2.

Evidencia de aprendizaje

3.2.2 La Gramática te ayuda a mejorar el uso que haces de tu lengua,

principalmente en la parte escrita (ortografía), al conocimiento de la
estructura de las oraciones (sintaxis), a los componentes de las
palabras y las oraciones (morfología) y a los sonidos (fonética).

Desarrolle un videoclip empleando la técnica de abordaje del tema que

usted prefiera (Entrevista, simulación de noticiero, conversatorio,
dramatizado, Juego roles etc) siguiendo las preguntas orientadoras
que se plantean a continuación y tomando como base todos los links
de apoyo.
¿Qué es gramática? y defina cada una de las categorías gramaticales:
Artículo, sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio, preposición, conjunción.
¿Qué es estructura gramatical?
¿Qué es fonética? ¿Qué es morfología? ¿Qué es sintaxis? ¿Qué es
semántica?
¿Qué es oración? ¿Qué es oración lógica? ¿Qué es la oración
gramatical?
¿Cómo se clasifican las oraciones? y defina cada una de las clases de
oraciones, dando un ejemplo.
¿Qué son conectores lógicos? Mencione las clases de conectores
lógicos y de ejemplos.
¿Por qué es importante el uso de los signos de puntuación y las reglas
ortográficas?

Desarrolle un videoclip empleando la técnica de abordaje del tema que

usted prefiera (Entrevista, simulación de noticiero, conversatorio,
dramatizado, Juego roles etc) siguiendo las preguntas orientadoras
que se plantean a continuación y tomando como base todos los links
de apoyo. Esta actividad la pueden realizar en parejas con un
compañero o de manera particular con un familiar, es opcional.

RESPUESTAS:
¿Qué es gramática?
Es el estudio de reglas y principios que gobiernan el uso de las
Lenguas y la organización De las palabras dentro de unas oraciones
Y otros tipos de sintácticos.

Defina cada una de las categorías gramaticales: Artículo,

sustantivo, Adjetivo, verbo, adverbio, preposición, conjunción.

Artículo: Es un determinante actualizador de la morfologia que

Emplean algunas lenguas para actualizar y precisar la referencia de
Un sustantivo, transformandolo de desconocido y abstracto. A
Conocido y concreto.

Sustantivo: Es la palabra que nombra a personas, animales o

Cosas. Los sustantivos tiene género y número. El género se refiere a
Que pueden ser másculino o femenino. Por ejemplo: Niño o Niña.
Adjetivo: Es una parte de la oración o clase de palabra Que
Complementa a un sustantivo para calificarlo; Expresa
Caracteristicas o propiedades atribuidas a un sustantivo. Ya sean
Concretas o abstractas.
Verbo: son aquellas palabras que se utilizan para expresar
Acciones, estados, actitudes, condiciones, sucesos de la naturaleza
O existencia. Por ejemplo: vamos, estuvieron, correrás.

Adverbio: Los adverbios se clasifican según la circunstancia que

Expresan. Así, hay adverbios de lugar, tiempo, modo, cantidad,
Afirmación, negación y duda. Estos son algunos de los principales
Adverbios: De lugar: aquí, ahí, allí, cerca, lejos, arriba, abajo,
Dentro, fuera.

Preposición: Las preposiciones son nexos que relacionan los

Diferentes elementos de una oración. No poseen significado en sí
Mismas, sino que denotan origen, procedencia, dirección, destino,
Medio, motivo o posesión, entre los sentidos más frecuentes.
Por ejemplo: Vayamos hacia allá.

Conjunción: Las conjunciones son palabras invariables que tienen

La función de unir distintos elementos dentro de la oración
(Sintagmas o palabras). Por ejemplo: pero, aunque, y, es decir, o
Sea. Desde el punto de vista funcional la conjunción es un nexos.

¿Qué es estructura gramatical?

La estructura gramatical es la forma en que las palabras se unen y
Se cambian para formar oraciones y expresar diferentes
Significados, Cualquier lengua humana tiene una estructura
Gramatical en la que las unidades fónicas hacen referentes a la
Expresión y le dan un sentido al habla.

¿Qué es fonética?
La fonética es la disciplina lingüística que estudia los sonidos del
Habla humana, es decir, la realización y percepción física de los
Signos que componen la lengua.

¿Qué es morfología?
La morfología es la parte de la gramática que se ocupa de la
Estructura de las palabras, las variantes que estas representan y el
Papel gramatical que desempeña cada segmento en relación con
Los demás elementos que la componen.

¿Qué es sintaxis?
Sintaxis es la parte de la gramática que estudia la forma en que se
Combinan y se relacionan las palabras para formar secuencias
Mayores como los sintagmas y las oraciones, así como la función
Que desempeñan dentro de éstas.

¿Qué es semántica?
Se puede decir, pues, que una familia semántica es un conjunto de
palabras que comparten un sema común. Por lo general esto ocurre
entre palabras que comparten su categoría gramatical (tipo de
palabra), por ejemplo: Árbol. Arbusto, hojas, raíces, flores, frutos,
madera, ramas.

¿Qué es oración?
La oración es el conjunto de palabras ordenadas de manera que
Tengan sentido completo. La oración está formada por un sujeto y
Un predicado: El sujeto es la palabra o el grupo de palabras de las
Que se dice algo. El predicado es la palabra o el grupo de palabras
Que expresan lo que se dice del sujeto.

¿Qué es oración lógica?

Las oraciones lógicas son aquellas sobre las cuales se puede decir si
Son verdaderas o falsas. Este tipo de enunciados son los que se
Utilizan para expresar y transmitir conocimientos.

¿Qué es la oración gramatical?

La oración son un conjunto de palabras con sentido propio, es
Decir, Una serie de palabras que posee un sentido completo. Por
Ejemplo: ° El niño pequeño corre por la calle. En esta oración se
Observa que Tiene un sentido completo.

¿Cómo se clasifican las oraciones? y defina cada una de

las clases de oraciones, dando un ejemplo.
Podemos clasificar las oraciones según diferentes criterios; los más
Importantes son los siguientes:
 Por su dependencia o independencia, se pueden clasificar en:
o Simples: un solo verbo en forma personal. Por ejemplo: “Martín
adora el fútbol”.
o Compuestas: más de un verbo conjugado. En forma Personal,
es decir, más de un predicado que se Corresponde con más de
un sujeto. Por ejemplo: [Nosotros cocinamos] y [ellos lavan los
platos].
 Por la actitud el hablante (modalidad) respecto a lo que se dice y
Al receptor: Puede ser:
o Enunciativa o declarativa: se informa acerca de algo de
Manera objetiva: Mañana llegan los amigos de Ana.
o Interrogativa: se pide información; puede ser directa: ¿qué
Piensas hacer? O indirecta: Me gustaría saber qué piensas
Hacer.
o Imperativa: se ordena, prohíbe o pide algo: Compra ese Libro y
léetelo.
o Exclamativa: se expresan emociones o se enfatiza Algo: ¡Qué
contenta estoy!
o Dubitativa: expresa duda o probabilidad: Tal vez me llame
Mañana.
o Desiderativa: se expresan deseos: Ojalá no llueva el Sábado.
 Por la naturaleza del predicado se clasifican en:
o Copulativas: verbos copulativos: ser, estar, parecer.
o Predicativas: verbos no copulativos. Las oraciones
Predicativas son aquellas que cuentan con un verbo
Predicativo, es decir, todos los verbos a excepción de
Los copulativos (estar, ser y parecer). Por ejemplo: Marta Toca
el piano.
¿Qué son conectores lógicos? Mencione las clases de
conectores lógicos y de ejemplos.

¿Qué son conectores lógicos?

En gramática, se conoce como conectores lógicos o conectores
discursivos a cierto tipo de palabras o expresiones cuya función
dentro del texto es dar relación lógica a las oraciones y vincular las
distintas partes que lo componen.

Clases de conectores lógicos:

 Conectores coordinantes. Permiten conducir al lector dentro del
texto, detallando el sentido de lo que lee y sirviendo de puente
entre una idea y la siguiente. Por ejemplo: a continuación, por si
fuera poco, en otro orden de ideas.

 Conectores disyuntivos. Proponen separaciones o

contradicciones entre las ideas presentadas en un texto. Por
ejemplo: contrariamente, por otro lado, en cambio.

 Conectores causales. Introducen una relación de causa y efecto,

o una razón de ser, de lo que se expone en el texto. Por
ejemplo: de modo que, por consiguiente, de esa manera.

 Conectores temporales. Proponen una relación temporal, o sea,

cronológica, de las ideas, diciendo qué ocurre primero y qué
después. Así, pueden ser de anterioridad (por ejemplo: hace
tiempo, érase una vez), simultaneidad (por ejemplo: a la vez, a la
 par, simultáneamente) o posterioridad
(posteriormente, finalmente, entonces).

 Conectores locativos. Definen dentro del texto un lugar

de referencia, una ubicación especial o temporo-espacial. Por
ejemplo: por debajo de, allí, encima de.

 Conectores aditivos. Aquellos que “suman” ideas, o sea, las

acumulan, para ganar intensidad en el decir. Por
ejemplo: asimismo, por si fuera poco, de la misma manera.

 Conectores aclarativos. Cumplen con insistir o aclarar un punto

previo, retomándolo o añadiendo nuevos matices para alcanzar
el sentido deseado. Por ejemplo: dicho de otro modo, esto quiere
decir, más precisamente.

 Conectores comparativos. Permiten introducir contrastes

dentro de la exposición, cotejando algo con otra cosa, o sea,
comparando elementos. Por ejemplo: de modo similar, en
cambio, contrariamente a.
 Conectores conclusivos. Introducen una sensación de cierre o
término de la exposición, o al menos de un apartado de la
misma. Por ejemplo: en resumen, en síntesis, finalmente.

 Conectores condicionales. Establecen una relación de

condicionalidad, o sea, de que una idea depende de otra cosa
previa o posterior en el discurso. Por ejemplo: siempre que, en
caso de que, a no ser que.
 Conectores continuativos. Permiten alargar una secuencia de
ideas, añadiendo elementos o continuando una exposición que
se vio previamente interrumpida. Por ejemplo: Retomando lo
dicho, o sea, volviendo a, en otras palabras.

¿Por qué es importante el uso de los signos de

puntuación y las reglas ortográficas?

Los signos de puntuación son reglas gramaticales que ayudan a

Interpretar y a definir las expresiones de un texto; facilitan la
Lectura y ayudan a entender la dirección de las palabras.

El dominio de la ortografía permite organizar y expresar las ideas de

Manera clara y precisa, evitando malos entendidos y confusiones
En la comunicación. Una buena comunicación escrita permite al
Destinatario recibir adecuadamente las percepciones que
Deseamos trasmitir.
https://prezi.com/zqapzcycllof/que-es-la-gramatica/
¿Qué es gramática? y defina cada una de las categorías gramaticales:
Artículo, sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio, preposición, conjunción.
¿Qué es estructura gramatical?
https://www.youtube.com/watch?v=Vys8y1imu9wE
¿Qué es fonética? ¿Qué es morfología? ¿Qué es sintaxis? ¿Qué es
semántica?
¿Qué es oración? ¿Qué es oración lógica? ¿Qué es la oración
gramatical? https://www.youtube.com/watch?v=W9vn4PU7e9Y
¿Cómo se clasifican las oraciones? y defina cada una de las clases de
oraciones, dando un ejemplo.
¿Qué son conectores lógicos? Mencione las clases de conectores
lógicos y de ejemplos.
https://www.youtube.com/watch?v=CY9AgK1yJYw
¿Por qué es importante el uso de los signos de puntuación y las reglas
ortográficas?
https://www.milejemplos.com/lenguaje/ejemplos-de-gramatica