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Nivel basico Escribe el nombre correspondiente a cada ele- mento geométrico: @ Resohicion: () Segmento RS ) Punto M (UDPlano Q ay ay Grafica en tu cuaderno los elementos geométri- ‘cas y coloca sus nombres. er ts 3 P T Grafica en tu cuademno y representa simbélica- ‘mente los siguientes elementos geométricos. ——- NT R T M © ep Pam Observa los puntos A, B,C y D; luego dibuja. a) Dos rectas que pasen por ef punto A. b) Dos rayos cuyo otigen sea el punto D. ) Un segmento cuyos extremos sean los puntos Byc <4) Una recta que pase por los puntos A y D. Nivel intermedio Grafica una recta Z, paralela a & (en forma hori- zontal). Resohucién: Graficamos %, Inego & en forma paralela (no se ‘cruzan). f-—— La yestan en forma horizontal. 6. Grafica una recta Z paralela a Z (en forma verti- eal). 7. Observa las rectas e indica si son paralelas o per- pendiculares a) % y Z son rectas b).Zy F son rectas_ ! ©) Ly F son rectas : a) & y F son rectas Nivel avanzado 8. -Dibuja una recta Z; ytraza una recta perpendi- cular a Z. Después, traza una recta Z paralela a &, xcomo son las rectas Ly Lentre si? Resoluci6n: Empezamosa dibujar. ee ~» Zy Fson perpendiculares. 9. Dibuja una recta Z paralela a Z, luego traza una recta Zperpendiculara Z. ;Cémo son las rectas By Z? 10. Dibuja una recta % paralela a & y una recta 2 perpendicular a 2, Nivel basico Escribé el nombre correspondiente a cada elemento geométrico. ict \ z a ~ ay amy Grafica en tu cuaderno los elementos geomé- tricos y coloca sus nombres. at BP Q Construye en tu cuaderno: a) Un segmento FD b) Una recta ST. 7. ‘Traza una recta &, perpendicular a Z, Nivel avanzado 8 Dibuja dos rectas paralelas 2% y Z; luego traza unarecta & perpendiculara #,;Comoson Zy Ze P 9. Dibuja tres rectas paralelas %, & y B; luego frada una fecth Stpefpendivular a1 icmp son 2y Be 10. Representa simbélicamente cada elemento _geométrico. Nivel intermedio Grafica en tu cuaderno dos rectas verticales que sean paralelas. Grafica en tu cuaderno dos rectas & y Zaue sean perpendiculares o1 06, 02, 07. 03, 08. 04, 09. 95, 10.

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