DETERMINANTES / PRONOMBRES 1

2.- Señala si son pronombres o determinantes las palabras en negrita, diciendo su tipo.

- Nadie ha escuchado lo que decía mi prima en la conferencia.

- La tenía encerrada en su casa.

- Algunos alumnos de un instituto cercano viajarán a París.

- Esa chica prefiere este.

- Tu coche pierde aceite y tú no quieres llevarlo al taller.

3.- Señala los determinantes y pronombres posesivos:

 Ese muchacho toca el piano.  Informó a su capitán de las novedades.

 Veo mucho la televisión en mi casa.  Me gustan vuestros rizos.

 Me preocupo demasiado de tus hijos.  Cada uno recibirá su merecido.

 Ganó la propuesta mía.  Tú tienes un coche.

 Su significante es átono.  Ese es vuestro uniforme.

 No saldrás sin mi permiso.  Ese es mi hermano.

 El mío es ese.  Siempre le consolábamos de su desgracia.

 Su propuesta fue votada por algunos asistentes.

 Esa niña es nuestra compañera de estudios.

 En la segunda están sentados vuestros amigos y los nuestros.

 Muchas veces, en mi casa, mis hijos juegan con el perro.

 Nuestros amigos, mis abuelos y su pareja, todos asistieron.

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5.- Señala si son pronombres o determinantes las palabras en negrita, diciendo su tipo.
- Algunos habían llegado antes que tú.

- Los chicos los han dejado tirados en la papelera.

- Algún día sabrás mi verdad.

- Pocos niños hoy en día comen tan poco.

- Aquella es mi hija Claudia.

- Para mí que nos está mintiendo.

6.- Señala los determinantes y pronombres posesivos:

 Préstame tu bolígrafo.  Lo ha dicho un amigo nuestro.

 Nuestra aula es pequeña.  Un primo mío lo vio.
 ¿Conoces a mis abuelos?  Esa cabeza tuya funciona.
 Estuve con vuestros tíos.  En mi casa vive un pariente suyo.
 ¿No quieres que ganen los nuestros?  He visto un libro tuyo tirado en el pasillo.
 La nuestra tiene cuatro pisos y la vuestra sólo dos.
 Mis abuelos viven en Ciudad Real y los tuyos en Reus.
 Tengo un libro suyo. Sí, porque el mío está en casa.
 ¿Son vuestras esas tenazas? ¡Ya podíais prestarnos vuestras tenazas!
 Ese compás es mío. Sí, porque mi compás está en casa.

7.- Señala determinantes y pronombres demostrativos:

 Este pintor me interesa más.  Esta manzana tiene un gusano.

 ¡ No me vengas con esas ¡  Aquel se está burlando de nosotros.
 Esa estrella es Venus, y aquella, Marte.  De todos los libros, me quedo con este.
 Aquella ciudad me impresionó por su barrio antiguo.
 Aquellas Navidades resultaron inolvidables.
 A ver si me prestas esa novela de que me hablaste.
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8.- Señala determinantes y pronombres demostrativos:

 Me han dado esto para ti.  Tira eso a la basura.

 En aquella época no había aviones.  Mira esa, cómo presume con esas botas.

 Con esos humos, que te aguante este; yo me voy.

 Me acuerdo de ese individuo que dices; era poco simpático.

 Este cuchillo no corta, y a ese le falta el mango.

9.- Señala los determinantes y pronombres indefinidos:

 No dijo nada.  No tengo más noticias.

 Tiene mucha fama en la calle.  No veo a nadie por ningún lado.

 Ya hay menos agua embalsada.  No vinieron todas; sólo asistieron algunas.

 Con lo mucho que sabe, cualquiera aprobaría; pero él es tímido.

 En cada rincón de la calle hay varios montones de basura.

 ¿Te apetecen unas sardinas más? _ No, ya tengo bastantes.

 Antes, esas mismas cosas se compraban por nada.

 Alguien está llamando, pero nadie le respondió.

 Corren ciertos rumores y compré varios periódicos.

 Algunos se hurgan las narices cuando no los ve nadie.

 Otros días, a estas horas, hay alguien en la oficina.

10.- Señala los determinantes y pronombres posesivos:

 Tu coche es mejor que el mío.  ¿Tienes mi coche arreglado?

 Vuestra bicicleta no funciona.  El conde pide consejo a su ayo.

 Coged vuestros cuadernos.  Tu coche se averió.

 Los nuestros han ganado el concurso.  ¿Quién está en tu clase?

 El coche que está aparcado es mío.  Lo ha dicho mi amigo.

 Yo no le dije nada a mi hermano.  Se lo regaló el día de su cumpleaños.

 Los tuyos son los mejores de todos.

 Los protagonistas son el conde y su ayo.

 La carta que ha llegado es para mi padre, no para mi hermano.

 ¿Estarán ustedes en su casa cuando los visite el lunes?

 Enséñame tu cuaderno, todavía no lo he visto.

 Su corta vida se desarrolla durante el reinado de Carlos I.

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12.- Señalad los determinantes y pronombres, diciendo su tipo:

 ¿Qué ha ocurrido?  ¿Qué ruido es ése?

 ¿Quién ha venido a verme?  Eso me interesa.

 Cinco acertaron.  Algún viajero perdió el tren.

 Tu coche se averió.  Alguno cantó casi sin voz.

 Luis es bastante alto.  ¿No las reconoces?

 Había bastante gente.  Luis estudia poco.

 Me gusta tu chaqueta  A mí no me ha nombrado.

 ¡Cuántos alumnos han suspendido!  Esa estrella que brilla es Venus.

 Él oyó ciertos ruidos y me llamó.  Nos faltan cinco sillas.

 Fue usted quien me lo dijo.  Los nuestros han ganado el concurso.

 Éste es feo: yo quiero otro.  ¿Quién está en tu clase?

 Lo peor es ver a María triste.  Me miró con muy malos ojos.

 Les escribo casi todos los días.  El coche que está aparcado es mío.

 Espero que no les ocultes la verdad.  ¿Tú no sabes que te han puesto falta?

 Cinco concursantes acertaron las preguntas del presentador.

 Alguien cantó cuatro rancheras sin parar.