Colegio San Diego

Departamento de matemática
Primer semestre – 2021

GUÍA N°4 DE MATEMÁTICA 6° BÁSICO

ÁREA DE FIGURAS GEOMÉTRICAS

Nombre RUT Curso: 6° Fecha:

Objetivo: -Calcular área de rombos, romboides y trapecios.
- Calcular el área de triángulos, cuadrados y rectángulos
Habilidades: Identificar, calcular, aplicar, comprender y clasificar.

Instrucciones:
- Lee atentamente cada una de las preguntas y enunciados de la guía
- Si dispones de internet revisa los links explicativos y realiza las actividades en línea
- Resuelve las preguntas a partir de las indicaciones
- Anota tus dudas y consultas en el cuaderno
- Revisa tus actividades cuando el docente envié la siguiente clase con las respuestas y
resultados
- Lee atentamente cada una de las preguntas y enunciados del instrumento
- Puedes realizar la guía imprimiendo y desarrollarla a manuscrito, deberás guardarla en tu
carpeta (amarilla) para registro de estudio o si no puedes imprimirla realiza las actividades
en tu cuaderno.

ANTES DE COMENZAR DEBEMOS RECORDAR LO SIGUIENTE:

¿Qué es el área? es la superficie de una figura plana.

Área de cuadriláteros y triángulos

 Área de un cuadrado: Se calcula multiplicando el lado por sí mismo.

 Área de un rectángulo: Se calcula multiplicando su base por la altura.

 Área de un triángulo: Se calcula multiplicando su base por su altura y el producto divido en 2.

 Área de un rombo: Corresponde al producto entre las medidas de sus diagonales divido por 2.

 Área de un romboide: Corresponde al producto entre la medida de su altura y la medida de su

base.

 Área de un trapecio: Corresponde a sumar la base mayor con la base menor y dividirlas en 2, paso
siguiente debes multiplicar este resultado por la altura.
 Fórmulas para calcular el área de las figuras.

Nombre Forma Formula

A= L· L

Cuadrado A= 9 cm · 9 cm

L= 9cm A= 81 cm2

L= 9 cm

A= b ·h

Rectángulo h= 3 cm A= 7 cm · 3 cm

b= 7 cm A= 21 cm2

𝑏∙ℎ 4𝑐𝑚 ∙ 4𝑐𝑚

A= =
2 2
h= 4 cm 16𝑐𝑚2
A=
2
Triángulo
A= 8 cm2
b= 4 cm

𝐷1∙𝐷2
A=
2
D1= 5 cm 5𝑐𝑚 ∙6𝑐𝑚
A=
2
Rombo 30 𝑐𝑚2
A=
2

D2= 6 cm A= 15 cm2

A= b · h

Romboide h= 6 cm A= 6 cm · 8 cm

b= 8 cm A= 48 cm²

(𝐵+𝑏)
B= 9 cm A= ∙ℎ
2
(9𝑐𝑚 +4𝑐𝑚)
A= ∙ 5𝑐𝑚
2
Trapecio h= 5 cm
A= 6,5cm · 5cm
b= 4 cm
A= 32,5 cm2
 Actividades

1. Calcula el área y de las siguientes figuras geométricas:

a) b)

c) d)

e) f)

g)

2. Resuelve los siguientes problemas. (Recuerda hacer el cuadro de datos, operación y respuesta)

a) En un parque van a formar prados en forma de trapecio, con las siguientes medidas base mayor (B)
7 m, base menor (b) 5 m y 3m de altura ¿Cuál es el área de los prados del parque?

b) El piso de un gran salón lo harán con palmetas de cerámicas con forma de rombo, su diagonal
mayor mide 5 metros y su diagonal menor mide 4 metros. ¿Qué área tendrá cada rombo?

c) La familia Carrasco se ha cambiado de casa y como toda casa nueva necesita algunos arreglos. El
papá, don Manuel, quiere alfombrar el piso del living-comedor. Comienza a tomar medidas para
saber cuántos metros de alfombra y guardapolvo necesita.
 Dibujo en un papel la forma del living-comedor anotando las medidas.

 Para poner la alfombra: la alfombra se pondrá en toda la superficie del living-comedor; para ello
debe calcular el área del living-comedor. Don Manuel observa que es más fácil calcular el área de
las figuras que forman ese espacio y luego sumarlas.
Realiza los cálculos a continuación:

3. María pintará su pieza que tiene forma rectangular con un área de 63 m² y su altura es de 7 m.
¿Cuál es la medida la base?

4. Calcula el área de un triángulo cuya base es de 7 cm y su altura de 5 cm.

5. Dibuja un trapecio con sus respectivas medidas y calcula el área.

6. Calcula las medidas de un cuadrado cuya área es de 64 cm².

7. Calcula el área de un rombo cuya D1 mide 5 metros y su D2 6 metros.

8. Dibuja un rombo con sus medidas y calcula el área.

Actividades complementarias para realizar en horario de trabajo autónomo
1. Calcula el área de las siguientes figuras.

a) b) c)

2. Resuelve los siguientes problemas.

El terreno para sembrar lechugas es triangular con una base de 7 metros y su altura de 6 metros. ¿Cuál es
el área del terreno?
Juan construyó un rectángulo que tiene 8 metros de ancho y su área es de es de 96 m². ¿Cuánto mide el
largo del rectángulo?

Puedes repasar en el siguiente link:

https://www.youtube.com/watch?v=xUb-4keQ2Uw
https://www.youtube.com/watch?v=bWug1P1Hl0E
https://www.youtube.com/watch?v=P3jLLjDBm6w&t=169s

Si tienes dudas o consultas sobre el desarrollo de la guía puedes escribir a la profesora Francisca
Figueroa al siguiente correo electrónico: f.figueroa@colegiosandiego.cl