circunferencia. eS ee Sees ‘Traza otra circunferencia que también tenga centro en A. de 2 om de radio. sare 5. eon reco Ley 17 | a 2 i z 4 6 tub 4: Cir unferenciae y tridraulos ys Usando los instrumentos que necesites, pinté todos los puntos que estén a 2 cm de R. »»2, Pinta esta figura de la siguiente manera: os puntos que estan a menos de 1 cm de T. de color azul “fos puntos que estan a 1 cm de T, de color negro; y oo) tos puntos que estan a 2 em de T, de color rojo. En este rectdngulo, el punto A esta ubicado justo en el medio de uno de sus lados. Pinta de verde todos los puntos que estén a mas de 1 cm y a menos de 2 cm de Aa la vez y que estén dentro del rectangulo. 43Usando los instrumentos que necesites encontra todos las puntos que estén a 3 cm de H ya2cmdeP. C= 5. En esta figura, los puntos N y P son centros de las circunferencias y estan a 2 cm de distancia. Sin medir con la regla, indiquen a qué distancia se encuentra el punto C de N. 2¥ de P? En la siguiente figura... .da circunferencia de centro A tiene 3 cm de radio. da circunferencia de centro C tiene 2 cm de radio. Averigiien, sin medir con la regia, la longitud de {os lados del triangulo ABC. sara 5.4 ra eco OHSS :4a Este es uno de los lados de un triéngulo. Usando el compés-y la regla graduada, construi el ‘tridngulo con un lado de 4 m y otro de 2 cm. 3 2 3 E (psd ae ei ee & é ee "se £ Ua regia no grand es ua cue no tiene indica Sa tas matidas, sola se uta ‘para trazar lineas rectas. e ‘onstrui un triangula cuyos lados midan 6 cm, 5 cm y 4 om. re) z f 2s posible encontrar un punto D que esté a 3 cm de By a4 cm de Ca la vez? Sila : respuesta es “si. construi el triangulo BCD. Si la respuesta es "no", explica por qué. 2 & : : 5 35, gEs posible encontrar un punto D que esté a 1 cm de B y a 2 cm de Cala vez? Si la respuesta es “si”, construi el triangulo BCD. Si la respuesta es “no”, explica por qué, 6, a) és posible encontrar un punto D que esté a‘ cm de B ya 4 cm de C ala vez? b) Es posible construir un triéngulo BCD? Sila respuesta es “sf, construilo. Si ta respuesta es “no”, explica por qué. ) B. fe Enos trignguos la summa de as longus de dos de sus lados siempre debe ser mayor que a longitu del tence lad. Esta reac se veriica para cualquier par de laos que se tome. a) Uno de los lados de un triéngulo mide 7 cm y otro, 4 cm. ;Puede medir 3 cm el tercer lado? &¥ menos de 3 cm? ¢¥ mas de 3 cm? Expliquen por qué. 'b) ZExisten triangulos cuyos latos tengan estas medidas? sare 5. eon reco Ley 17 saratana 5. recep L. 4: Circunferenciag y tritnaulos | 4. Construi, si es posible, un trigngulo que tenga: a) Sus tres dngulos de 90°. bb) Dos angulos rectos. ) Sus tres angulos de 20° 2) Sin usar el transportador decid cual es la medida del Angulo € y explicd cémo lo pensaste.93. Averigiien sin usar el transportador cual es la medida de los ngulos Ry W. Expliquen como hicieron para encontrar la medida de cada angulo. Analicen esta explicacién. En un rectangulo la suma de los 4ngulos interiores es 360°, porque cada angulo mide 90°. Si se traza una diagonal en el rectingulo, ‘se forman dos triangulos rectangulos iguales. Entonces. la suma de los angulos interiores de cada triangulo recténgulo es 180°, la mitad de 360°. Como todos los triangulos rectangulos ‘se pueden pensar como la mitad de un rectangulo, es posible afirmar que la suma de los angulos interiores de todos los triangulas ‘rectangulos es 180°. R 80° 60°, Sil triéngulo no es rectangulo, se puede pensar ast Cualquier triangulo se puede “descomponer” en das triangulos rectingulos, Los angulos interiores de uno de los triéngulos son A.B y C. Los del otro triangulo son D, E y F. EntoncesA + B+C+O+E+F = 360°. Los ngulos € y E suman 180° porque son los ngulos rectos de cada tridngulo rectangulo. Pero los anguilos € y E no son interiores. Luego, A+0 +B +F = 180°. Como os tres angulos interiores del trigngulo son A +B, B yF. y resulta que su suma es 180°. es posible afirmar que la suma de los ngulos interiores de los triangulos es 180°. (© sartonn 5.4 rnfeecaya L11.7 tule 4: Cir unfarenciasy tritnaulos Sse tone en cust la medida de los lads de las trdrguios, pues oxurrir que: los tres laos tengan ta misma medida, es triéngulas se laren equildteres: das de sts latos tengan la risma medida, ess tiéngulos se lamar ‘sésceles, que todas os lv tengan reriias disingas, a) Construf un tridngulo isésceles que tenga dos lados de 4 cm & ») gEs posible construir mas de un triangulo distinto con esos datos? a) Construi un triangulo equilatero cuyos lados tengan la misma longitud que este segmento. ) ¢Es posible construir mas de un triangulo distinto con esos datos?GF a) Construi un triéngulo cuyos éngulos interiores midan 80°, 40° y 60° 'b) ZEs posible construir mas de uno distinto con esos datos? ‘5, a) Estos segmentos son dos de los ladios de un triangulo. en el que forman un 4ngulo de 80°. Construi el trigngulo. ) gEs posible construir mas de un triangulo distinto con esos datas? a) Este es uno de los lados de un triéngulo. Los otros dos lados forman Angulos de 40° con el lado AB. Construi el triangulo, A, B b) gEs posible construir mas de uno distinto con esos datos? Decidan si estas afirmaciones son verdaderas o falsas. a) Sise tienen como datos las medidas de los lados de un triéngulo, es posible construir més de uno diferente con esas medidas. b) Si se tienen coma datos las medidas de los Angulos interiores de un triéngulo, es posible cconstruir uno solo con esas medidas. sara 5. rn feccaga U7 arate 5. reco. L172) 6 4: Circunferencias trifnaulos a) Construf un triangulo isésceles 3 que tenga un lado de 5 cm yotro de 8 cm. b) ZEs posible construir otro triangulo distinto con esos datos? 2, 2) Construi un tridngulo isésceles 3 que tenga un lado de 4 cm yotro de 8 cm. ) gs posible construir otro distinto con esos datos? con un Angulo de 40° y otra de 70°. > Construi, si es posible, un triangulo isdsceles Cuanto medira el ngulo que falta? Construi, si es posible, un triangulo isdsceles con un angulo de 90° y otra de 45°. @Cuanto mediré el Angulo que falta?5 Construi, si es posible, un tridngulo isdsceles con un Angulo de 80° y otro de 70°. Ye Este es uno de los lados iguales de un triéngulo isosceles. a) Construi el triangulo. b) ZEs posible construir mas de uno con esos datos? Aber tse eratiocs "Signy deans Rates: a) Construi el triangulo. ») gEs posible construir mas de uno con esos datos? Analicen si es posible construir el triangule que se propone en cada caso. a) Isdsceles y obtusdngulo. ) Obtusangule y equilatero. b) Equilatero y recténgulo. a) Escaleno y acutangulo. (© saratonn 54 recap Ly 1.728‘Capitulo 4: Chreunferencias y trikngubas © Saratna 5. rn seca Ly 1.728 RET ‘Copia esta figura de manera que, cuando termines, el original y la copia sean iguales. En la siguiente figura se tienen estos datos: ~ Radio de la circunferencia de centro A: 2 cm. — Radio de la circunferencia de centro C: 1 cm. Averigua, sin medir, la longitud de los tres lados del trangulo ABC. Este es uno de los ladas de un tridngule, Usando el compas, consirui el trigngulo sabiendo que los tres lados tienen la misma longitud. En este triéngulo, el lado AC mide 3 cm y el lado AB mide 2 cm. ¢Es posible que el lado BC mida 1 cm? Intent responder sin medir.5. Decidi cules de estos tridngulos pueden construirse. a) Las medidas de sus angulos son: 75°, 56° y 50° b) Las medidas de sus angulas son: 25°; 80° y 55°. ) Las medidas de sus lados son: 9 cm; § cm y-4 cm. d) Las medidas de sus lados son: 6 cm; 7 cm y 4 em. 6, En esta figura MRST es un rectangulo. la medida de los angulos A B.C. 0.£.f y6. 7. Construf un triangulo escaleno en el que uno de sus lados mida 4 cm, el otro lado mida 6 cm y el angulo que forman esos lados sea de 100°, 8, Usando regla graduada y transportador, construi un triangulo rectangulo que tenga un lado de 4 emy otro de 6 cm que formen el angulo recto. 9. a) Construi un triéngulo isdsceles que tenga un solo lado de 6 cm. b) ¢Es posible construir mas de un triangulo isosceles con esos datos? sore 5. rec. L117yaa vert scp CESS ¢5on verdaderas fas siguientes afirmaciones? capitulo hacer 8 x 2y = <= sumarte 4. CPi se suman bos resultados ? » 5: ‘nl do lartabla del 3 con los ee ee a resultados cerepenctanet se-obtienen los resultados de latabladel 2, se obtienen correspondientes de la tabla los resultados delatabladelé \g.- dol 10, DB sise laviden. por 2 O Sise multiplica Gera FG 34= 32x27 x 19 x 19 x 0, de la tabla del 8, P ro se. obtienen | | bosresultados te correspondientes One oe PO) delatabladel 4. nee (0 saratona 5.4 nnn seca Ly 1.728 55 BEhnEeHtnhHtEHEBteEeaTmtEntEhtGhitinanwmwtt®m®w!,Marianela tecleé en su calculadora 14 x ‘100. pero queria calcular 14 x 50, gCémo puede hacer para realizar el cilculo que deseaba sin borrar lo que ya ingresd? sara 5.4 ra eco ‘Capitulo 5: Operaciones Il saratena 5.4 rneeco. Ley 11728 ¢Cuanto mas tiene que pagar Diego si compra el colchan en é cuotas que si lo paga al Contado?¥ silo compra en 12 cuotas? Roberto es el encargade de hacer las compras para una fiesta. Tenia que presentar la boleta al club, pero se le mojé y se horraron algunos datos. Completala. Bolota N° 00034 La sala de un teatro tiene dispuestas las lacalidades en tres sectores: plateas, palcos y tertulia. La tertulia cuenta con 307 localidades. Las localidades de los palcos son el dable de las de tertulia y las plateas son el doble de las de los palcos. ,CuSntas localidades tiene el teatro? 57Una cadena de cines encaraé 7.038 butacas para equipar tres sucursales idénticas. Cada sucursal tendré dos salas de igual capacidad. ¢Cuantas butacas tendra cada sala? Un complejo de cines tiene 12 salas iguales con una capacidad total para 3.132 espectadores. La cuarta parte de las salas es 3D y las restantes son 2D. ¢Cuantas localidades hay para 3D y cuantas para 2D? Mariano quiere comprar tres perfumes. como este. ¢En qué negocio gastara menos? ‘ORR Para completar la planilla del censo escolar, a la bibliotecaria le solicitaron la cantidad exacta de ejemplares que hay en la biblioteca. a) @Cual o cuales de estos célculos permiten averiguar la cantidad total de libros? * 2 estantes de 44 libros. * 3 extanten de 25 libvos. * Zestantes de S¢ libs, * fe extanten de 54 libros, 2x1h edn 23¢ 2x34 eh x 5h 241443423424 34 +4454 14+ 14+ 23+ 23+ 23+ 34+ 34+54+54+54+54 28+69+68+216 (© saratonn 54 recap Ly 1.728 b} Propongan otras célculos que también permitan averiguar el total de libros. saratana 5. rnecc ‘ itulo 5: Operaclones 1 Carolina queria calcular 36 « 48 con la calculadora, pero se equivocé y anoté primero el 48, :Cémo puede hacer para terminar de resolver el calculo sin borrar nada? La mulipicaciin cumple con las siguientes propiedades: Propiedad conmutativa: si se carnbia el orcon de fos fartores, resultado navarla Por ejempl: 27» 23 = 23 « 27. Propiedad asociativa: si se descomnonen en fattores uno © {edos los nimeros que intervienen en une rufipicariin 0 se ‘agrupan de diferentes maneras, el resutado no cambia. Par epmpl 15~9-5+3=9-543-343-5= 93-135, 1y se pueden sequir obleniendo oizas muilipiracones. Propiedad distributiva: se puede resolver una mulplicacin ‘entre dos némeras descomnponienda uno de ellos en una sum Sin hacer las cuentas, decidi cual o cuales de los siguientes calculos dan el mismo resultado que 36 = 28. Luego comproba con la calculadora. _y Tultipicanda cada uno de los surnardos por el.oirn nlznera, ( ‘Fnalmente, se suman ambos productos. Por eempio, x23 = (204 3)= 64206 643-80417- 92.0 bem, ‘es posble descomponer uno de ins fattores coma un rest, Por ejemplo. 53 27 = 5 (30-3)=52 30-523. Sse mtipica cualquier ndmero por 0, el resitado es, ‘Alero seo lama element rulo de la mitipicacion Si se mufipica cualquier ndmero por, el resutada es el mismo nnimero. Al uno seo arma elemento neuiro de ia ruitipicacén, 597Cémo pueden resolverse las siguientes operaciones usando una calculadora en la que no funciona la tecla del (88? a) 3645 = b) 64 «50= a) ¢Céma puede obtener el cociente usando los calculos que ya hizo? itulo 5: Operaclones 1 2Cémo pueden resolverse las siguientes multiplicaciones con una calculadora en la que no funcionan las teclas del E73. ef O20, cl (8 y el (237 5) Para resolver el mismo calculo, Carolina hizo asi: 800 : 4 = 200y 24: 4 = 6. gCémo puede a)72*5= obtener el caciente usando los resultados que ya obtuvo? b)36x8 = En la divisiin no se curnplen las mismas propiedades que en la multiplicacion ( La propiedad distributiva es walidea resolver 600: 15, es posible pensario 250: 10: 2 y no se indica el orden oo: Qué propiedad se usa en esta cuenta de multiplicar? respecte de la divisin cuando se coma 600 : (5 x3). ya que 5 «3 = 15. usando los parénitesis, se realiza primero descompone el dividerio, por gjemplo, Esta manera de resciver resuita de 250: 1Dy al reso se lo cde por 643 250 +50 = 200: 50 + 50-50.5in ‘pensar que 600: 15 = (600 = 5) : 3 2. Esto es una corvencin maternitica. 412 ‘embargo, noes valida cuando se [En cambin, ¢l resutedo seria diferente si ‘Tampaco se cumple ba propiedad 1286 (643-2) ‘descarnpone al divisor, por eempio, setae 600: (5:3) Amado en quese —conmatativ si se cambia ef orden de: 6.430 (250 50 # 250: 25 + 250: 25. agrupan les nizmeros puede hacer cambiar kes niimeros que se dividen, se altera el oe eee La propiedad asocatha nose camele el resultado del comientey del rest. resultado, Por eer, ‘enla dvsiin. Por epmplo,sise quiere Cuando se presenta un clleulo como 29:3 232129. once sation ee Encontra des descomposiciones diferentes del dividendo para resolver mentalmente 245 : 5. sara 5. rn feccaga U7 = a o Qué propiedades piensan que cumplen la suma y la resta?Deciddan cual 0 cules de las siguientes descomposiciones resultan convenientes para encontrar sdk Jimena alquilé copas para una fiesta. Colacé 8 en cada una de las 14 mesas.y sobraron 2 el cociente de 141 : 3 eCuantas copas alquilé? a)120:3y 24:3. 4) 90:3y 51:3. b)150:3y9:3. e) 100: 3y 41:3. ©) 110: 3y 31:3. | 2. Aldividir un nimero por 16 se obtuvo 11 de cociente y 3 de resto. :Oué ntimera se dividis? eye Ee wr mse 260: hse tc ire 240: 2 cen aor? i ne ¢Cual.o cuales de las siguientes opciones que se presentan permiten completar correctamente a) ¢Qué cSlcules creen que habra realizado esta cuenta? cada una para alcanzar resultados tan distintos? 58 5 a) Divisor 10 y resto 8. ©) Divisor 9 y resto 13. ) ¢Cual seria la respuesta correcta? b) Divisor 414 y resto 3. d) Divisor 14 y resto 0. z zg i FA, Encontrd todas las disiones que curplan las condiciones que se proponen en cada case. Si a personas dividen asi. . 4 en algiin caso la cuenta no puede completarse. explica qué error tiene. 6732 Lé a) Intenten entender esta manera de hacer la cuenta. 2 2 a) [5 by 69| 2 |s -6000 1.000 g = 7 6 x 732 b) Qué propiedades de la divisién usan? £ & - 600 + 100 5 = 132 -120 20 42 -12 2 Q 11226. A partir de la primera division, anticipa el resto y el cociente de las cuentas a) y b). 358 | 4 a) 359 |4 b) 360 [4 3 89 @Cémo podrian hacer para calcular el cociente y el resto de dividir 547 por 5 usando una calculadora? Una cadena de cines le encargé a un arquitecto el proyecto de un nuevo complejo. Para armar el proyecto, el arquitecto tomé nota de algunos datos. * Capacidad total del complajs. 1.956 localidades. * 10 calas de una capacidad méxima de 200 localidlades y una capacidad minima de 195 localidades cada una, De qué distintas maneras puede distribuir las localidades entre las 10 salas? (© saratonn 54 recap Ly 1.728‘Capitubs 5: Operaciones Il © Saratna 5. rn seca Ly 1.728 aa) Un nimero natural es méttipla de otro cuando es ef resultado de rmutiicar este timo por un riimera natural, Por jemplo, como 4 ~ 32 - 128 entonces 128 es mili de 4 y de 32, Un ndimero natural esdivisor de otro sia dvilir el segundo por el primero, el rest da 128 La 178132. ‘ky 32 son deisores de 128. gy 32 as 128 es dive por 4 y por 32. Siun riemero es rip de otto, ef segundo ©s divisor del primero. Be ‘a) Busca tres multiplos mayores que 100 de los siguientes nimeras. & 10: 12 1b) Busca divisores de los siguientes nimeros. 24: 60: 19: c) ‘Atrazar cualquiera de fas diagonales de un rambo, quedan eonorretos dos triénguios, carta uno de los cuales tiene un par de laos consecutvos iguales y un lado en comin, Como los tates: carrespordientes de estos dos tréngulos tienen la sma lang, los des tréingulos son iguales. ~~ sob: aCual es la medida del Angulo D en este rambo? |S. Averigua la medida de los angulos de este rombo sin usar el transportadar. Calculen la medida de tos angulas sefialados A con letras. Tengan en cuenta que el cuadrilatero ABEF es un rectingulo y que CD es perpendicular aDe 100 sara 5. rn feccaga U7 tule 8: Cuadrititoras —s ve saratana 5. recep e 2) Estos son los lados de un rombo. Construi la figura utilizando regla no gradduada y comps. b) (Qué propiedades tuviste en cuenta al construirlo, para estar seguro de que la figura dibujada es un rombo? a) Dibuja un rombo que tenga lados de 4 cm. b) Zs posible dibujar otro distinto con esos mismos datos? a) Estos son los lados de un cuadrado, Completa la figura, usando compas y regla ne graduada. b) (Qué propiedades tuviste en cuenta al construirlo para estar segure de gue la figura dibujada es un cuadrado? 104Ye a) El triéngulo ABC es la mitad del rombo ABCD. Construi el rombo utiizando solo regia no graduada y compas. b) ¢Camo podes estar seguro de que la figura ddibujada es un rombo? CEs El tridngulo ABC es la mitad del paralelogramo ABCD. Completen el dibujo para obtener el paralelagramo utilizando solo regla no graduada y compas, teniendo en ‘cuenta que AC es la diagonal del paralelogramno. piss c 5. Estos son los lades de un paralelogramo. a) Construi la figura 'o ‘b) gCuantos paralelogramos distintos es posible construir con esas datos? Decidan si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas a) Es posible construir mas _b) Es posible construir mas de) Es posible construir solo de un paralelogramo dis~ un cuadrado distinto si solo un rombo si se conacen tinto si solo se conocen las —_se conocen las medidas de las medidas de sus lados medidas de sus lados. sus lados. y el Angulo que forman. 102 (© sartonn 5.4 rnfeecaya L11.7‘Can‘tulo 8: Cuadrilateras © saratana 5. nsec L172 ©) Problemas para estudiar Dibuja la figura que corresponde a este instructive. — Construi un rectangule de 6 cm de largo y 4 cm de ancho. ~ Marca el punto medio de cada uno de los lados — Dentro del rectangulo dibuja un rombo -cuyos vertices sean los puntos que mar- caste. ~Trazé la diagonal mas. corta del rombo. a) Si un cuadrilatero tiene cuatro lados iguales, ges posible estar seguro de que se trata de un cuadrado? ‘b) Si un cuadrilatero tiene cuatro angulas iguales, ¢es posible estar seguro de que se trata de un cuadrado? 3. Decidi si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. a) Si se conoce la medida de 3 de los angulos interiores de un cuadrilatero. se puede estar seguro de cual es la medida del cuarto angulo. 'b) En los paralelogramos, dos pares de lades son paralelos. ©) La Gnica diferencia entre un cuadrado y un paralelagramo es que en el cuadrado todos los ngulos son iguales. ,d) En todos los rombos siempre hay un solo par de angulos que tienen la misma amplitud. Este es uno de los lados de un rombo. a) Usando regla no graduada y aS ‘compas, construi des rombos: distintos. tb) gEs posible dibujar otra mas con esos datos?5. a) {Cuantos rectangulos distintos que b) Cuantos paralelogramos distintos que tengan lados de 7 cm y 4 cm es posible ‘tengan lades de 7 cm y 4 cm es posible construir? construir? 6. Estos son dos de los lados de un rectangulo. a) Completa la figura usando transportador y regla graduada. b) ;Cuantes rectangulos distintas es posible construir con esos datas? 7. El cuadritétero ABCD es un cuadrado. Averigud, sin medir, la amplitud det Anguio R 8. En el siguiente rectangulo, calcula la medida de los Angulos indicados con letras. 9, En este rombo, calcula la medida del angulo F. sore 5. rec. L117FRACCIONES Y DECIMALES I Cc Este es un folleto de supermercado con algunas ofertas. capitulo a) Escriban tres formas diferentes de pagar el precio de un kilo de pan francés. usando billetes de S10. $5 y $2. monedas de $1. yde 50, 25, 10y 5 centavos. ) gLes alcanzarian $50 si quisieran comprar 1 kg de papas, 1 kg de zapalio y 1 kg de carne para puchero? © Saratana 5. rns. Ly 1.728 cc} @Qué es mas barato: un kilo de carne o 2 kilos de pollo? d) Averigiien cuanto bajé cada precio. 105 BoHeEBtnEntnptntETEHEEnBeBpeanmtEnPRtmnEntnhtiawTmeEwtoo En un almacén en el que cada lata de gaseosa se vende a $7,50; el pack de 6 latas est§ en oferta y se vende por $42. :Cudnto ahorra una persona que compra seis latas si leva la oferta? 2. Fernanda hizo una compra y pagd con $50. Si le dieron $6.85 de vuelto, zcuanto gasté? (Para tar ce cos] El papa de Ignacio fue a comprar nafta. Llevé su bidén para cargar 5 litros. de siiper y pagd con Ss $100. Completen el ticket de compra y escriban una manera en que pudieron haberle dada el vuelto usando billetes de $10, $5 y $2. y monedas de $1, y de 50, 25, 10 y 5 centavos. 106 sara 5. rn feccaga U7 L.. Fracclanes y decinales 1 (saratana 54, rn sfeecapa Ly 1.728 ORE==ars oA. Sergio mide aproximadamente 95 cm. Su hermana Marcela mide 8 cm més, {Marcela medira més 0 medira menos que su prima gue mide 1 metro 10 cm? {Cuanto mas o cuanto menos? |. Rogue mide 1.30 metros y Carolina mide 25 cm menos que él. gCual o cuales de los siguientes célculos permiten conocer la estatura de Carolina? a) 130-25 (_) b)4,30-0,25 () 130-025 (_) a) 130-25 (_) 3. Bl arbol més alto que se ha descubierto hasta ahora fue bautizado con el nombre Hiperién, mide aproximadamente 115,61 metros. El segundo mas alto que se canoce, llamado Helios, mide aproximadamente 1 m y 3 cm menos. y el tercera, denomninade Icaro, mide 2 metros y 47 cm menos que Hiperién. Completa el cuadro con las-alturas de los arboles mas altos del mundo. 107oo& Una pileta esta construida de manera que tiene diferentes profundidades. En este dibujo se presentan algunas de ellas, La parte mas honda tiene 20 cm mas de profundidad que el nivel anterior. ;Cual 0 cudles de estos calculos permiten averiguar la profundidad de esta zona de la pileta? a)135 +020 (_) b)4.35 +002 (_) 135+02 () 5. a) ¢Cudntos centimetros representan ‘1.2 m? Z¥ 1.02 m? ‘b) ¢Cuantos centimetros representan 01 m? ¢Y 0,01 m? Ménica mide 1.40'm y su hermano mide 8,5 cm mas. Decidan cual o cuales de estos calculos Permiten averiguar la estatura del hermane de Monica, a)as+as C) pis+oss() das+o0a5() —d)a40+85 C) 108 sara 5. rn feccaga U7 saratana 5. Prneeco. Ley 1172) tule 9: Fracclones y decimales | ood 2) Si se reparte $1 entre 10 amigos en partes iquales y sin que sobre nada, scuanto le ‘corresponde a cada uno? b) @V si se repartieran 52? c) &¥ sise repartieran $8? (pn 2 a) A una cinta que mide 4 metro se la divide en 10 partes iguales. ¢Cudnto mide cada parte? b) ¥ sila cinta midiera 2 metros? c) ¢¥ si midiera 8 metros? a La dirs parte de $1 son 10 ceniavas Se puede escribir ask dy del pesn = $0.10. Con dier manedas de-10 certawos: se forma $1. La détima parte de‘ metro son 10 centimetras. Se puede scr ast hy de 1 metro ~ 0,10 m. Con dir partes de 10 cmsaforma 1m 3. Una cinta de 1 metro se divide en 10 partes iguales y se guardan 2 de esas partes. Marca cual o cudles de estas escrituras permiten representar la cantidad de cinta que se ha quardado. 0.20 metros (~) 0.02 metros (() fy de metro (-) 0.2 metros (_) 20 centimetros 109ORs ol: 2) Qué fraccién de $1 son 50 centavos? <¥ 25 centavos? b) (Qué fraccion de $1 son 20 centavos? 5. Diez amigos se juntaron para comprar un regalo que cuesta $546. Si todos pusieran la misma cantidad de dinero, ;cudnto pagé cada uno? 6. Se quiere repartir $185 entre 10 personas en partes iguales y sin que sobre nada. Para hacerlo, Joaquin y Sofia prapusieron resolver la division 185 : 10. Joaquin hizo la cuenta en una hoja y Sofia usé la calculadora. 185 (10 BB 310 @Cémo se puede saber. miranda las cuentas que hicieron estos chicos, cuanto le corresponde a cada uno? > ft cocento 56 +10 punde eccrbtse de dferentas manorac:§f = 9-4) = 5+ fy = + 0 = 5,6. Sebo “onmuoniay cuatro décmos", ‘cinco enteras y cuatra décimos”y “tinea coma cut. Sin utilizar ndmeros con coma, encuentren divisiones por diez que den estos resultados. al 28 bh6L7 ) 234 110 © sortionn tree Ly 1.728 i > 2 3 £ Poon atc ap. 728 = a o ~4. a) {Cudntas monedas de ‘1 centavo se necesitan para tener $1? 5) 2Con cual o cudles de las siguientes expresiones es posible representar la moneda de 1 centavo? 4 4 4 $04 Sah Sato $0.01 $4 ip de $1. © ¢Sera cierto que si se corta una cinta de 5 metros en 100 partes iguales. cada parte medira 0.05 m? ,Qué fraccién del metra representa? 4h = 0 se un cine fo = 901 see “un centésims’. =gpg = 02001 se lee “un mii. tax tans babe dn cualquier fraccién que tenga par sealers pee ee 3. Una tira de 1 metro se corta en 10 partes iguales y se seleccionan 3 de ellas. a) Si se hubiera dividido en 100 partes iguales, ¢cuantas de esas partes habria que seleccionar para obtener la misma cantidad? b) ZY si se hubiera cortado en 1.000 pedazos iguales? a) Una cinta mide jy m. Si se la divide en 10 partes iquales, gcudntos metros mediré cada parte? b) 2¥ sise la divide en 100 partes iguales? iioS: Valeria mide 1.05 m. ¢Cudles de estas escrituras también representan su altura? a) 405 em Oo ») 493 m dimy5an a) my 4gqm Ooooo0o 1050 ©) tao ™ flimyoosm () eG: a) ZSerd cierto que 0.45 m se puede escribir también como 40 cm + 485 m? b) Encontra tres maneras diferentes de escribir 0.45 m. a) Sera cierto que 0.5 se puede escribir también como yy bh) @Como se podra escribir 2 usando expresiones decimales? c) gSera cierto que — 112 (© saratonn 54 recap Ly 1.728Z E z 2 i ; i i E 3 i. En un kiosco Félix compré algunas golosinas y pagé con siete monedas de $1, cuatro ‘monedas de 10 centavos y tres monedas de 25 centavos. Le dieron $0,05 de vuelto. {Cuanto dinero gasto? 2. :Cudl de estos productos tiene el precio més hajo? = ey En un negocio venden faroles para jardines. El modela mas grande tiene una altura de 2,25 m y el mas bajo mide 415 cm menos. éCual o cuales de estos cdlculos sirven para averiguar la altura del farol mas bajo? ) 2.25 - 15 b)2.25- 0.15 225-015 () d) 225-15 ) e) 2.25-0.015 (_) #) 225-15 » Se quiere repartir $243 entre diez amigos de manera que.a todos les toque la misma ‘cantidad de dinero y no sobre nada. ¢Cuanto dinero le corresponde a cada uno?‘Una tira que mide 0,5 m se divide en 10 partes iguales. ;Cudnto mide cada parte? {Sera cierto que si se corta una cinta de 7 metros en 100 partes iguales, cada parte medira 0.07 m2 ‘Un arbol mide aproximadamente 7.25 m. ;Cuales de estas escrituras también representan su altura? a) 725 on (_) 7 my25an (_) e) 7my0.25m (_) 2) mC) d)7my 2m () 178m () Escribi cada una de estas cantidades o medidas usando fracciones decimales. a) $0.70 b) 163m a) (Sera cierto que 0,81 m se puede escribir también como 80cm + ,4. m? 100 ‘b) Encontré tres maneras diferentes de escribir 0,81 m. sore 5. rec. L117- oa _ _ a 3 Ny r Be© Saratana 5. rns. Ly 1.728 CSS eee) BBB) REeLAs DEL JUEsO Se juega de a des, Se precisan 6 cartas como las de la imagen y cada. participante necesita un tablere de ndimeros, como el que se muestra en esta pagina. Las cartas se colocan boca abajo mercladas en un mazo. A inicio del juego, se da vuelta la primera, se grita “at”. y cada jugador 5 comienza a completar la columna que corresponde a la carta que 9 salié, haciendo las clculos en relacién con los niimeros de la primera columna, El primero que termina dice “jBastal”. Si todos los resultados que puso en la columna son correctos, se anota 10 puntos. Si alguna no e5 correcto, se anota 0. y el otro participante se anota 5. Gana el jugador que obtuve mayar puntaje cuando se dieron vuelta las 6 cartas. ie nft _ee a) Una vez que completé todo su tablero, Dante noté que aparece 3 veces el niimero 24, 2Es posible? ‘b) Antonio dice que calculando el doble de la colurnna “El doble” se obtienen los resultados de otra colurnna. 2A cual se refiere? -c) ¢Cémo se pueden usar los resultados de la colurmna “La mitad™ Bara obtener los resultados de la columna “Un carta”? ) En la columna “Nimeros”, el segundo numero es el doble del primero. Es cierto que esta relacién se repite en las otras 6 columnas? Busquen otras relaciones en la columma “Nimeros” que se repitan en las otras seis. 115 BoHeEBtnEntnptntETEHEEnBeBpeanmtEnPRtmnEntnhtiawTmeEwtod. 2) En 5 cajas hay 30 huevos. ;Cusntos huevos habré en 20 cajas iguales? b) Un negocio vendié 360 huevos. :Cudntas cajas iguales de huevos vendis? 2. Julia, Malena, Laura y Pedro fueron at teatro y gastaron $240 en las entradas. ¢Cuanto dinero gastarian si cada uno de ellos invitara a un amigo? CEs 3: Las gaseosas se entregan a los negacios en paquetes que tienen la misma cantidad Si en 100 paquetes hay 800 gaseosas, en cuantos paquetes habré 400 gaseasas? ¢¥ 1.600 gaseosas? z¥ 200 gaseosas? <¥ en 400 paquetes, cuantas gaseosas habra? Pueden usar la tabla para ubicar los datos. Paquetes. 10 Gasoosas | 800 116 a 2 3 3 2 = a i 5 o otk Completd las siguientes tablas. a) En una tienda para mascotas, 25 kg de alimenta para perros cuestan $200. 3 4 s é a é : $6 En wer brerds vention caps de pamchaies porn huss: toibes wom wetlsa cacad: 3, Ss Cans 2 6 ‘ anc para = ray 200 Cuda en un problema sucede que al dbl al ripleal aS ' ubingie, tamil aunterca aun aura ac. Extuces| «92 PD moni le crresponde of dable el ripe, el cule la rmiad un terio.unasrin ee. delaoira lareaciinenite ess bras | 42% CT "wanes es de propercionalidad directa \ cag Ah 3 A i c) Un auto consume, en promedio. 20 litras de nafta cada 240 km de ruta. 5 2 i : : 5 3 7> Enlasrelacones de proporconsiidad Grecia ala sama te do valores de urn de a ragritudes correspond ig Estuches) 2 sume de las valores correspondientes de la otra marital a Fras | 12 7 36 > “68 92, De una canilla abierta salen, siempre con el mismo caudal, 135 litros de agua en 15 horas y 225 litros en 25 horas. :Cuantos litras salen en 40 horas con ese caudal de agua? »» 3. En una empresa de micros recaudan $600 con 40 pasajes de Villabuena.a Los Tilos. Completa la tabla. La siguiente tabla representa una relacién de proporcionalidad directa. 2A qué casillero se refieren estas explicaciones que sirven para completarla? * Se suman los litros de 12 latas con las de 6 latas. + Las latas son el doble de 12, es decir, 24. Los litres de pintura son la mitad de 300, que es 150. Para encontrar los litras se divide 300 por 3 y da 100. Se suman los litros de 12 latas. con las de 4 latas. 118 (© sartonn 5.4 rnfeecaya L11.7 3 2 £ £ é saratana 5. Prneeco. Ley 1172) Se Malena trabaja todos los dias la misma cantidad de horas. Completa la siquiente tabla. Julia us6 24 frutillas para preparar 3 compoteras de postre iguales. ;Cudntas frutillas Necesitard para preparar 7 compoteras? ¢Y para 11 compoteras? Completa la siguiente tabla que representa una relaci6n de proporcionalidad. na etadones de propercrsita racial ler que toma ure dels magnitudes cuanda a ola vale 4 se deromina — Esturhes constante de propercionalidad. Mra los vlores de ure dels magnitudes por la constant de proprconalidad se dbienenos valores corresondenties del fra magni Eade 119ood. Para organizar un asaddo, Carlos calcula 1 kg de carne cada 2 personas. Completa la tabla. oS. En la escuela organizaron un ciclo de cine y van a comprar 15 peliculas. 2En qué negocio les conviene comprarlas? 5. Un micro recorre, siempre a la misma velocidad, 450 km en 5 horas, y un tren recorre 560 km 2 en 7 horas, también a velocidad constante. ;Cuél lo hace a mayor velocidad? = 9:2. La mamé de Dante usa 7 kg de came picada para preparar 8 empanadas. 2 é a) gCudntos kilos necesita para preparar 16 empanadas? 3 b) g¥ para 4 empanadas? 6. Dante recorre 135 km en 3 horas manejando siempre a la misma velocidad. Antonio y Joaquin manejan a igual velocidad que Dante. o) &¥ para 12 empanadas? a) Antonio manejé durante 4 horas. ;Qué distancia recorrié en ese tiempo? d) gPara cudntas empanadas le alcanza 1 kg de carne picada? b) Joaquin recorrié 225 km. @Cuanto tiempo tard? 3. La tabla representa la relacion entre el tiempo de marcha de un tren que avarza a velocidad constante y la distancia que recorre medida en kilémetros. Completata. La siguiente tabla representa una relacién de proporcionalidad directa, Encuentren una constante de proporcionalidad y completen los casilleros con dos pares de datos més de la relacién representada. ooh. Para el cumpleaios de Antonio van a comprar helado. La mama calcula que para que coman 9 a a 3 chicos se necesitan 3 kg de helado. Completa la tabla. sara 5. rn feccaga U7 saratana 5. Prneeco. Ley 1172) ww OB Iitados Kos de + Enelplane de un terreng fue representado el ancho, que mide 24 metros, con un segmenta Kos de 6 cm. @Cuantos metros mide el largo del terreno, que fue representado en el plano can un segmento de 18 cm? 120 1215. Enlla ferreteria armaron una tabla con lo que corresponde pagar segiin la cantidad de arandelas que se compren. Completa la tabla. 7 Un auto que avanza siempre a la misma velocidad recorre 100 km en 1 hora. a) gCuantos kilémetros recorre en 2 de hora? b) Si avanzara 130 kilometros en 1 hora, gcuantos kilametros recorreria en. a de hora? 8. Justina quiere comprar 8 alfajares para regalar en su fiesta. En el kiosco hay una oferta de 2 alfajores a $14.50 y en el supermercado ofrecen 4 alfajores a $28.80. ¢Dinde le conviene comprarlos? Para un acto de la escuela van a armar adornos con cintas. Se necesitan 3 m de cinta cada 2 adornos. Encuentren los errores en la siguiente tabla y discutan cual sefia el valor correcto 122 (saratana 54, rn sfeecapa Ly 1.728 L.. Projoreionalidat otk Dante fue al supermercado a comprar agua mineral. Son proporcionales estes precios con estas cantidades de litros de agua? 2. En la verduleria estan escribiendo carteles con ofertas. Completalos con precios. convenientes, para que se cumpla la siguiente condicién: cuantos mas kilos se compren, menor debe ser el precio de cada kilo. * = 93: La mama de Antonio dice que la cantidad de dientes que le salen dehe ser proporcional a su edad porque esta fue aumentando a medida que se hacia mayor. La siguiente tabla muestra esa relacion. @Es certo que es proporcional? meses 6meses aio Tam 2aies Jas Sales o 2 8 % 8 a aw 123