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ESTIMACION INTERVALICA PARA UNA MUESTRA

En la estimación interválica, se utilizan los siguientes conceptos:


Para Levin y Rubin (2004) “Estimación, este término indica que a partir de lo
observado en una muestra se extrapola o generaliza dicho resultado muestral a la
población total, de modo que lo estimado es el valor generalizado a la población.
Consiste en la búsqueda del valor de los parámetros poblacionales objeto de estudio.
Puede ser puntual o por intervalo de confianza:
- Puntual: cuando buscamos un valor concreto.
- Intervalo de confianza: cuando determinamos un intervalo, dentro del cual se supone
que va a estar el valor del parámetro que se busca con una cierta probabilidad” (p.273)
“Estimación por intervalos: consiste en determinar un posible rango de valores o
intervalo, en los que pueda precisarse –con una determinada probabilidad– que el
valor de un parámetro se encuentra dentro de esos límites” (Salazar y Castillo, 2018,
p.198)
“Estimador: Cualquier estadístico de la muestra que se utilice para estimar un
parámetro poblacional se conoce como estimador, es decir, un estimador es un
estadístico de la muestra utilizado para estimar un parámetro poblacional. La media de
la muestra x puede ser un estimador de la media de la población, y la proporción de la
muestra se puede utilizar como un estimador de la proporción de la población.
También es posible emplear el rango de la muestra como un estimador del rango de la
población” (Levin y rubin, 2004, p.275)
“Distribución t de Student: Familia de distribuciones de probabilidad que se distinguen
por sus grados de libertad individuales; es parecida, en forma, a la distribución normal
y se utiliza cuando se desconoce la desviación estándar de la población y el tamaño
de la muestra es relativamente pequeño (n < 30)” (Levin y rubin, 2004, p.312)

- ESTIMACION INTERVALICA PARA LA MEDIA (MUESTRA)

“La media de la muestra x es el mejor estimador de la media de la población. Es


insesgada, consistente, el estimador más eficiente y, siempre y cuando la muestra sea
suficientemente grande, su distribución muestral puede ser aproximada por medio de
la distribución normal. Si conocemos la distribución muestral de x , podemos obtener
conclusiones respecto a cualquier estimación que podamos hacer a partir de la
información muestral” (Levin y rubin, 2004, p.277)
Uno de los métodos para estimar la media de una población es a través de intervalos
de confianza (IC).

Estimación por intervalos para la media: Estimación por intervalos para la media:
conocida no conocida
σ S
μ = ẋ ± Zα μ = ẋ ± tα
2 √n 2 √n

Las circunstancias específicas para la Las circunstancias específicas para la


construcción de este intervalo son las construcción de este intervalo son las
siguientes: siguientes:
ẋ, es la media muestral ẋ, es la media muestral
(1 - α ), es el nivel de confianza (1 - α ), es el nivel o coeficiente de
confianza
Z α , es el valor z correspondiente a un
2 t α , es el valor de t correspondiente a un
α 2
área de
2 área de σ/2 en la cola superior de la
distribución t-student con (n-1) grados de
σ , es la desviación estándar de la libertad.
población
S , es la desviación estándar muestral
n , es el tamaño de la muestra
n , es el tamaño de la muestra

EJEMPLO:
Deseamos valorar el grado de conocimientos en matemáticas en una población de
varios miles de estudiantes. Sabemos que la desviación típica de la población es σ =
2,3. Para ello, nos proponemos estimar la media de la población µ pasando una
prueba a 100 estudiantes, de la cual se obtiene una media muestral ẋ = 9,32. Calcula
un intervalo de confianza para la media poblacional µ con un nivel de confianza del
95%.

 Intervalo de confianza para la media poblacional µ


¿
Datos:
ẋ = 9,32
σ = 2,3
n = 100
P = 0,95 = 1 – α = 0,05 = α/2 = 0.025
Solución:

Es decir, P (z > z ∝ ) = 0.025 0,975 0,025


2

P(z < z ∝ ) = 0,975 = z ∝ = 1,96


2 2
0 z∝
Reemplazamos: 2

[ 6,32−
1,96∗2,3
√ 100
; 6,32+
1,96∗2,3
√ 100 ]
[5,87 ; 6,77]
Respuesta: Tenemos una confianza del 95% de que la media de la población es decir
la nota de matemática de los miles de estudiantes este comprendida entre el intervalo
[5,87 y 6,7]), donde estudiamos una muestra de 100 estudiantes.

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