Paisajismo Trabajo 2 - Compressed

An Approach to Landscape
Character Assessment (Un

enfoque para la evaluación del
carácter del paisaje)
INTEGRANTES:
- FIORELLA TINTAYA
- EDSON TIQUE ZEGARRA
- EDUARD VIZCARRA
- LUIS ENRIQUE VILLAR
UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI
PRIMERA PARTE INTRODUCCIÓN A LA EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE

1.1 Antecedentes: gestión informada del cambio:
La definición de “paisaje” es: un área, tal como la perciben las

personas, cuyo carácter es el resultado de la acción e
interacción de factores naturales y/o humanos”. Nuestros
paisajes son sumamente importantes para nosotros, son parte
de nuestro patrimonio cultural. con simpatía planificación,
diseño y gestión ofrecen la oportunidad de proporcionar un
vínculo más armonioso entre el hombre y el mundo natural, en
beneficio de ambos. Sensible, informado e integrado enfoques
deberían ayudarnos a todos a conservar, mejorar, restaurar y
regenerar paisajes que son atractivo, diverso y valorado
públicamente, lo que demuestra que los beneficios
ambientales, sociales y económicos pueden ir de la mano. A lo
largo de los siglos, escritores, artistas y otros han descrito y
entusiasmado con nuestros paisajes. Los han vinculado con
los procesos y prácticas sociales y económicas de la época,
describir y articular con éxito lo que es especial en nuestros
paisajes, ya sean urbanos, rural, o en algún punto intermedio.
Es importante destacar que ilustraron lo que hace que un
paisaje sea diferente de otro. La apreciación y comprensión de
nuestros paisajes ha aumentado con el tiempo, últimamente a
través de métodos cualitativos y cuantitativos asociados con
las ciencias sociales y naturales y, a menudo, impulsado por la 2
necesidad y el deseo de registrar, comprender, influir y
PRIMERA PARTE INTRODUCCIÓN A LA EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE

Se revela que el Programa tendría 4 usos principales: proporcionar al
contexto del paisaje; orientar el desarrollo de políticas y ayudar a
orientar los recursos; para identificar oportunidades para la acción
local, y; proporcionar una base para el asesoramiento. A lo largo de los
años, este trabajo evolucionó para darnos la mejor enfoque práctico,
Evaluación del carácter del paisaje: Orientación para Inglaterra y
Escocia, que a lo largo de los años ha ayudado a informar la gestión del
cambio y ofrecer desarrollo.
- 1 Consejo de Europa (2000), Convenio Europeo del Paisaje,

Consejo de Europa, Florencia, octubre de 2000.
- 2 Comisión de campo (1993) Guía de evaluación del paisaje, CCP
423, Comisión de campo,
- cheltenham
- 3 Comisión del Campo (1994) Información del Programa de
Carácter del Campo, CCP 472, Campo
- Comisión, Cheltenham.
Nuestros paisajes varían debido, entre otras variables, a su geología

subyacente, suelos, topografía, cubierta terrestre, hidrología, desarrollo
histórico y cultural y consideraciones climáticas. La combinación de las
características que surgen de estas influencias físicas y
socioeconómicas, y sus a menudo complejas interrelaciones, hace que
un paisaje sea diferente de otro. Carácter de paisaje 3
1.2 La audiencia de este enfoque QUE ES PAISAJE?
Los usuarios de este Enfoque incluirán a aquellos que tengan

intereses en el sector terrestre y/o marino. entornos, es decir,
informar a quienes:
- desea encargar una evaluación del carácter del paisaje

- necesidad de llevar a cabo una evaluación del carácter del
paisaje
- desea utilizar una evaluación del carácter del paisaje para
informar las decisiones, por ejemplo, en relación con
planificación del uso del suelo, gestión del desarrollo,
gestión del suelo, diseño.
La usuaria de este Enfoque podría ser: un grupo comunitario que

desee llevar a cabo una Evaluación del carácter del paisaje local,
para informar su plan comunitario/parroquial, por ejemplo;
4
1.3 Por qué es importante la evaluación del carácter del paisaje: la gestión del cambio
Nuestros paisajes han evolucionado con el tiempo y seguirán evolucionando: el cambio
es una constante pero los resultados varían. La gestión del cambio es fundamental para
asegurar que consigamos sostenibilidad resultados: sociales, ambientales y
económicos. Los tomadores de decisiones necesitan entender la línea de base y las
implicaciones de sus decisiones para esa línea de base. El proceso del carácter del
paisaje. La evaluación tiene un papel importante que desempeñar en la gestión y
orientación del cambio.
Una evaluación del carácter del paisaje puede, por ejemplo:
1. Describir un paisaje con referencia a las características que se combinan para hacer
un lugar distintivo
2. Dar referencia espacial a la información/evidencia de referencia a través del carácter

del paisaje mapeado áreas / tipos;
3. Informar la comprensión de las características clave, el sentido del lugar, las

cualidades especiales, etc. que luego pueden informar juicios - toma de decisiones - con
respecto, por ejemplo, a la gestión del desarrollo y la ubicación, el diseño, la escala y la
concentración de desarrollos de desarrollos de viviendas y infraestructura de transporte
a bosques, zonas boscosas o proyectos de energía renovable.
4. Ayudar con el seguimiento del cambio.
La evaluación del carácter del paisaje se puede utilizar para informar: el desarrollo de
políticas; barrio local, planes comunitarios o parroquiales, y creación de lugares; planes y
estrategias de infraestructura verde; vías fluviales estrategias; calzoncillos de diseño;
diseño de proyectos y planificación maestra; impacto paisajístico e impacto visual
evaluaciones (a menudo como parte de una Evaluación de Impacto Ambiental); estudios
de sensibilidad y capacidad; designación de paisajes que incluye la designación de
Parque Nacional y Área de Belleza Natural Excepcional etc.
5
Los beneficios de la evaluación del carácter del paisaje incluyen:

1. establecer una base sólida de evidencia vinculada al lugar;
2. proporcionar evidencia de referencia a la escala apropiada para informar una variedad de

decisiones
3. presentar un enfoque holístico de toda el área geográfica, en lugar de centrarse en áreas

especiales o sitios o elementos protegidos;
4. formar un marco espacial acordado de áreas de carácter paisajístico, o tipos, a las que se se
pueden aplicar opciones políticas/aplicaciones y decisiones;
5. integrar consideraciones socioculturales y naturales (por ejemplo, paisaje y ecosistema

servicios) y proporcionar una comprensión de cómo se experimenta, percibe y valora un lugar
por personas
6. identificar las características clave que juntas crean un sentido de lugar y el carácter único de
una zona.
Algunos ejemplos de dónde se puede usar una evaluación del carácter del paisaje para informar
la toma de decisiones son enumerados a continuación:
PLANES Y ESTRATEGIAS DE LAS AUTORIDADES LOCALES
Planes locales: creación de lugares, etc.
Estrategias comunitarias sostenibles Evaluaciones Económicas Locales y Estrategias

Económicas Estrategias de Energía Renovable Estrategias de minerales y residuos Estrategias
de Recreación y Turismo Estrategias de infraestructura verde Estrategias de vías fluviales
Estrategias de vivienda Resúmenes de desarrollo, incluidos resúmenes de diseño
Planes/estrategias para conservar el carácter costero (en la interfaz entre tierra y mar)
6
Los beneficios de la evaluación del carácter del paisaje incluyen que puede:
PLANES Y ESTRATEGIAS DE LAS AUTORIDADES LOCALES
Planes locales: creación de lugares, etc.
PLANIFICACIÓN DEL USO DEL SUELO / GESTIÓN DEL SUELO
Planes espaciales marinos (evaluar el carácter del paisaje marino será especialmente
importante aquí)
Planes de Manejo de Áreas Protegidas (Parques Nacionales, Áreas de Destacada Belleza

Natural, Patrimonio costos) Identificación de límites de áreas designadas/especiales Planes de
Manejo de Costas y Estuarios Planes de gestión, restauración y mejora de la biodiversidad
Estudios para informar una comprensión del medio ambiente, p. de paisajes designados a nivel
nacional Planificación de rutas de Acceso Costero
OTROS PLANES Y PROCESOS
Alcance y evaluación de opiniones y discusiones previas a la solicitud
Emplazamiento y diseño de un nuevo desarrollo (el desarrollador, o su agente, puede usar

Carácter del paisaje Evaluación para informar el diseño del esquema) Evaluación de impacto
ambiental Evaluación Ambiental Estratégica Evaluación de Sostenibilidad Evaluación de Impacto
Paisajístico e Impacto Visual (LVIA) Estudios de Sensibilidad y Capacidad Evaluación de impacto
acumulativo Planes de Manejo Integrado de Zonas Costeras Respuestas de mitigación y
adaptación al cambio climático Planes de Ordenación y Defensa Costera Planes de gestión de la
costa Planes de acción del Convenio Europeo del Paisaje
7
PRINCIPIO 1. EL PAISAJE ESTÁ EN TODAS PARTES Y TODO PAISAJE MARINO TIENE PERSONAJE.
El término paisaje se aplica por igual a los espacios
naturales, rurales, urbanos y periurbanos. El
Europeo El Convenio del Paisaje se aplica a “áreas
terrestres, de aguas continentales y marinas. Se
trata de paisajes que pueden ser considerados
paisajes sobresalientes, cotidianos o degradados”.
Se aproxima a La evaluación del carácter del
paisaje y la evaluación del carácter del paisaje
marino sugieren una aproximación a la evaluación
del carácter de la tierra y el mar. Ambos siguen un
enfoque común, pero cada uno es adaptadas al
entorno particular que se está evaluando.
Todos los paisajes tienen carácter. La evaluación

del carácter del paisaje identifica y describe el
carácter. Artículo no le importa qué paisaje hace
que un paisaje sea mejor o peor que otro.
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PRINCIPIO 2. EL PAISAJE OCURRE A TODAS LAS ESCALAS Y EL PROCESO DEL PAISAJE LA

EVALUACIÓN DEL CARÁCTER SE PUEDE REALIZAR A CUALQUIER ESCALA.
Las escalas a las que se llevan a cabo las Evaluaciones del Carácter del
Paisaje varían de la nacional a la nivel local/del sitio. Los tres niveles
clave en los que se llevan a cabo dichas evaluaciones son:
1. Escala nacional y regional , típicamente a 1:250,000 identificando

patrones amplios en la variación de carácter del paisaje: las
evaluaciones a esta escala a menudo brindan el contexto para una
evaluación más detallada. evaluaciones;
2. Escala de autoridad local, aplicada a nivel de condado, autoridad

unitaria o distrito, en 1:50,000 o 1:25,000 identificación de tipos de
paisaje y/áreas – carácter del paisaje transversal administrativo límites,
por lo que se debe tener cuidado para garantizar evaluaciones en ambos
lados de la administración los límites coinciden
3. Escala local o nivel del sitio, a escalas 1:10,000 o mayores
Las evaluaciones también pueden llevarse a cabo en cualquier nivel

intermedio o inferior a estos 3 niveles clave
9
PRINCIPIO 3. LA EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE DEBE IMPLICAR UNA COMPRENSIÓN DE
CÓMO LAS PERSONAS PERCIBEN Y EXPERIMENTAN EL PAISAJE.
Las necesidades sociales, económicas y ambientales de las personas son
atendidas en parte por su relación con el medio ambiente paisaje que les
rodea, que contribuye a su calidad de vida. Las percepciones y experiencias de
las personas, de paisajes varían. Además de responder a las cualidades
visuales de los paisajes, las personas también perciben paisajes a través de los
sentidos del oído, olfato, tacto y gusto. La memoria y la asociación también
son importante. El conocimiento de la representación de paisajes en el arte, la
música y la literatura también será de Relevancia. Los valores que las personas
otorgan a sus paisajes variarán por diferentes razones y pueden reflejar los
servicios, o beneficios, que aporta el paisaje y/o sus componentes.
PRINCIPIO 4. LA EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE APORTA

EVIDENCIA BASADA EN INFORMAR UNA GAMA DE DECISIONES Y
APLICACIONES.
El producto final del proceso de Evaluación del carácter del paisaje será una
evaluación que consistirá en una clasificación y mapa de áreas y/o tipos de
características del paisaje, con descripciones asociadas de su carácter e
identificación de características clave. Esta evaluación respaldada por
evidencia puede constituyen una base de evidencia que puede informar y
contribuir a la toma de decisiones. Por ejemplo, Las evaluaciones del carácter
del paisaje pueden informar: estudios y decisiones de sensibilidad y capacidad
sobre planificación del paisaje y del uso del suelo (estrategias forestales,
energías renovables, etc.); Estratégico Evaluación Ambiental de planes y
programas; impacto paisajístico e impacto visual evaluación dentro o sin una
Evaluación de Impacto Ambiental; Estrategias de mitigación.
10
1.4 Cinco principios clave para la evaluación del paisaje
Evaluación del carácter del paisaje:
1. El paisaje está en todas partes y todo paisaje terrestre y

marino tiene carácter
2. El paisaje ocurre en todas las escalas y el proceso de

Evaluación del Carácter del Paisaje puede ser realizadas a
cualquier escala
3. El proceso de evaluación del carácter del paisaje debe

implicar una comprensión de cómo el paisaje es percibido y
experimentado por las personas;
4. Una evaluación del carácter del paisaje puede proporcionar

una base de evidencia del paisaje para informar una variedad de
decisiones y solicitudes;
5. Una evaluación del carácter del paisaje puede proporcionar

un marco espacial integrador: una multitud de variables se unen
para darnos nuestros paisajes distintivos.
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PRINCIPIO 5. LA EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE PUEDE PROPORCIONAR UNA

MARCO DE REFERENCIA.
El proceso de Evaluación del carácter del paisaje implica la comprensión de
cómo una amplia gama de variables –tanto naturales como socioculturales
¿Qué es el paisaje? Por la composición de nuestros Paisajes está claro que
proporcionan beneficios y servicios multifuncionales. Una comprensión del
paisaje puede proporcionar el contexto, o marco espacial integrador, para la
toma de decisiones en materia ambiental. Decisión basada en el lugar hacer
es importante. Las evaluaciones del carácter del paisaje histórico pueden
informar el carácter del paisaje valoraciones y aportan valiosa información
sobre el entorno histórico, pero las primeras también pueden sentarse junto a
una evaluación del carácter del paisaje. Del mismo modo, mientras que la
información sobre la biodiversidad puede informar una evaluación del carácter
del paisaje, la evaluación normalmente no proporcionará datos detallados con
respecto a la biodiversidad, esto se encontrará en otros lugares. Toda esta
información puede hacer referencia/relacionarse con el misma zona
geográfica o paisaje. Qué es el paisaje?, se puede ver que los servicios
ecosistémicos (soporte, aprovisionamiento, regulatorios y culturales) explican
en parte por qué nuestros paisajes varían en carácter de un lugar a otro. Los
servicios desempeñan una variedad de funciones, por ejemplo, los bosques y
los bosques pueden tener un impacto hidrológico. función, los suelos facilitan
el crecimiento de las plantas, los árboles pueden proporcionar refugio e influir
en los microclimas, las plantas en junto con el relieve/topografía y, a veces, el
agua, pueden contribuir al sentido del lugar y darnos los paisajes que todos
conocemos y amamos. La evaluación del carácter del paisaje puede
ayudarnos a comprender bienes y servicios ecosistémicos y viceversa.
12
1.5 Realización de una nueva evaluación del carácter del paisaje

El proceso de llevar a cabo una evaluación del carácter del paisaje, descrito a
continuación (se ofrecen más detalles). proporcionado en la Parte 2), es el
mismo que se establece en la Guía de evaluación del carácter del paisaje para
Inglaterra y Escocia. Hay 4 pasos iterativos principales en este proceso, la Fig. 2
muestra el proceso de evaluación del carácter del paisaje e ilustra estos pasos.
Fig.3 Carácter del paisaje La evaluación y la emisión de juicios indican la
separación necesaria entre la finalización de la evaluación propiamente dicha y el
uso de la evaluación para informar juicios y decisiones.
13
1.5 Realización de una nueva evaluación del carácter del paisaje

Paso 1: defina el propósito y el alcance de la evaluación.
El propósito de la evaluación debe entenderse y definirse claramente. Esto influirá en el alcance de la
evaluación, incluida la escala a la que se llevará a cabo, los niveles de detalle, los recursos necesarios (incluidos
conjuntos de habilidades), participación de las partes interesadas, etc. Ambos informarán el resumen del
proyecto. Los registros generalmente se requieren como uno de los resultados de una evaluación y pueden
solicitarse, y
impugnados, en una fecha futura en relación con decisiones que habrán sido informadas por la evaluación. Por
lo tanto, será esencial mantener un buen registro en todo momento. La información deberá estar correctamente
registrados y de fácil acceso para el cliente. Los registros de la encuesta de campo, por ejemplo, pueden
proporcionar una recurso importante para permitir futuras actualizaciones de una evaluación.
Paso 2: estudio de escritorio.
Esto implica la recopilación y revisión de documentos de antecedentes y datos espaciales pertinentes. El analisis
de datos, y otras formas de información, permitirán la identificación de proyectos de áreas de carácter común, el
mapeo de borradores de áreas/tipos de características del paisaje, y la preparación de borradores asociados
descripciones El estudio teórico no debe ser demasiado determinista al reconocer que bien puede haber
aspectos del carácter del paisaje que no son obvios a partir de mapas o textos escritos (incluido SIG), y que
estos solo pueden identificarse a través de una encuesta de campo o la participación de las partes interesadas.
Paso 3 – Encuesta de campo.
Una hoja de encuesta de campo estandarizada, especialmente preparada para el proyecto en particular, será
invaluable.
La información se recopilará en el campo, de manera rigurosa y metódica, para probar, refinar y agregar a
(según corresponda) los resultados del estudio teórico: los proyectos de áreas de carácter común, los mapas de
borrador de áreas/tipos de caracteres del paisaje y las descripciones preliminares asociadas. El trabajo de
campo es fundamental capturar las cualidades estéticas, perceptivas y experienciales de los paisajes. A veces, la
encuesta de campo puede
identificar los problemas que deben aclararse mediante un estudio de escritorio adicional, y esto puede requerir
más de una etapa de levantamiento de campo para redactar los tipos de caracteres y/as.
Paso 4 – Clasificación y Descripción
Los resultados del proceso de caracterización se refinan y finalizan aún más mediante la clasificación, mapeo y
describir áreas y/o tipos de características del paisaje. Las descripciones de los personajes están informadas por
el estudio de gabinete y el trabajo de campo que, por supuesto, incluirán la participación de las partes
interesadas.
14
1.6 Revisión y actualización de una evaluación del carácter del paisaje existente
Al considerar llevar a cabo una evaluación del carácter del paisaje, será apropiado verificar si ya existen o no
evaluaciones del carácter del paisaje para el área. decidir sobre si una evaluación del carácter del paisaje
existente se puede utilizar o no para una tarea en particular será informado considerando:
1. Fecha de realización y metodología utilizada;
2. Fecha y procedencia de los datos;
3. El propósito original de la LCA existente
4. Escala de la evaluación y su idoneidad para el uso propuesto;
5. Si, y en caso afirmativo, en qué medida las partes interesadas participaron en la evaluación
proceso;
6. Edad de la evaluación y cantidad de cambios en el paisaje desde su compilación;
7. La extensión de la unión transfronteriza en los bordes del área de estudio;
8. Si el trabajo de estudio de campo original está disponible y puede actualizarse;
9. Ubicación: por ejemplo, si una ubicación costera va a ser el foco de la evaluación, entonces puede ser
apropiado considerar también el carácter del paisaje marino y la evaluación del carácter del paisaje marino, que
puede no haber sido considerado antes;
10. ¿Los aspectos particulares del carácter del paisaje requerirán más escrutinio o énfasis?
Una revisión, o actualización, de una evaluación del carácter del paisaje del condado o distrito existente, para
garantizar que puede continuar brindando una línea de base sólida para informar decisiones futuras relacionadas
con la planificación, la gestión y protección de nuestros paisajes, pueden estar informados por las 10.
consideraciones esbozadas
sobre. No menos importante si una evaluación del carácter del paisaje es anterior a la evaluación del carácter del
paisaje Orientación para Inglaterra y Escocia (2002), y/o no presta atención a las partes interesadas
significativas entonces podría ser necesario llevar a cabo una nueva evaluación del carácter del paisaje. Una
evaluación del carácter del paisaje representará una instantánea en el tiempo y, dependiendo de los impulsores
de cambio y tasas de cambio, las áreas / tipos de características del paisaje deberán revisarse y actualizarse a
medida que avanza el tiempo. De manera útil, las evaluaciones del carácter del paisaje se pueden usar para
monitorear el cambio.
15
1.7 Resultados de una evaluación del carácter del paisaje y juicios informativos: la aplicación de la
evaluación del carácter del paisaje
Una valoración del carácter del paisaje concluye tras la caracterización del paisaje: los mapas y las descripciones adjuntas de los tipos de
personajes y/o áreas son el producto final. Esto puede luego existir como una línea de base neutral del carácter actual del paisaje. Todo el
carácter del paisaje. Las evaluaciones deben indicar su propósito y hacer una clara distinción entre los resultados de la proceso de
caracterización y cualquier trabajo adicional (por ejemplo, un estudio de sensibilidad o capacidad, un evaluación de impacto paisajístico y
evaluación de impacto visual, o un Área de Destacada Belleza Natural Plan de Manejo) y decisiones/recomendaciones de seguimiento
relacionadas con la toma juicios para informar acciones específicas. El último ejercicio está separado del anterior Los productos de cada uno
podrían tratarse en documentos separados o combinarse en un solo documento.
Evaluación del carácter del paisaje y emisión de juicios
16
SEGUNDA PARTE EL PROCESO DE EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE
Los cuatro pasos del proceso de evaluación del carácter del

paisaje
PASO 1 – Definir Propósito y Alcance y preparación del
Resumen
EL ALCANCE de la EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE estará
DEFINICIÓN DEL PROPÓSITO
determinado
El Propósito de la LCA será informado por -

1. Usos finales previstos, es decir, necesidad ÉNFASIS:La mayoría de las evaluaciones consideran una amplia gama de
2. Cómo se utilizarán los resultados y por quién, es características al definir y mapear los patrones del carácter del paisaje.
decir, los usuarios
3. Cómo se accede al trabajo (por ejemplo, copia HABILIDADES Y ESPECIALIDADES REQUERIDAS:Un equipo central compuesto por un
impresa, sitio web) arquitecto paisajista, un planificador paisajista y quizás un ecólogo y un arqueólogo/historiador del
paisaje, según el área y el enfoque.
EXTENSIÓN GEOGRÁFICA de la EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE:Será

necesario identificar la extensión del área de estudio. Una autoridad local a menudo querrá
asegurarse de que una evaluación del carácter del paisaje se extienda hasta los límites de su
área administrativa
ESCALA:Una evaluación del carácter del paisaje puede llevarse a cabo a cualquier
escala, desde el nivel nacional hasta el nivel del sitio
17

Resumen
ESCALA DE TIEMPO y PROGRAMACIÓN:
• El tamaño del proyecto – área geográfica y detalle requerido.
CUESTIONES ADICIONALES a CONSIDERAR al ALCANCE del ENFOQUE al • Disponibilidad de evaluaciones de características del paisaje
existentes.
PAISAJE EVALUACIÓN.
• Disponibilidad de datos y otra información (literatura y arte, etc.)
para informar el estudio teórico.
EL ESTUDIO DE ESCRITORIO:Esto proporciona las bases para la evaluación y el propósito, el alcance • Época del año, luz del día, clima, variación estacional con
geográfico, la escala y el nivel de detalle de la Evaluación del carácter del paisaje. respecto a la apariencia del paisaje,
• Participación anticipada de las partes interesadas.

LA ENCUESTA DE CAMPO : Esta es una parte clave y esencial del proceso de evaluación del
carácter del paisaje. Puede requerir muchos recursos
INVOLUCRAR A LAS PERSONAS :Es importante involucrar a las comunidades locales en la

planificación, el diseño y la gestión de nuestro entorno. La participación de las partes
interesadas en la Evaluación del carácter del paisaje
ENTRADAS DE RECURSOS : Cualquiera que sea la escala o la complejidad de la evaluación,

es necesario determinar las habilidades y las personas requeridas para completar el proyecto.
18
RESULTADOS DEL PROYECTO : Los resultados de la Evaluación del carácter del paisaje
estarán determinados por su propósito, cómo se accederá y su(s) uso(s).

18-27
Resumen
ELABORACIÓN del BRIEF
Una visita preliminar al sitio Información sobre fuentes de datos,

suministro, propiedad, control de calidad,
etc.
Propósito(s) de la Evaluación y
metas y objetivos asociados
La necesidad de diseñar hojas de inspección
de campo apropiadas y mantener todos los
Alcance de la Evaluación registros de inspección de campo completos
La metodología a seguir, es Es necesario establecer la naturaleza de los

decir, el Enfoque para la entregables esperados.
evaluación del carácter del
paisaje.
Un requisito general de que el documento
Documentos de debe ser lo más conciso posible.
antecedentes/otras formas de 19
información que pueden informar
la evaluación Los derechos de autor del trabajo deben
recaer en el cliente.
SEGUNDA PARTE EL PROCESO DE EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE
PASO 2 – ESTUDIO DE ESCRITORIO
INTRODUCCIÓN
En función del propósito, el alcance y la escala de la evaluación, se recopila información para

proporcionar el contexto y la base de evidencia para informar el desarrollo de la Evaluación del
carácter del paisaje.
Las partes interesadas, incluida la población local, deben participar en el proyecto para informar la
evidencia. reunir y obtener la aceptación
Se definen áreas de proyecto de carácter común, con límites asociados, listas para ser evaluado
y modificado/confirmado en el campo
Las evaluaciones más pequeñas o locales, o las realizadas por una comunidad local, pueden
recopilar y manejar datos y otra información manualmente
descripciones o representaciones del paisaje en el arte, la literatura, la música y los medios debe
investigarse y revisarse: todos pueden informar una comprensión del lugar y el sentido del lugar.
PASO 2 – ESTUDIO DE ESCRITORIO
2.Antecedentes de la política
Las políticas, otras declaraciones y evidencias en documentos

1. Evaluaciones de carácter existentes públicos tales como planes de desarrollo reglamentarios,
estrategias y documentos asociados pueden ser informativos.
Identifique dónde encaja el estudio Pueden indicar la naturaleza dinámica del paisaje y las fuerzas
propuesto dentro de la jerarquía vertical para el cambio
de evaluaciones existentes de mayor o
menor detalle, y horizontalmente con
RECOPILACION DE
evaluaciones adyacentes.
INFORMACION
4. Recopilación de información de
referencias sobre consideraciones
naturales y socioculturales ,y
asociados
3.Designaciones Las consideraciones naturales y

Las designaciones incluyen socioculturales, y las
aquellas relacionadas con el asociaciones culturales que
paisaje, el entorno histórico, el probablemente se considerarán
entorno marino, la biodiversidad como parte del estudio de
y la geodiversidad. Será escritorio
necesaria una revisión de las 21
designaciones, dentro y
adyacentes al área de estudio
ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN:
28-37
Interpretación para informar la comprensión sobre lo que define el carácter del paisaje.
● Concéntrese en los elementos, características y otros factores que informan o crean el
carácter (entorno natural).
● Amalgamar información geológica detallada para derivar unidades manejables de
geología (tipos de rocas y características)
● Utilizar la Caracterización del paisaje histórico.
● Análisis/interpretación del paisaje en el arte, la literatura y la música para comprender
contexto del paisaje.
22
FACTORES NATURALES
28-37
La información geológica se puede obtener de:Servicio Geológico Británico (BGS):
depósitos de deriva y geología sólida. La información a nivel nacional.
La mayoría de los datos están disponibles digitalmente, esto puede informar una
superposición de mapa simplificado de geología para mostrar cómo
diferentes formaciones geológicas habrán influido en el paisaje, para ayudar a
comprender: procesos que han influido en la topografía.
23
Factores que pueden tenerse en cuenta en la fase de estudio documental

28-37
24
28-37
vista
25
ACCIDENTE GEOGRÁFICO Y GEOMORFOLOGIA

Estas son influencias importantes en el carácter del paisaje. La fuente clave de información es el
Encuesta de artillería. Esto proporciona información de contorno. hay una amplia gama de mapas
disponibles. Hay muchas
Formas de analizar el relieve. Una forma es producir un mapa de intervalos de contorno y establecer
umbrales, por ejemplo, mostrando toda la tierra sobre una cierta altura. Esto mostrará patrones de
variación topográfica.en el área. El análisis de pendiente y aspecto también puede agregar información
útil. Un modelo de terreno digital puede también ser útilmente producido. Este análisis también puede
ayudar a identificar importantes características geomorfológicas.
26
HIDROLOGÍA:
Los ríos y los sistemas de drenaje dan forma a la tierra y el carácter del paisaje.
● La extensión de las llanuras aluviales originales de los ríos, consulte las áreas de aluvión en el SGB
mapas, Mapas de inundaciones de la Agencia de Medio Ambiente (Inglaterra).
● La información relativa a los cursos de agua se puede obtener de los mapas de Ordnance Survey (OS).
● hidrología, calidad del agua y niveles de contaminación, etc., se debe buscar el asesoramiento de la
Agencia Medioambiental.
● Tipos de suelo La información se puede obtener de: Datos del levantamiento de suelos LandIS: este es
un mapa de suelos basado en Internet 'Soilscapes' desarrollado por Soil Survey y Land Research Center
27
Cobertura Terrestre de Flora y Fauna
los mapas OS, las fotografías aéreas y las imágenes satelitales brindan información básica sobre la cobertura del suelo, incluidos
los tipos, las áreas y la distribución de los bosques, lo que permite clasificar las categorías de cobertura forestal mapeado e
interpretado. Estos podrían, por ejemplo, incluir categorías como “escasamente arbolado”, 'muchos pequeños bosques y
bosquecillos', o 'muy arbolado'
Aire y Clima –
La información sobre la calidad del aire y el clima se puede obtener de las autoridades locales, La oficina Servicio Meteorológico
etc. El aire, el clima, el clima y la exposición pueden informar el carácter, y en algunas áreas específicas los microclimas pueden
ser evidentes.
28
FACTORES CULTURALES Y SOCIALES
La actividad humana influye en nuestros paisajes y sus características distintivas,
Uso de la Tierra y Gestión de la Tierra: el uso y la gestión de la tierra en el pasado y los

patrones de asentamiento asociados.
incluyendo la medida en que han sobrevivido, y cómo las diferentes etapas de la historia han
contribuido al carácter de los paisajes de hoy y al sentido del lugar, .Las fotografías aéreas y las
imágenes satelitales brindan información contemporánea, también tenemos. Mapa de Cobertura
Terrestre 2010 de Defra/CEH, Datos del Censo Agrícola Defra/WAG y La Evaluación histórica
del uso de la tierra (HLA, por sus siglas en inglés) contiene información relevante sobre el uso
de la tierra.
29
PATRONES DE ACUERDO
En Inglaterra, los patrones de asentamiento deben verse dentro del contexto del marco nacional preparado por Roberts y
Wrathmell. Los patrones del recinto de campo se pueden interpretar a partir de mapas OS 1:25,000 y de fotografías
aéreas.
La información de la Caracterización del paisaje histórico (HLC) y la Evaluación del uso de la tierra histórica (HLA), Esta
información deberá complementarse con encuesta de campo para proporcionar información relacionada relevante sobre la
naturaleza, estructura y condición de límites: muros, setos, zanjas. El análisis de los mapas OS contemporáneos puede
proporcionar una comprensión de los patrones actuales de asentamiento. y recinto sin la importante dimensión
'profundidad-tiempo' de sus orígenes . Información Arqueológica y Paisaje Histórico.
30
ASOCIACIONES CULTURALES
Estos pueden incluir y relacionarse con arte, literatura, eventos, mitos, música, personas,
medios, leyendas y folklore. . Las fuentes de historias locales pueden ser muy útil, y la
participación temprana de individuos y grupos locales puede proporcionar una visión invaluable
de la asociaciones más personales y subjetivas que los individuos y las comunidades tienen
con sus paisajes.
INVOLUCRAR A LAS PERSONAS. Los vínculos de las personas y las percepciones del lugar
son muy importantes. La preparación de un borrador de caracterización puede involucrar a
personas en el proceso de preparación o revisión de una Evaluación del Carácter del Paisaje.
● Evaluaciones a gran escala, como autoridades nacionales, regionales y de

condado/unitarias evaluaciones.
● Evaluaciones a escala local: pueden involucrar a personas locales y visitantes que
tienen un apego a un lugar determinado.
31
DESARROLLO DE UN PROYECTO DE CARACTERIZACIÓN
Las capas de información natural, sociocultural y de percepción deben analizarse y

visualizarse juntos para identificar temas y patrones comunes, y producir un
borrador de clasificación mapeado de áreas de carácter del paisaje y/o tipos. A
menudo, puede ser útil identificar y mapear el entorno físico.
Se necesitan límites alrededor de las áreas y tipos de características del paisaje,
Las excepciones a esto pueden ocurrir en un área urbana donde los tipos de
edificios pueden ser una fuerte determinante del carácter.
Los resultados de la etapa de estudio de escritorio serán un borrador de mapa de

clasificación que muestre el carácter de borrador de áreas y/o tipos e información
física y sociocultural escrita, incluyendo información sobre asociaciones culturales.
Estos informarán al Estudio de Campo, que a su vez informan la etapa de
Clasificación y Descripción del proceso de Evaluación del Carácter del Paisaje.
32
PASO 3 – ESTUDIO DE CAMPO
● presenta la oportunidad de observar y comprender.

● permite la identificación de otros factores que no son evidentes del
Estudio de Gabinete y la posibilidad de registrar aspectos
estéticos y perceptivos
● el enfoque del estudio dependerá del propósito, el alcance y los
resultados deseados de la Evaluación del carácter del paisaje
● Vivir y experimentar el paisaje directamente.
● La información se registra en el campo, pero se sintetizará y
analizará más en oficina para desarrollar borradores de
descripciones y refinar borradores de mapas.
33
PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO DE CAMPO

28-37
La planificación cuidadosa es importante para asegurar el uso eficiente del tiempo y

los recursos, y lo siguiente debe tenerse en cuenta para adaptar la encuesta al
propósito de la evaluación.
● Escala y nivel de detalle requerido

● Habilidades de los topógrafos de campo
● Necesidad de cubrir el suelo de manera eficiente. El estudio de campo
debe cubrir el terreno con suficiente detalle para permitir que se tomen
buenas decisiones.
● Tiempo –La apariencia física de los paisajes cambia con las estaciones, esto influye en
la forma de ser de las personas.
● Actualización de una evaluación del carácter del paisaje existente.
34
REGISTRO DE LA INFORMACIÓN DE LA ENCUESTA DE CAMPO

28-37
La información debe registrarse en una Hoja de encuesta

de campo diseñada específicamente para el propósito de
la evaluación particular del carácter del paisaje que se está
llevando a cabo. El formulario debe reflejar el propósito(s)
de la evaluación, la escala del trabajo, nivel de detalle
requerido, y el uso local, terminología y características, etc.
forman parte de una base de evidencia, por ejemplo, para
un plan de desarrollo, sus políticas y asignaciones, o la
línea de base para un Impacto Paisajístico y Visual
35
38-47
3. REGISTRO DE LA INFORMACIÓN DE LA ENCUESTA DE CAMPO
La información debe registrarse en una Hoja de encuesta de campo diseñada específicamente para el propósito de la
Evaluación del carácter del paisaje en particular que se está llevando a cabo.
El propósito de una encuesta de campo detallada es recolectar

información de manera sistemática y consistente para:
Describir el carácter
Identificar cualidades culturales, visuales, estéticas y perceptivas
Ayudar a clasificar las decisiones en tipos de caracteres y áreas
Ayudar a las decisiones sobre los límites y dónde se encuentran
Actualizar y ampliar la información del Estudio de Escritorio
Si es necesario, contribuya al proceso de emitir juicios sobre el futuro del

paisaje.
36

1. Diseño de una encuesta de campo/hoja de registro y consideraciones relacionadas:
Las Hojas de Encuesta de Campo pueden ser en papel o se puede usar un dispositivo móvil como un Asistente
Digital Personal
La Hoja de Estudio de Campo debe incluir:
1. Información sobre ubicación
2. Número de punto de vista e información sobre las fotografías tomadas
3. Información sobre geología, topografía, drenaje
4. Una lista de verificación de los elementos/características/características del

paisaje
5. Una lista de verificación de factores estéticos y perceptuales
6. Información sobre dónde, por qué y cómo los límites entre las áreas de
carácter del paisaje
7. Dependiendo del propósito del estudio, espacio para observaciones sobre la

condición, sensibilidad y necesidades de manejo del paisaje
37

2. Realización de la Encuesta
• Seguir un enfoque sistemático para garantizar que se cubra toda el área
• Llevar a cabo una encuesta de campo de orientación rápida
para considerar los tipos áreas del paisaje
•Considere al menos 3 puntos de levantamiento de campo
• Cada punto de encuesta debe estar firmemente dentro del área
• También considere su relación con los paisajes circundantes, mirando
hacia adentro y hacia afuera.
• Los puntos altos, puede ser útil para orientarse y proporcionar una visión
general.
38
4. REVISIÓN DE LOS HALLAZGOS DEL ESTUDIO DOCUMENTAL EN EL TERRENO
Este ejercicio brinda la oportunidad de:
• Observar cómo los factores naturales y culturales, descritos y

mapeados se experimentan en el terreno.
• Observar cómo interactúan los diversos factores
• Confirmar los hallazgos del estudio de escritorio
• Resaltar los factores que son más o menos importantes que los
identificados y considerados.
• Defina y justifique los límites en el campo mediante la revisión de

todos los límites
39
5. FACTORES ESTÉTICOS Y PERCEPTUALES / EXPERIENCIALES

La investigación de escritorio generalmente no puede identificar factores estéticos, perceptivos/experienciales
1. Factores estéticos 2. Factores perceptivos/experienciales
Estos factores se pueden registrar Las respuestas de las personas a los paisajes son
de manera rigurosa y sistemática. subjetivas, están influenciadas por las experiencias
del individuo
ESCALA
RECINTO SEGURIDAD
DIVERSIDAD ESTIMULOS
TEXTURA TRANQUILIDAD
FORMA MOVIMIENTO
LÍNEA NATURALIDAD
COLOR RUIDO
EQUILIBRIO
MOVIMIENTO
PATRÓN
40
6. INVOLUCRAR A LAS PERSONAS en el estudio de campo

Consideraciones
• Para evaluaciones del carácter del paisaje local dirigidas por la
comunidad,el área deberá ser inspeccionada de manera consistente y
sistemática.
• La participación de una audiencia más amplia en la encuesta de campo.
• Cuando se haya desarrollado un borrador de caracterización, debería

permitir personas para ver mapas y fotografías de áreas.
• Las partes interesadas a menudo tendrán un conocimiento especial

sobre un área que puede verse influenciada.
41
7. REGISTRO DE OTRAS OBSERVACIONES PARA INFORMAR DECISIONES POSTERIORES

La Encuesta de campo puede brindar la oportunidad de registrar la información necesaria para informar decisiones
futuras, como información sobre la condición del paisaje, la sensibilidad del paisaje.
TIPOS DE CARACTERES DEL PAISAJE y ÁREAS
1. Tipos de caracteres del paisaje: 2. Áreas de carácter del paisaje:
• Tienen un carácter relativamente • son las áreas geográficas individuales únicas en

homogéneo las que ocurren los tipos de paisaje.
•Son de naturaleza genérica • comparten características genéricas con otras

áreas del mismo tipo.
• puede ocurrir repetidamente en un área de
estudio • Son identificados más fácilmente por personas
que no son especialistas.
42

3. CLASIFICACIÓN EN DIFERENTES ESCALAS
1. Clasificación en la Escala 'Amplia' – escala nacional/regional.
1. Una nueva evaluación realizada para un área grande, tal vez a

nivel nacional o regional.
2. Con énfasis en patrones amplios más que en detalles nacionales o

regionales.
3. Las evaluaciones a esta escala implica inevitablemente un grado

de generalización del carácter del paisaje.
4. Las nuevas evaluaciones a gran escala se basan en

principalmente en información basada en mapas.
5. El SIG se puede utilizar para comparar capas de datos para cada

uno de los atributos seleccionados
43

2. Clasificación en la Escala Intermedia - condado o distrito / Parque Nacional / Área de

Destacado Belleza natural.
1. Las evaluaciones en esta escala intermedia, por ejemplo, aquellas
para áreas de autoridades locales, parques nacionales.
2. Estas valoraciones se suelen realizar a escala 1:50.000 o 1:25.000.
3. La Evaluación del carácter del paisaje debe utilizar áreas de carácter

nacional/regional , agregando detalles.
4. Cuando una evaluación es más detallada los tipos y áreas de paisaje

se fusionan en la escala apropiada para la nueva clasificación.
5. El GIS ayuda al ensamblaje, análisis y manipulación de datos

derivados del estudio de escritorio y de campo.
44

3. Clasificación a escala local y de sitio
1. Cuando se requiera mayor detalle como 1:10,000.
2. Dependiendo de la extensión geográfica de la evaluación, este nivel

de evaluación puede ser intensivo en recursos.
3. La clasificación a esta escala normalmente se basará en el

profesional y las partes interesadas.
4. Se puede utilizar GIS, pero es importante evitar un enfoque rígido y

controlado por computadora en este momento.
45
48-56
4. INVOLUCRAR A LAS PERSONAS
Involucrar a las partes interesadas en las etapas finales de una evaluación, así como en las primeras etapas del
proceso,puede ayudar a asegurar que la identificación, el mapeo, la denominación de los tipos y áreas de paisaje.
1. Cuando la participación de las partes 2. Para proyectos de escala nacional / regional, partes interesadas
interesadas haya ocurrido en etapas adecuadas para representar la puesta en marcha y organizaciones
anteriores del proceso,los grupos y las asociadas, y representantes de otros organismos interesados en el
personas deben participar en la paisaje comunidades de interés será relativamente fácil de identificar.
preparación de los productos finales y debe
mostrarse cómo se ha utilizado la
información presentada anteriormente.
46
4. INVOLUCRAR A LAS PERSONAS

3. A nivel de autoridad local, identificar e involucrar 4. A una escala más local, la población local puede desempeñar
a las partes interesadas puede ser más sencillo, esto un papel muy importante en la caracterización proceso –
puede deberse a que muchas organizaciones están comunidades de lugar. No menos importante, podrán discutir sus
acostumbradas a trabajar a esta escala. Estos puntos de vista sobre la redactar los límites entre los diferentes
organismos con interés por el paisaje pueden hacer tipos de caracteres y / áreas, e informar los límites finales.
una valiosa contribución a la El proceso de
clasificación y su participación pueden ayudar a También pueden proporcionar información valiosa para la
desarrollar la comprensión y la apropiación. de la denominación final de los tipos y áreas de paisaje: usando
Evaluación del carácter del paisaje antes de que se nombres que reflejen la localidad y el dialecto local, por ejemplo.
finalice.
47
5. CONFIRMACIÓN DE LÍMITES
Las etapas del estudio de escritorio y de
campo tendrán límites identificados para
los tipos de caracteres del paisaje.
Y/áreas. En esta etapa de Clasificación,
estos deberán ser confirmados,
redactados y / digitalizados. En la escala
apropiada para ser visto y utilizado.
(Cabe señalar que los límites definidos
en escala 1:250 000 o 1:50 000, para
evaluaciones de autoridades
nacionales/regionales y locales, no se
puede preciso/exacto si se intenta ver a
una escala mucho más detallada).
48
6. NOMBRAR TIPOS DE CARACTERES DEL PAISAJE

y ÁREAS
b) Es más probable que los tipos d. Si bien puede haber ventajas
1. Nombrar tipos de caracteres de definidos a nivel nacional/regional en mantener el uso consistente
paisaje tengan nombres que combinen de los términos en todo el país,
términos geológicos y de relieve, por esto no debe hacerse a
a) Use un nombre de dos o tres ejemplo, tierras altas de piedra caliza, expensas de seleccionar
palabras que reflejan las valles de arcilla, páramos nombres que reflejan
influencias dominantes en el rocosos,colinas de tiza. variaciones en el carácter, o
paisaje carácter: a menudo, las que hacen uso de términos
C. Los tipos de nivel local a menudo se
palabras relacionadas con la locales (reflejando un particular
nombran combinando accidentes
geología, la forma del relieve, la lengua o dialecto, etc.).
geográficos, cobertura del suelo y
cobertura del suelo y los
asentamientos.términos relacionados,
asentamientos son utilizado, junto
por ejemplo, tierras de cultivo de
con términos más descriptivos
meseta, valle arbolado.
como grande, remoto, suave o
amplio, etc.
49
6. NOMBRAR TIPOS DE CARACTERES DEL PAISAJE y ÁREAS

b. A nivel nacional/regional, los nombres a menudo se toman de
topografías bien conocidas. características como South Downs, o
2. Nombrar áreas de carácter del de áreas forestales como New Forest. Él también se pueden usar
paisaje nombres de condados, distritos o ciudades adyacentes.
a) Las Áreas de Carácter del

C. Las evaluaciones locales deben nombrar las áreas de carácter
Paisaje son únicas y reciben
según los nombres de lugares locales, pueblos y ciudades.
nombres que son
parroquias. Es importante capturar el sentido del lugar en las
geográficamente específico
evaluaciones del carácter del paisaje.y la participación de los actores
-basado en el nombre de un
locales en la denominación de las áreas es clave para garantizar se
lugar o localidad
utilizan nombres locales establecidos, para asegurar la propiedad y
establecida-, pero también
el mantenimiento de identidad y lugar.
pueden referirse a la tipo de
paisaje.
50
7. DESCRIPCIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE e

IDENTIFICACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS CLAVE
51
DESCRIBIENDO EL CARÁCTER DEL PAISAJE

1. Una vez identificados y mapeados, los tipos de
caracteres y las áreas deben describirse de una manera que
captura la esencia de su carácter. La descripción
generalmente incluye: (mapas, fotografías, bocetos anotados),
y; resúmenes / listas que definen la clave características.
2. El énfasis y el equilibrio del texto descriptivo y la información

resumida deben reflejar la propósito de la Evaluación del
Carácter del Paisaje. Por ejemplo, cuando la evaluación:
• tiene una aplicación / propósito específico, por ejemplo,

considerando la sensibilidad del paisaje a un tipo particular de
desarrollo.
• una descripción completa del paisaje, y una análisis

exhaustivo de sus características clave;
• basándose en información que muestra cómo se ha descrito

el paisaje en el arte, la literatura y la música.
52
3. De manera similar, también se
C. La información sobre la
necesitará un equilibrio entre las
geodiversidad y la biodiversidad,
declaraciones fácticas sobre los
etc., también debe entretejerse en
componentes que componen el paisaje,
descripciones, centrándose en la
y los enunciados más sugerentes sobre
contribución que estos factores
su carácter.
hacen al carácter de el paisaje en
4. Descripciones escritas
cuestión.
a) Se utilizará la información registrada d. Las descripciones pueden incluir
durante el Estudio de Gabinete y de puntos de vista atribuidos y
Campo, con el fin de describir el carácter opiniones de las partes
general del paisaje con referencia a la interesadas, y estos debe estar
geología,geomorfología, relieve, cobertura claramente identificado dentro del
del suelo, uso del suelo, asentamiento, texto.
recinto, etc F. La elección de palabras
b. Las descripciones del paisaje pueden descriptivas requerirá una
enriquecerse con, y por lo general deben reflexión cuidadosa; por ejemplo,
incluir, una descripción la elección de adjetivos que
histórica.perspectiva sobre la forma en transmitir las cualidades estéticas
que el carácter del paisaje actual ha de un paisaje, aquellas que tienen
evolucionado a lo largo tiempo. que ver con percepciones o
valores, etc.
53
DESCRIBIENDO EL CARÁCTER DEL PAISAJE
5. Descripciones de paisajes,
especialmente cuando el énfasis está en
celebrar el paisaje,siempre que sea
posible, también debe estar informado por
cómo se ha descrito el paisaje / retratado
en el arte, la fotografía, la literatura, la
música y otros medios - por la generación
actual y generaciones anteriores. Se
pueden utilizar pinturas y fotografías para
ilustrar escritos.también se pueden insertar
descripciones y citas de poesía. Ambos
pueden mostrar la profundidad de
sentimiento sobre un paisaje particular y
consistencia de la descripción a lo largo
del tiempo.
54
IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS CLAVE:
1. Las características clave son aquellas 2. Las descripciones del paisaje

combinaciones de elementos que ayudan a dar deben ir acompañadas de una lista
a un área su sentido distintivo del lugar. Si separada que resuma las
estas características cambian, o se pierden, principales características propias
habría consecuencias significativas para el de cada tipo de paisaje y/o zona.
carácter actual del paisaje. Las características
clave son particularmente importante en el Las características clave son
desarrollo de políticas de planificación y descrito en breves declaraciones
gestión. que encapsulan los aspectos clave
del carácter, por lo general
incluyendo la interacción del
relieve, la cobertura del suelo, la
vegetación seminatural, el patrón
de campo, aspectos de
asentamiento y características
estéticas tales como cielos
abiertos, o un fuerte sentido de
recinto, etc.
55
8. MAPEO DE TIPOS DE CARACTERES DEL PAISAJE y/o

ÁREAS
56
Preparando mapas -
• Los mapas dibujados a mano o

• Se debe mostrar una
producidos digitalmente son un
barra de escala y un
resultado importante de un
punto del norte en
Paisaje.
todos los mapas.
• Deben mostrarse mapas claros
• A veces será
y legibles que ilustren tipos de
necesario proporcionar
caracteres y/o áreas.límites que
mapas en A3. Deben
recubren una base de sistema
complementarse con
operativo, a una escala
mapas desplegables
adecuada, para permitir la
adicionales en una
referencia geográfica e
base OS, a la escala
identificación. Deben utilizarse
apropiada, o con un
claves y etiquetas codificadas por
mapa digital a la escala
colores para diferenciar entre
adecuada.
tipos de caracteres y áreas del
paisaje.
57
Preparación de datos GIS
• Los conjuntos de datos de IG atribuidos de los tipos

de caracteres del paisaje y / áreas ahora se
proporcionan a menudo,junto con mapas y un informe
escrito, como parte de una evaluación del carácter del
paisaje.
• Los datos GIS siempre deben crearse de una

manera topológicamente correcta, todos poligonales
(área) los conjuntos de datos deben excluir
superposiciones y lagunas. Las líneas y los puntos
deben ser 'ajustados' siempre que sea posible y no
deben superponerse. El 'ajuste' generalmente se lleva
a cabo automáticamente durante la digitalización,
pero también se deben realizar verificaciones
adicionales al final del proyecto, antes de entregar los
datos, para garantizar la calidad del producto digital.
58
Preparación de datos GIS
• La escala de la digitalización debe ser relevante para el mapeo base y el área de estudio, y escala y alcance de la
evaluación. Se necesitan declaraciones de precisión, para señalar la escala a la que se han cartografiado y digitalizado los
límites y, por lo tanto, la escala en la que deben ser utilizados.
• Deben crearse metadatos (datos sobre datos) para los resultados del SIG de una evaluación. Cuando se crea un SIG, ya
sea dentro del mismo archivo o en un documento que lo acompaña, es importante registrar información sobre -
1. Fuente(s) de datos
2. Cuándo se crearon los datos
3. Quién creó los datos
4. Por qué se crearon los datos (por ejemplo, el nombre del proyecto)
5. La escala a la que se han capturado los datos
6. Si existen restricciones o condiciones asociadas con el uso del
datos.
59
2.5 La evaluación del carácter del paisaje: el resultado del

proceso anterior
60
La evaluación completa del carácter 5. incluir un mapa(s) a una escala adecuada que
del paisaje debe (según el resumen): muestre la extensión de los tipos de caracteres del
paisaje y/o áreas identificadas;
1. resumir el resumen del proyecto
que informó el proceso de 6. incluir descripciones claras y precisas del carácter
evaluación y describir el propósito y de cada tipo de carácter de paisaje y/o área
panorama del estudio, incluido el identificada – evitando terminología cargada de valor;
papel desempeñado por las partes
7. incluir fotografías, diagramas y bocetos, según
interesadas y la audiencia prevista;
corresponda, para ilustrar el personaje que se está
2. explicar la metodología seguida; descrito.
3. incluir una descripción contextual

del área de estudio;
4. indicar cómo encaja la evaluación

con otros paisajes, paisajes marinos
y/o paisajes urbanos evaluaciones a
la misma y/o diferente escala y en 8. identificar características clave para cada tipo de
áreas administrativas o geográficas paisaje y/o área, a fin de capturar la combinación de
adyacentes.áreas; elementos que hacen una contribución particular para
crear un carácter distintivo.
61
CONCLUSIONES:
● Aunque el paisaje es un concepto difícil de precisar podríamos concluir que está vinculado
a un lugar y personalizado por la actuación humana. Al hablar de paisaje nos referimos a
una porción de la superficie terrestre que ha sido modelada, percibida e interiorizada a lo
largo del tiempo por un grupo de personas que habita en un determinado lugar. Está lleno
de símbolos y representaciones que encarnan la experiencia y las aspiraciones de la gente;
acciones que se convierten en manifestaciones culturales, así como símbolos que expresan
pensamientos e ideas. El paisaje no simplemente nos presenta el mundo tal cual es, sino
que se trata de una construcción de este, una forma de verlo y habitarlo.
● Adicionalmente los paisajes también tienen olores, sonidos, despiertan sentimientos,

proyectan sueños y frustraciones. Desde esta mirada los paisajes además de verse, también
se pueden oír, oler, saborear, palpar, en definitiva, se pueden sentir. La intangibilidad del
paisaje se conoce por medio de la cultura, principalmente por las costumbres de quienes
los habitan, ya que la construcción de estas, generan necesariamente una percepción del
territorio alterando el paisaje comprendido a su antojo de alguna manera, debido a que se
entiende lo que se percibe.
62
CONCLUSIONES:
● El registro de información a base de encuesta tomado desde campo ayuda a

identificar y tener registros actualizados del carácter de los paisajes, ya que se puede
observar y hallar diversos factores que se debe considerar como el color, el
movimiento, el equilibrio, el ruido y la naturalidad. Estos registros de información
pueden estar considerados en diferentes escalas según el grado de generalización del
paisaje.
● En la mayoría de los casos indicar cómo encaja la evaluación con otros paisajes,
paisajes marinos y/o paisajes urbanos evaluaciones a la misma y/o diferente escala y
en áreas administrativas o geográficas adyacentes.áreas.
● El estudio de escritorio nos proporciona las bases para la evaluación y el propósito, el

alcance geográfico, la escala y el nivel de detalle de la Evaluación del carácter del
paisaje.
63
APORTES:
● Tener un enfoque integrador transectorial que proporcione

responsabilidades identificando, monitoreando y evaluando para
aprovechar eficientemente los recursos de los paisajes naturales.
● Dar una propuesta integral que no afecte la zona de estudio y se mejoren los
estudios paisajísticos para la propuesta que se realizará en lo mayor que se
cuente con la intervención de los vecinos y personas de la zona .
● Seguir los procedimientos adecuados para obtener resultados de los

proyectos como : Los resultados de la Evaluación del carácter del paisaje
estarán determinados por su propósito.
64
Propuesta nacional
MML: Proyecto que busca la recuperación paisajística del río Rímac será
una realidad
Concejo Metropolitano aprobó
convenio entre la CAF y la comuna
limeña, que devolverá al afluente
protagonismo como patrimonio
geográfico y eje vertebrador de la
ciudad.
Con amplia mayoría, el Concejo

Metropolitano aprobó la celebración
del convenio de cooperación técnica
no reembolsable entre la Corporación
Andina de Fomento (CAF) y la
Municipalidad de Lima para el
desarrollo del estudio de preinversión
del Proyecto Especial de
Recuperación del Río Rímac.
65
Propuesta Local
COLOCACIÓN DE LA PRIMERA PIEDRA SE DIO INICIO LA CONSTRUCCIÓN DEL
MALECÓN SUPERIOR EN LA PAMPA INALÁMBRICA-ENACE
66
Propuesta Internacional
En 2016, el Ayuntamiento de Barcelona
Rec Comtal, un proyecto paisajístico para restaurar el encargó al equipo de arquitectos integrado por
histórico canal de riego de Barcelona Balbina Mateo, Valentin Kokudev, Andrés
Lupiáñez y Marcos Ruiz de Clavijo un proyecto
de restauración paisajística. Se trataba del
desarrollo de los estudios previos para la
restauración de una de las estructuras
hidráulicas más importantes de Barcelona: el
Rec Comtal, un canal de riego construido por el
Imperio Romano y con una época dorada entre
la Edad Media hasta principios del siglo XX.
67
Propuesta local
Recuperación y mejora del malecón
ribereño de Moquegua
“Este proyecto que va a permitir
recuperar esta importante vía de
comunicación, así como proteger
el margen izquierdo del río
Moquegua”
68
Propuesta Internacional
PAISAJES ALTERNOS Distintos fenómenos urbanos
Por: Dieter Brunner Mendo - Charles Infante Bonifaz - Emely Córdova Domínguez aglomeran de manera
inconexa la esfera de lo
público. Estos procesos
surgen por la necesidad de
encontrar un vínculo entre la
ciudad y sus habitantes; pero
¿cómo encontrar ese nexo en
una ciudad carente de
identidad? Entonces, es ahí
donde los espacios públicos
juegan su papel más
importante.
La propuesta para el diseño de la plaza 3 en San Isidro busca en primera estancia aprovechar su ubicación
estratégica de “pivote urbano” integrando espacialmente el Parque Papa Juan Pablo II y el Parque República de
Uruguay, completando así un circuito de espacios públicos en la zona.
69
GRACIAS :)
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An Approach to Landscape

Character Assessment (Un

PRIMERA PARTE INTRODUCCIÓN A LA EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE

La definición de “paisaje” es: un área, tal como la perciben las

PRIMERA PARTE INTRODUCCIÓN A LA EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE

- 1 Consejo de Europa (2000), Convenio Europeo del Paisaje,

Nuestros paisajes varían debido, entre otras variables, a su geología

1.2 La audiencia de este enfoque QUE ES PAISAJE?

Los usuarios de este Enfoque incluirán a aquellos que tengan

- desea encargar una evaluación del carácter del paisaje

La usuaria de este Enfoque podría ser: un grupo comunitario que

Una evaluación del carácter del paisaje puede, por ejemplo:

2. Dar referencia espacial a la información/evidencia de referencia a través del carácter

3. Informar la comprensión de las características clave, el sentido del lugar, las

4. Ayudar con el seguimiento del cambio.

Los beneﬁcios de la evaluación del carácter del paisaje incluyen:

2. proporcionar evidencia de referencia a la escala apropiada para informar una variedad de

3. presentar un enfoque holístico de toda el área geográﬁca, en lugar de centrarse en áreas

5. integrar consideraciones socioculturales y naturales (por ejemplo, paisaje y ecosistema

PLANES Y ESTRATEGIAS DE LAS AUTORIDADES LOCALES

Planes locales: creación de lugares, etc.

Estrategias comunitarias sostenibles Evaluaciones Económicas Locales y Estrategias

PLANES Y ESTRATEGIAS DE LAS AUTORIDADES LOCALES

Planes locales: creación de lugares, etc.

PLANIFICACIÓN DEL USO DEL SUELO / GESTIÓN DEL SUELO

Planes de Manejo de Áreas Protegidas (Parques Nacionales, Áreas de Destacada Belleza

OTROS PLANES Y PROCESOS

Alcance y evaluación de opiniones y discusiones previas a la solicitud

Emplazamiento y diseño de un nuevo desarrollo (el desarrollador, o su agente, puede usar

Todos los paisajes tienen carácter. La evaluación

PRINCIPIO 2. EL PAISAJE OCURRE A TODAS LAS ESCALAS Y EL PROCESO DEL PAISAJE LA

1. Escala nacional y regional , típicamente a 1:250,000 identiﬁcando

2. Escala de autoridad local, aplicada a nivel de condado, autoridad

3. Escala local o nivel del sitio, a escalas 1:10,000 o mayores

Las evaluaciones también pueden llevarse a cabo en cualquier nivel

PRINCIPIO 4. LA EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE APORTA

1.4 Cinco principios clave para la evaluación del paisaje

Evaluación del carácter del paisaje:

1. El paisaje está en todas partes y todo paisaje terrestre y

2. El paisaje ocurre en todas las escalas y el proceso de

3. El proceso de evaluación del carácter del paisaje debe

4. Una evaluación del carácter del paisaje puede proporcionar

5. Una evaluación del carácter del paisaje puede proporcionar

PRINCIPIO 5. LA EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE PUEDE PROPORCIONAR UNA

1.5 Realización de una nueva evaluación del carácter del paisaje

1.5 Realización de una nueva evaluación del carácter del paisaje

SEGUNDA PARTE EL PROCESO DE EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE

Los cuatro pasos del proceso de evaluación del carácter del

El Propósito de la LCA será informado por -

EXTENSIÓN GEOGRÁFICA de la EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE:Será

PASO 1 – Definir Propósito y Alcance y preparación del

• Participación anticipada de las partes interesadas.

INVOLUCRAR A LAS PERSONAS :Es importante involucrar a las comunidades locales en la

ENTRADAS DE RECURSOS : Cualquiera que sea la escala o la complejidad de la evaluación,

PASO 1 – Definir Propósito y Alcance y preparación del

Una visita preliminar al sitio Información sobre fuentes de datos,

La metodología a seguir, es Es necesario establecer la naturaleza de los

SEGUNDA PARTE EL PROCESO DE EVALUACIÓN DEL CARÁCTER DEL PAISAJE

PASO 2 – ESTUDIO DE ESCRITORIO

En función del propósito, el alcance y la escala de la evaluación, se recopila información para

PASO 2 – ESTUDIO DE ESCRITORIO

Las políticas, otras declaraciones y evidencias en documentos

3.Designaciones Las consideraciones naturales y