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Physics

Eje 1:
Introducción a la física
La materia de física común esta basada en la materia de I y II medio.

1. Introducción a la física: magnitudes, escaleras y magnitudes vectoriales. Entender la diferencias


entre los distintos tipos de magnitudes.

2. Cinemática: estudio de kla física que se preocupa del movimiento; mru, mua y mrr.

3. Dinámica: estudio de la parte de conceptual de las leyes de newton

4. Trabajo y energía: conceptos dentro de la física

5. Termodinámica: formas de transmisión de la energía

6. Ondas: trabajo de las ondas del sonido y la luz, óptica,

7. Tierra y su entorno: que es, como funciona, tipos de moviemientos.

Sistema internacional de unidades

metro
Longitud L m

Masa M kilogramo Kg

tiempo T
segundo S

temperatura O Kelvin K

intensidad A
de corriente
I Ampare

intensidad J Candela cd
luminosa

cantidad N mol mol


de sustancia
Origen Etimológico

{
Latin Physiws relativo las
Phjsis naturaleza
=
= a

griego ciencias naturales


PHYSIKÓS =
relativo a la
naturaleza

“Ciencia que estudia las propiedades de la materia, la energía, el tiempo y el espacio y las relaciones
entre ellos”
~ La física actualmente la podemos clasificar de la siguiente manera:

Física
Clásica Moderna

Mecánica Estructura Atómica


Óptica
Teoría Cuántica
Acústica
Efecto Fotoeléctrico
Termodinámica
Electromagnetismo Modelo de Átomo de Bohr

Radioactividad

Relatividad
SISTEMA DE MEDICIÓN
° Existen distintos métodos de mediciones, por ejemplo el pie (no muy efectivo en su época por la
diferencia entre las personas).
° Se estableció un sistema internacional.

masa
tiempo
2m =
2.100cm
M.GS C. G. S 2m = 200cm
2m = 2.102cm
✓ longitud
mjkg ; s cm
7
;
7
gris

Magnitudes Derivadas

Área: [ Volumen: tí Aceleración: Ú =L


'
=L .
/
"

T
"

Rapidez:
¥ f- -

-
= LT

Fuerza= masa * aceleración


-2
=
M .
L .

Trabajo= Fuerza*desplazamiento
"

M.E.TUg-tlg-m.g.h-M.LT?L=M.Li.T
=
M.LT -
_

Energía = trabajo

Energía potencial gravitatoria


"
Magniudes Escalares

magnitudes físicas fáciles de reconocer, ya que para identificarlas solo se necesita saber su magnitud
o módulo mas su unidad de medida

Valor numérico + unidad de medida

La temperatura: solo es necesario saber el valor numérico + la unidad y automáticamente se


sabra cual es la temperatura F° o C°

La Presión: la mas conocida es la atmósfera, por ejemplo al nivel del mar. Ej: 1 atm

Longitud: valor numérico mas la unidad de longitud. Ej: 1000 mo 1 km

Energía: esta es solo medida en Joule. Ej. 1 joule (lo que se necesita para subir una
manzana)

Masa: valor numérico + unidad de medida. Ej: 1kg o 100 gr

Tiempo: 10 segundos o 1 minuto

Área: 1 m^2
Magnitudes Vectoriales
“Son maginitudes físicas que ademas de su
modulo y unidad física, cuenta con dirección y


sentido. Representada con una flecha.”
dirección

Al cambiar cualquier dato (modulo, unidad, dirección o


sentido) este pasa a ser un vector totalmente distinto.

Formas de escribir un vector

Par Ordenado Componentes Rectangulares

a = (ax, ay) a = (axi + ayi)


^

Módulo de vector
a-
:
IÜ / =
así +
ay
≥ .at
:
ax

Álgebra de los vectores

Suma de vectores: Resta de vectores


a-
A- átb á ¡ =á+ -5
¡ B
á -5
>

B-
metodo del
Ponderaciones de un vector
triangulo
a-
K > 1

Yi á tal ≥

pi 2a

Metodo del paralelogramo 2a

*si es negativo (-, cambiaria el sentido


Eje 2:

Ondas
Ondas y sus características

Onda: Perturbación que viaja por un medio. Además de que se aleja del punto de emoción
(foco).

f Las ondas propagan energía no materia.


.

>
foco de
emisión .

N = pulso :
Una sola vibración que viaja por un medio

M =
Tren de ondas: varias vibraciones que viajan
por un medio

paso entre la
'
Ndo '

parte + y
-

Monte amplitud
>
y y
>
punto max .
de

elongación
ÜV

linea de

equilibrio •

✓ ✗ D= / anda
Valle <
"

punto min
"
elongación .

de elongación $ de 90° desde


la linea de equilibrio
longitud de
} se puede determinar por medio de :

onda 3 nodos
seguidos


2 montes
seguidos

2 valles
seguidos

& µ

longitud
#
de
D=
onda
' '
longitud total
y hro .
de ondas
1- 1
1001m]
- - - -
- - -

✗ =
1001m]
3

✗ =
33,5m

Periodo
una
de
onda (T ) WT 1- =
tiempo 1sec)
n° de ciclos
| -1
1001m]
- - - - -
-

I
1
F-
[min]

2

↳ 1201sec)

1- =
40 (seg)

Frecuencia
una onda
de
(f)
I
WH f- = no

tiempo
ciclos

1
2 [min]
↳ 1201sec) f- = 3

120

¥ (
=
Hertz)
i. Relación Periodo y
frecuencia

f- # f-
-

1- =
Rapidez de

propagación ( )
v f 1° V =
distancia
tiempo
a- -
- -

2401Mt) -
-1
I
V = 240 ( mts)
,
2 [min] ⇐g)
↳ 1201sec)
= 2 m/s

2. V =
T.ff-no-a.ci/-- longitud
tiempo total
✓ =
80m •

Ío # =

¥
No ciclos
,

2 MIS ✗
¥
=

#
= =
=
80

3. V =
y

TU
=
80m
=
3,5 m/s
24sec
Clasificación de las ondas
Según su naturaleza

Mecánica: se propaga solo en medios materiales (sólidos, líquidos o gases) ej. El sonido

Electromagnético: medios materiales y en el vacío. Ej: la luz

Según su dirección de propagación de las partículas el medio

Longitudinales: oscilan en la misma dirección de la onda. Ej. Al hablar y las partículas


vibran hacia la dirección

Transversales: las ondas oscilan perpendicular a la dirección (forman un ángulo de 90º)

Según el sentido de propagación de la onda

Viajeras: se propagan en un solo sentido.

Estacionarias: son formadas por la combinación de dos ondas viajeras que se propagan en
sentidos contrarios.

La luz es un ejemplo de onda electromagnética y transversal, viaja por medios materiales y en


el vacío además de que sus ondas oscilan perpendicularmente (por eso abarcan una “zona”.

ondas estacionarias

Este tipo de ondas puede formar el “Modo de Vibración de las ondas”, la cual consiente en que bajo
ciertas frecuencias (definidas), la “aparición” de otra cuerda. Al tener una cuerda y al ejecutar una
cierta frecuencia (moverla) se genera el o efecto como si hubiera una doble cuerda.


lerarmónico
Cuerdas
" """ F- tensión (F)
fundamental
2do armónico E
longitud cuerda
• fn =
n .
T

2L M
M =
m masa / kg.gr)
F. zerarmonico L


a- nro . entero
EL SONIDO
y sus características

El sonido es una onda que se propaga por un medio, cuyas partículas tienen la capacidad de vibrar.
1.A
Ba Es una onda mecánica y longitudinal (la vibración es en la misma
ó
dirección que el medio).
• Todo sonido es producido por un objeto material que vibra .
al

Espectro sonoro

Nos permite clasificar los sonidos. Cada ser tiene un distinto rango audible, por ejemplo el ser
humano tiene un algo audible de los 20 Hz a 20000 Hz.

infrasonido Rango audible


y
ultrasonido
,

ondas
201-12 201-12
t
sísmicas ecografías
:
'
audible para animales como

audible para -

algunos animales como : delfines , murciélagos etc ,

elefantes , perros ,
etc .
1. Volumen o Intensidad
Relacionado con la energía que la onda sonora transporta, lo que seria la amplitud de la onda.

t.UA .

naaa

sonido intenso sonido débil

Se mide en decibel (dB). concierto

llave
conversación tráfico de rock
Umbral susurro normal alto umbral del
audición goteando _ dolor
,

÷ i i i i
20 30 45 60 90 110 120

2. Tono o Altura
Relacionada con la frecuencia de la onda sonora.
*Tienen las misma intensidad (misma amplitud).

"
Frecuencias bajas (vibraciones lentas): se producen sonidos graves.

AAAA
.
Frecuencias altas (vibraciones rápidas): producen sonidos agudos.

HANA
3. Timbre
Permite diferenciar dos sonidos de igual tono e intensidad.

M
Relacionado con las características físicas del cuerpo. Por ejemplo la caja de un violin
en comparación con una guitarra. .

- -

Caja violín
Caja guitarra
Transmisión del sonido
Al cambiar el medio la onda siempre cambia su velocidad y su longitud de onda, no obstante su
frecuencia es constante.

m
La velocidad del sonido depende solamente de las características del medio por donde viaja.
En general el sonido viaja más rápido en los medios mas densos.

Vsonido solido Vsonido líquidos Vsonido gases.


El Efecto Doppler

1. Hay una fuente de onda acercándose


Las ondas sonoras se comprimen, acercándose entre sí. El observador percibe una frecuencia
mayor que la real (tono mas agudo).
Esto se debe a que al disminuir ✗ , aumenta f.


A
L
7
,
^
f
¡
f- fo .
Vs
Vs
± Vr
I Vf
2. Fuente sonora se aleja
Aumenta la x , disminuye f.
× , vf
A ))

*todo esto es una percepción de parte oyente/observador, debido a que nada cambia en realidad es
un efecto sonoro*

fo frecuencia
: de la fuente
se
aleja f fo ( Vs Vs Vr
-

= .
:

+
Vf Vs : Velocidad de sonido

VR : Velocidad del receptor

Se acerca :
f- fo
= .
Vs + Vr Vf : Velocidad de la fuente
Vs -

Vf
Ejemplo:
Un automóvil se aleja a 34 [m/s] de un observador en reposo. Si la frecuencia del sonido
que emite el motor en reposo es 270 [Hz] y sabiendo que la rapidez del sonido en el aire es 340
[m/s]. ¿Cuál es la frecuencia aproximada que percibe el receptor?

" si
f- fo
☐"
= .
Vs -

Vr Vq =
34 m/s
Vs +
Vf
Vr -
. O m/s (repaso)
f- =
270 .
340-0
340+34
Vs = 340 m/s

fo =
270 He
f- = 270 .
340
374

f- =
245 Hz
Cin
La luz
Y sus características

La luz s un tipo de energía que nos permite ver los objetos que nos rodean.
Provienen de una “fuente de luz”.
Esta viaja en línea recta.

Clasificación de las fuentes de luz

1. Según su naturaleza

Fuentes naturales: luz propia, no humana. Por ejemplo la luz del sol o luciérnagas.

:
Fuentes artificiales: la luz es creado por el humano. Por ejemplo la ampolleta.

2. Formas de emisión

Primarias: quienes emiten luz propia. Por ejemplo la ampolleta y el sol.

A
Secundarias: Reflejo de otro cuerpo. Por ejemplo la luna (reflejada la luz del sol).

Materiales
tu
Transparentes: la luz puede pueda atravesar el material casi en su totalidad. Ej. Vidrio
Translúcidos: un porcentaje de la Luz no traspasa. Ej. Visillo.
: Opacos: la luz no los puede traspasar. Por ejemplo un muro.

Naturaleza de la Luz

→ Teoría ondulatoria: la luz se comporta como una onda. Postulado por Huggins (mas aceptada en
la época debido que explicaba mejor los fenómenos asociados a la luz)

no
Teoría Corpuscular: la luz se comportaba como una partícula. Postulada por Newton

Actualmente se habla de que la luz tiene un Comportamiento Dual.


Espectro electromagnético

Se denomina a la distribución energética de las ondas electromagnéticas que existen en el universo,


ya se por su frecuencia o su longitud de onda.

-
f
-

energía
+ Y

Fisible te
f

rojo
-

naranja
-
amarillo
>
energía
verde - celeste -

azul
violeta
Transmisión de la Luz

1. Velocidad de la Luz en el vacío


- Todas las ondas electromagnéticas viajan con la misma rapidez en el vacío 300.000.000 [m/s]
3x10^8 [m/s] o 300.000 [km/s].
- Se designa por “C”, al hablar de la la velocidad de la Luz en fórmulas matemáticas, por ejemplo E=m*c^2.
- En el vació, “c” es independiente de a frecuencia que posee la onda.

2. La velocidad de la Luz en medios materiales


- Las ondas de diferentes frecuencias se propagan con distinta velocidad.

vacío 300.000 [km/s] ^

aire 300.000 [km/s] densidad velocidad


de la
agua 225.000 [km/s] luz
Diamante 124.000 [km/s]

Esto esta relacionado con la “interacciones” entre los fotones y los átomos de por donde pasa la luz.

Dispersión de la Luz Blanca

La luz blanca está compuesta por una superposición de luces de distinto color (7). Cada uno de estos colores
corresponde a una onda de un del espectro visible con una frecuencia determinada.

rojo ——————— ondas de menor frecuencia


naranja
amarillo
verde
azul
celeste
violeta ————— ondas de mayor frecuencia

1. Luz blanca: incoherente, distinta frecuencia, fuera de fase. Cada color tiene una frecuencia/formación distinta
y que estas mismas juntas forman al blanco.
>
representación de las ondas
rumiante de los colores .

2. Luz monocromática: misma frecuencia era fuera de fase. Como el caso de una luz led

ummm
3. Luz láser: coherente, misma frecuencia, todas en fase. (Amplificación de luz por emisión estimulada de la
radiación).
mmm
mm
Fenómenos Ondulatorios

1. Reflexión
w
Es el rebote de una onda sobre un cuerpo o superficie.
La onda usual mente cambia la dirección en la que viaja, pero no
cambia el medio de propagación.

- reflexión del sonido: el sonido “rebota” o se refleja al incidir


con una superficie, la cual conocemos como “eco”.
Para que esté fenómeno ocurra se debe estar a una distancia
mínima de 17 metros entre el emisor del sonido y la superficie en
la cual rebota el sonido.

- reflexión de la luz: cuando la luz rebota sobre una superficie.


Dos tipos:
1. Especular: la reflexión ocurre en una superficie lisa.

2. Difusa: ocurre en una superficie no lisa, por lo tanto


no sigue la ley de la reflexión.

°Reverberación del sonido


Es la propagación de un sonido después de extinguida la
fuente sonora, debido a sucesivas reflexiones (el sonido sigue
“rebotando” entre las superficies del espacio).
2. Refracción
A
Es usando existe un cambio en la dirección de propagación
que experimenta una onda cuando se transmite a un medio diferente,
con un ángulo de incidencia distinto a 0°.

-Esta relacionado con un cambio en la rapidez de propagación de la onda.


-Existe un cambio de medio en la onda que se propaga.

- Refracción del sonido en la atmósfera: el sonido se propaga a una mayor rapidez en


el aire caliente que en el aire frío, por lo que tiende a curvarse en la atmósfera

- Refracción de la luz: ocurre cuando el rayo incide con un ángulo distinto a 0°.

*La luz viaja mas lento en el agua que en el aire, debido a los átomos son un “obstáculo” al
cambiar de medio (recordar que en el agua los átomos están mas juntos que en el aire).
Si se transmite a un medio en donde su velocidad e propagación disminuye, el rayo se acerca
a la normal.

*La luz viaja mas rápido en el aire que el vidrio.


Si se transmite a un medio e donde su velocidad de propagación aumenta, el rayo se aleja de
la normal.

Índice de refracción (n)

El indice de refracción “n”, o refringencia de un medio, es un número que indica la


resistencia que presenta el medio a ser recorrido por la luz.

Corresponde al cociente entre la rapidez de la luz en el vacío“c” y la rapidez de la luz en


el medio en el cual se propaga.

M = C Es un número que no tiene unidades, adimensional


V medio
Reflexión interna total de la luz
m
Este fenómeno solo ocurre si la luz viaja desde un medio mas denso a uno menos denso, es
decir n2 n1.

m
Si el ángulo de la incidencia alcanza el valor (a ), se produce una refracción rasante, en donde
el ángulo de refracción es 90°.

m
Si el ángulo de incidencia es mayor que el ángulo crítico (ß ), el rayo se refleja en la
superficie de separación entre ambos medios; esta superficie actúa como un espejo en donde la
luz rebota.

3. Absorción
Capacidad de algunos materiales de absorber las ondas. A una mayor capacidad para
M

absorber las ondas, menor es us capacidad de reflexión.

-Absorción del sonido: en este caso la onda sera mejor absorbida


en u material menos denso y mas blando, tales como alfombras,
cortinas, espumas o cajas de huevo.

-Absorción de la Luz: al ser iluminados los cuerpos absorben


algunas ondas y al mismo tiempo relajan otras. Esto genera que podamos
percibir/apreciar los colores.

m Se refleja el color que nosotros vemos, también en el caso del blanco es cuando se reflejan todos
los colores y con el negro cuando son absorbidos todos.
4. Difracción

Propiedad que posee na onda de rodear los objetos que se encuentran en su camino, para
continuar propagándose.

-Difracción del sonido: cuando el sonido se encuentra con objetos su camino, los rodea y
continua su propagación.

-Difracción de la luz: la luz es capaz de rodear objetos. Creando zonas de umbra (sombra) y
penumbra (casi sombra), también la luz puede pasar a través de una rendija

5. Interferencia
Es el efecto que produce la superposición de dos o mas ondas.

:
Si la sondas están en “fase”, la interferencia se denomina “constructiva”. En este caso, la
amplitud de la onda resultante es la suma de las amplitudes individuales de cada onda.

Si las ondas están en “desfase”, la interferencia se denomina “destructiva”. En estos casos la


amplitud de la onda resultante es la resta de las amplitudes individuales de las ondas.
-Interferencia del sonido: los sonidos se pueden interferir, al modificarse la amplitud de la
onda sonora resultante.
Como el caso de un coro o en un estadio en donde las voces se “suman” interfiriéndose
“consecutivamente”.
En caso contrario esta la “cancelación activa de ruido”, mediante la generación de un sonido de
frecuencia especifica para producir silencio en los audífonos del piloto de un avión o la cancelación
de ruido (sonido externo) de audífonos de gama mas alta.

-Interferencia de la luz: esto se puede visualizar en el experimento de la “doble rendija” hecho


por Thomas Young en 1801.

6. Resonancia
Cuando un cuerpo es afectado por ondas sonoras, dependiendo de las características del
h

cuerpo y frecuencia de las ondas, podría experimentar resonancia.

Resonancia, es la vibración y/o el refuerzo en la amplitud de vibración que experimenta un cuerpo

:
cuando se ve afectado por otra vibración o sonido de su misma frecuencia.

La resonancia, produce un aumento en la intensidad de los sonidos. Por esto mismo los
instrumentos acústicos (de cuerdas) poseen “cajas de resonancia”, para así obtener mayor volumen
no
se
os

Contaminación acústica
se
so

• ° ②
p

La contaminación acústica es característica de las ciudades actualmente, debido a la

:
industrialización, al igual que la lumínica. Este ejemplo se ve en núcleos urbanos como Santiago (alto
tráfico vehicular).

EL ruido excesivo provoca la perdida gradual de la audición y afecta en el sueño, ademas de la


lectura y concentración.

n
La intensidad del sonido se mide en decibeles (db), relacionado con la amplitud de la onda. El
umbral de audición es 0 y hasta los 120 el cual la es el humoral del dolor.

M
El ruido es el contaminante mas comun y se puede definir como cualquier sonido no deseado, cada
uno lo puede interpretar como quieres. Es un contaminante complejo de medir y cuantificar, es
acumulativo en hombre.
m

En consecuencia tiene efectos como:

-El desplazamiento temporal de audición (TTS), elevación del umbral de audición.


-Desplazamiento permanente de umbral de audición (PTS), sucede cuando en consecuencia de el
TTS se grava con el tiempo y la exposición al ruido. Esta relacionado con la Presbiausia (perdida de
sensibilidad auditiva)
-Interferencia en la comunicación oral, la comunidad se reduce por el ruido de fondo.

n
Efectos no auditivos, efectos psicológicos

a. Efectos en el sueño, dificultad de conciliar el sueño y despertar a quienes estan durmiendo.


Altera la profundidad del sueño.
b. Efectos en la conducta, puede generar irritabilidad, molestia y otros efectos.
c. Efectos en la memoria
d. Efectos de atención, desconcentra de la tarea que hace le sujeto.
e. Estrés
f. Efectos en el embarazo
g. Efectos en los niños, repercute negativamente en el aprendizaje.
Contaminación lumínica

Alteración de la oscuridad natural (de la noche), genera un desperdicio de luz (desaprobación).


Debido a que el uso masivo de luz en lugares no necesarios, no recurrentes.
Manifestación de la contaminación lumínica

Dispersión hacia el cielo, debido a una mala instalación o exceso de luz en un lugar. En
consecuencia disminuye la oscuridad de la noche y altera la vida nocturna de ciertas especies, a su
vez que obstaculiza la observación astronómica.

Intrusión lumínica, la luz externa (de la calle o edificios) entra al interior de los hogares
alterando la luminosidad del interior del espacio. Puede alterar los ciclos del sueño, a su vez que la
concentración de la gente.

Deslumbramiento ando la luz ratifícala incide directamente en el ojo (sobre iluminación o luz
muy blanca). Puede producir accidentes de tránsito y disminuye la capacidad de vision de los
peatones.
?
=Espejos y Lentes
=

Espejo
Superficies pulidas que reflejan forma ordenada hasta el 100% de la luz que incide sobre ellos.

:
La luz que rebota de los espejos es lo que nos permite ver un reflejo de la imagen de los objeto.
Este es divido en planos y esféricos.

Espejos planos
Forma un reflejo idéntico al objeto que está enfrente
a ellos, pero invierten el lado de las cosas.
La image que se forma de estos espejos es: virtual, derecha
y de igual tamaño que el objeto.
Además de que la distancia
objeto-espejo es la misma que la distancia imagen-espejo.

Espejos esféricos
Son superficies lisas y brillantes con forma semiesférica
lo

Si la superficie reflectante se encuentra en la cara interna


de la semiesférica, el espejo se denomina cóncavo.
Si la superficie reflectante corresponde la cara externa de
sepa

la semiesférica, se llama convexo.

Elementos de un espejo esférico:

C: centro de curvatura, centro de la esfera.


F: foco principal, punto del EP donde se cruzan los rayos paralelos.
EP: on tiene al cento de curvatura y al foco.
O: centro óptico punto de intersección entre el eje principal y el casquete.

A
F-

E.P of • .

Y
Rayos notables de un espejo esférico
son cuatro rayos de la Luz que al rebotar sobre la superficie del espejo, siguen una trayectoria
conocida.

1er rayo notable: rayo que viaja en dirección al foco y se refleja paralelo al eje óptico.

2do rayo notable: rayo que viaja en paralelo al eje óptico y se refleja en aquella dirección qué
pasa el foco .

3er rayo notable: rayo que viaja en dirección al centro de curvatura y se refleja devolviéndose
por la misma trayectoria.

'
mi
,
i
.

É
4to rayo notable: ray que inside en el vértice del espejo. Se refleja siguiendo la ley de la
reflexión.

Imágenes en un espejo convexo imagen


em la imagen que se forma tiene 2 de los 4 rayos notable.
Pa
a imagen que se genera es: virtual, derecha y de menor tamaño.

imágenes en un espejo cóncavo


erlas características de la imagen dependen de la posición del objeto frente al espejo. Hay 5
posibilidades:

1.El objeto se encuentra mas atrás el centro de curvatura es decir, entre c y el infinito. A
imagen que se forma es real, invertida y de menor tamaño.
2. El objeto se encuentra justo en el centro de la curvatura del espejo. La imagen que se forma
es real, invertida y de igual tamaño al objeto.
3. El objeto se encuentra entre el cento de curvatura y el foco. La imagen es real, invertida y
de mayor tamaño.
4. El objeto se encuentra justo en el foco. No se forma una imagen. “Foco es un punto ciego”
5. El objeto se ubica entre el foco y el vértice del espejo. La imagen que se forma es virtual,
derecha y de mayor tamaño.
Lentes
m
son objetos transparentes, generalmente de vidrio, que refractan y desvían la trayectoria de
los rayos, formando imágenes .
m
Estos pueden ser Convergentes o divergentes .

Lentes divergentes
a
Son aquellos lentes que poseen la superficie central hundida.
Los rayos no se encuentran en ningún punto.

Lentes convergentes
La Son aquellas en que la parte central es mas gruesa.

Los rayos confluyen en un punto por ejemplo la lupa.

Imagen en un lente divergente


al mirar un objeto a través de una lente divergente, la imagen que se ve siempre es derecha

:
virtual y mas pequeña que el objeto. (No depende de la la ubicación del objeto).

Imagen en un lente convergente


la imagen que se forma depende de la posición en que se encuentra el objeto frente al
lente.

Lente divergente
ubicación objeto Su imagen es
En cualquier posición Derecha, virtual y de menor tamaño

Lente convergente
ubicación objeto Su imagen es
Entre C y el infinito Invertida, real y de menor tamaño
En C Invertida, real y de igual tamaño
Entre C y F Invertida, real de mayor tamaño
En F No se produce imagen
Entre F y V Derecha, virtual y de mayor tamaño

Imágenes virtuales = son derechas


Imágenes reales = son invertidas
Imágenes en espejos:

Espejo convexo
ubicación del objeto Su imagen es
El cualquier posición Derecha, virtual y de menor tamaño.

Espejo cóncavo
-

ubicación del objeto Su imagen es


Entre C y el infinito Invertida, real y de menor tamaño
En C Invertida, real y de igual tamaño
Entre C y F Invertida, real y de mayor tamaño
En F No se produce
Entre F y V Derecha, virtual y de mayor tamaño

Imágenes en lentes:

Lente divergente
ubicación objeto Su imagen es
En cualquier posición Derecha, virtual y de menor tamaño

Lente convergente
ubicación objeto Su imagen es
Entre C y el infinito Invertida, real y de menor tamaño
En C Invertida, real y de igual tamaño
Entre C y F Invertida, real de mayor tamaño
En F No se produce imagen
Entre F y V Derecha, virtual y de mayor tamaño

Imágenes virtuales = son derechas


Imágenes reales = son invertidas
Eje 3

Mecánica
El Movimiento relativo
a- _

Posición: Lugar que ocupa un cuerpo en un sistema de referencia, en un cierto instante,


respecto de un punto dado.

Movimiento: es el cambio de posición que experimenta un cuerpo a través del tiempo.

Sistema de referencia: es un conjunto de coordenadas espacio-tiempo que se requiere


para poder determinar la posición de un cuerpo. Al hablar de movimiento este puede ser el
punto de inicio y/o final.

Trayectoria: Es la curva imaginaria que va trazando un cuerpo al moverse. La longitud de


la trayectoria se denomina distancia recorrida (d).

j
Desplazamiento: Es el vector que une la posición inicial con la final de un movimiento (d).



d Es
d-
B

d-
¡

La única vez en la cual la distancia y la trayectoria son igual es cuando la trayectoria es


recta.

El movimiento puede clasificarse según su trayectoria:

☒ Movimiento Rectilíneo: trayectoria recta

↳ Movimiento curvilíneo: trayectoria es una curva.

Rapidez media
↳ es una magnitud escalar

SI C. 6.5
distancia (d) cmls
y =

tiempo (t )
V -

¥ m/s

Velocidad Media
es una magnitud vectorial. SI CGS

desplazamiento ¡ Ñ MIS /
¡ =
=
cm

tiempo t
Ejercicio:
La siguiente radica de posición x, en e tiempo t, corresponde a un cuerpo que viaja en línea recta.
Calcule la rapidez.
✗ A

11 -
- -

¡
- - - - - -
- -

7
- - -
-
-
-

i
-

i i

i I

t tcs )
s

d- ✗ final ✗ inicial 1- 1- final 1- inicial


Vd
-
-
=

F D= 11cm -7cm 1- = 71s ) -

Sls)
V. 41Mt D= 4cm 1- =
21s )

21s ]

4- 241s ]
Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU)

• Se caracteriza por ser un movimiento con rapidez constante y trayectoria en una línea recta.
a El móvil corre distancias iguales e tiempos iguales.

Expresiones matemáticas
✗ lml
2s -

✗q ✗¡ Slm / SI
- - - - -

V. t E- c. Etinerario f-
¡
= +
zo
- - -
- -

1s - -
-

I I 1
10 - - -

I l

ÉÍtH
s
Xf: posición final
Xi: posición inicial
V: rapidez
t: tiempo

Comportamiento grafico de MRU

grafico posición/tiempo

La línea recta ascendente o descendente indica que el móvil reduce distancias iguales en tiempos
iguales.

" " M

rapidez ✗f- Xivt ✗ / ✗f- Xiirt


negativa ✗ f- vt

Xi -

Xi-0 > tls )

gráfico velocidad/tiempo

El area bajo la recta representa la distancia recorrida.


/

Vlnmls ikmlsl
> tcs )

.
µ,
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado y
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Retardado

Aceleración: Cociente entre la variación de velocidad y el tiempo.

a- = VI - Ti
tf - ti

MRUA: •
El cuerpo aumenta uniformemente su velocidad en el tiempo.
• Los vectores velocidad y aceleración tiene igual dirección y sentido.

velocidad

aceleración

MRUR: • El cuerpo disminuye uniformemente su velocidad en el tiempo.



Los vectores v y a tienen igual dirección, pero distinto sentido.

velocidad

aceleración

Ecuaciones del MRUA y MRUR

posición: D '

Xq ✗¡ Vi + at Ecuación itineraria
=
+ { datos
de

velocidad:
"
Vf = Vi + a. t

1) + 2)

Vj -
Villa d .
objeto en
un
MRUR - O reposo

Gráficos de MRUA y MRUR t.mu


-1%1
d. máx =
Vi
La

MRUA MRUR

ir
✗ ( mls)
1) x/t 1) x/t
Distancias mayores en Distancias cada vez
tiempos iguales (aumenta menores en
'
su distancia tis ) intervalos iguales.
tis)

2) v/t km/s) 2) v/t


Vlmlsl
Línea recta indica aumento Línea descendiente
'
'

en forma constante. i' v cte .


Área bajo curva indica viii. Aid /
' / Área bajo la cuerva
4-
%
distancia. >
representa la
,
tls]
A- dl
Pendiente = a ' '
distancia. I
my y
-

oi-V-f.li , , , ,


,

tf -
ti Pendiente = a Hs )

3) a/t 3) a/t almls )


Línea recta paralela al eje ariki)
x, a = constante. Línea recta paralela
Área = v al eje x, a =
"
'
f-
=
vf - vi tls)
>
1- (s ) constante. -
a

Área = v
Movimientos verticales

¥ : :} :&:*:O

Caída libre

:
Vi = 0 [m/s]
Se deprecia el roce con el aire (no sé considera el roce).
a = g = 10 [m/s]
ir

MRVA
/ §

Ecuaciones del movimiento Ud Al considerar

}
'

Yf D=
1. gt
'
at d
yi
Vi
¿ yf
+ + -

= .

Yi O
-

4. = Vi + at Vf .

gt
Vi -
_
O

Vf! 2yd
'

Vf j
'
-
-
Vi i
-

Lad á -

Gráficos

✓ a
() Y
m
,

10m / E-
j >

Yo t Vio t t
Movimiento vertical hacia abajo

Vi ≠ 0 [m/s] Yi -0 Vi -1-0

/


Se deprecia el roce con el aire (no sé considera el roce).
a = g = 10 [m/s] ir §


ej: cuando se lanza una pelota de basquetbol para botear.

MRVA

Ecuaciones del movimiento LA Al considerar

{ gt
'
D= vi. 1-

}
Yf .

yi
.

Vittata yf
-
. d +

Yi O
-

4. = Vi + at VI. =
Vitgt
á
j
-

Vf
'
-
Vit Lad Vf
'
-
- Vi
'

-12gal

Gráficos

a
HY ✓

10m /
Ej I

Vi
µ:-O t
t t
Movimiento vertical hacia abajo

Vi ≠ 0 [m/s]

|


Se deprecia el roce con el aire (no sé considera el roce).
T

a = g = 10 [m/s] v5

A medida que sube, v disminuye.

En el punto máximo v = 0.
MRUR

Ecuaciones del movimiento LA Al considerar

{ gt
'
D= vi. t
Yf

}
'
at D= h
yi
Vi
¿ yf
. + -
-

. .

Yi O
-

Vf = Vi + at Vf = Vi -

gt
oigo
Vf
'
-
-
VÍ -1 Lad Vf
'
-
- Vi
'
-

2gal

Gráficos

a
HY ✓

|
lo
+

10m /
Yo t
t
Ej

Consideraciones "" " +


" " Y

↳H÷
V. 101mA] f- 21s )
✓ =
101m /DEL

"" V -101mA] 1- =/ Is )

V 301m /s] f- 01s )


:
• •
Vi 30 [m/s] 1- = 01s )

1- subida =
Vi
g
Cuando el objeto es lanzado y vuelve al mismo punto, el tiempo de subido es el mismo que el
de bajada, al igual que la velocidad.
Fuerza y tipos de fuerzas

Fuerza: magnitud vectorial que representa la acción entre 2 o mas cuerpos, cuyo
resultado produce cambios físicos en estos (ejemplo: movimiento, ruptura, reposo, etc.)


Se mide con un “dinamómetro”, sus unidades de medida son el Newton [N], Dina [D] y
Kilopondio [Kp]

1 [N] = 10^5 [D]


1 Kp = 9,8 [N]
1 N = 1kg * m/s^2

Tipos de fuerzas
Pueden clasificarse en 2 grandes grupos (según Newton), los que actúan por contacto y

:
las que actúan a distancia.

Por contacto: representan el resultado del contacto físico entre dos objetos.

A distancia: que no implican contacto físico entre dos objetos peor que actúan a través
del espacio vacío, también conocidos como fuerzas de campo un ejemplo seria la fuerza
electromagnéticas.

Según la mecánica cuántica


Se pueden clasificar en 4 fuerzas fundamentales:

Gravedad: mantiene unido el sistema solar.


: F. Electromagnética: se mantiene unido el átomo.
F. Nuclear débil: desintegración radioactiva.
: Interacción fuerte: encargados de mantener unido el núcleo del átomo.
Tipos de fuerza

Peso
Fuerza de la gravedad sobre el objeto y se puede calcular como el producto de la

:
masa por la aceleración de gravedad. W=mg

En caída libre, la gravedad es lo único que actúa en el objeto, por eso la ecuación es
derivada de la 2da ley de newton.

W= F = m * g

Fuerza de tensión
Fuerza que se aplica en un cuerpo elástico, tiende a producir una tensión.

:
La fuerza ejercida por una cuerda, cable, cadena, etc. se llama uperiza de tensión.
Ft o T

Fuerza de Rozamiento o de fricción


Surge por el contacto de dos cuerpos y se opone al movimiento.
Se debe a las imperfecciones y rugosidades, principalmente microscópicas, que existen
en las superficies de os cuerpos. Al contacto estás rugosidades se enganchan unas de
otras dificultando el movimiento. Para bajar el efecto de fricción los objetos se pulen o
lubrican.

Fuerza elástica
m
Es ejercida por objetos tales como resortes, que tienen una posición normal , fuera
de la cual almacena energía potencial y ejercen fuerzas.

X = desplazamiento desde la posición normal.


k = constante de elasticidad del resorte.
F = fuerza elástica

F = -k * X
Leyes de Newton

Isaac Newton
r
Físico y matemático Inglés, hizo trabajos en el campo de la física (mecánica clásica o
newtoniana ) y en el campo de las matemáticas (cálculo), además de dar origen a las
tres leyes fundamentales de la dinámica, mejor conocidas como “Las Leyes de Newton”.
Sus teorías dieron pie a otra gran número de postulados y teorías.

Conceptos previos

Masa: Magnitud de la cantidad de materia que esta contenida en un cuerpo. Unidad

:
de medida del sistema internacional, Kilogramos (kg). Es una magnitud escalar.

Aceleración: magnitud vectorial que nos indica la variación de velocidad por unidad de
tiempo.

Inercia: tendencia de un cuerpo a mantener el estado de movimiento o reposo en que


se encuentran, a menos que una fuerza externa actúe sobre su masa.

Primera Ley de Newton


Un objeto permanecerá en reposo (equilibrio estático) o con movimiento uniforme

:
(equilibrio dinámico) siempre y cuando no actúe una fuerza sobre el o la sumatoria de
las fuerzas que intervienen sea igual a 0.

Segunda Ley de Newton


Si una fuerza neta Fn actúa sobre un objeto de masa m, la fuerza causará an
aceleración a en la misma dirección de la fuerza.

Fm = m * a

Si se aplica la misma fuerza en distintos cuerpos (de distante masa) mientras aumenta la

:
masa, disminuye la aceleración.

Tercera Ley de Newton


Las fuerzas que ejercen entre si dos objetos en interacción son siempre iguales en
magnitud y dirección, pero de sentido opuesto.

“Ley de acción y reacción”


Leyes de Kepler

Leyes del movimiento de los cuerpos celestes


leyes fundamentales del movimiento planetario propuestas por el astrónomo alemán Johannes
no

Kepler entre 1609 y 1619.

1ª Ley: ley de las orbitas



todos los planetas se mueven en órbitas elípticas, con el sol en uno de sus focos
Elipse, figura geométrica, tiene como propiedad de que la suma de cada uno de sus puntos a otro
fijos (F1 y F2, focos) es constante e igual a 2a, siendo esta la longitud del eje mayor AB de la
elipse.

2ª Ley: ley de las áreas


la línea que une a un planeta con el sol barre areas iguales de la elipse en tiempos iguales.
a

Recorriendo tiempos iguales los cuerpos barren areas iguales en torno al sol.

3ª Ley: ley de os periodos.


µ
el cuadrado del periodo (T) de cualquier planeta en torno al sol es proporcional al cubo de
distancia media (R) al sol.
Mientras mas alejado del sol, hay periodos mayores.

T^2 = k = constante
R^3

La constante k es la misma para cualquier planeta del sistema solar.


K

A
Las leyes de Kepler, junto a la ley de gravitación universal de newton, son las leyes que rigen el
movimiento de los cuerpos en el universo.
Ley de gravitación universal de Newton

Anteriormente Nicolasa Copernico (S.XVI), plantea que el sol es centro del universo (teoría
eliocentrica), posteriormente Kepler respaldo eso de forma matemáticas gracias a las leyes de
Kepler.

Newton posteriormente determino la fuerza que mantenía la atracción de los planetas hacia el sol,
la cual es la fuerza de gravedad.

La ley de gravitación universal la cual describe la interacción entre los distintos cuerpos con

:
masa.
La ley expresa que dos cuerpos de masas m1 y m2 separados una distancia r , se atraen con una
fuerza denominada “fuerza de gravedad”.

Fg = G * (m1 * m2)/r^2

En la cual G es una constate (siempre la misma), llamada constante de gravitación universal.

Todos los cuerpos el universo interactúan debido a las fuerzas de gravedad, ademas que la
distancia debe ser medida desde el centro del cuerpo (r).

Constante de la gravitación universal

h
Constante física obtenida de forma empírica, se que india l a intensidad de la fuerza de atracción
entre los cuerpos. Fue obtenida implícitamente por primera vez por Henry Cavendish en 1798.

G = 6,6674 x 10 ^-11 [N*m^2/kg^2]


Eje 4

Energía
Energía

no
Se define como la capacidad para realizar un trabajo.
µ
Es una magnitud escalar.
A
Puede ser: térmica, química, eólica, eléctrica, nuclear , mecánica, etc.

Energía cinética
Es la energía asociada al movimiento de un cuerpo

:
Depende de la masa y es directamente proporcional al cuadrado de la rapidez.
Se calcula como:

Ec = (1/2) *m * v^2 Unidades: S.I: Joule [J] = [N*m]


CGS: ergio [Dina * cm]

Energía Potencial
Es la energía asociada a la posición de un cuerpo respecto de un cierto nivel de referencia.

:
Existen dos tipo: Energía potencial gravitatoria y energía potencial elástica, se miden el Joule
o Ergio.

Energía potencial gravitatoria


Es la energía que posee un cuerpo sobre el cual actúa la gravedad y se encuentra a cierta
altura, respecto de un nivel de referencia dado.

Epg = m * g * h

Energía potencial elástica


Es la energía que adquiere un cuerpo elástico al ser deformado respecto de su posición de
equilibrio (cuando el cuerpo elástico es “estirado” y ya no vuelve a su forma inicial).

Ege = (1/2) * k * X k = constante elástica


x = deformación

py
La posición de equilibrio natural del cuerpo es la que determina la deformación x.
Relación entre trabajo y energía

m
El trabajo realizado por la fuerza neta y el trabajado realizado por una fuerza conservativa
(peso y/o fuerza elástica) se puede calcular:

Trabajo y energía cinética Trabajo y energía potencial

WFneta = Ec WFcons = - Epg


WFneta = Ecf - Eci WFcons = Epi - Epf
WFneta = (1/2)m (vf^2 - vi^2)
Energía mecánica

ha
Es la suma de las energías cinética y potencial (gravitatoria y/o elástica) que posee un
cuerpo o sistema.

Em = Ec + Ep Ec = (1/2) m * v^2
Epg = m * g * h

Principio general de la conservación de la energía


La energía no puede ser creada ni destruida, solo puede ser transportada de un tipo a
h

otro.

A
Fuerzas conservativas: el trabajo realizado por ellas es independiente de la trayectoria.
Ej: peso, fuerza elástica.

Fuerzas disipativas: el trabajo realizado por ellas es dependiente de la trayectoria.

:
Ej: Fuerza de roce. (Se pierde energía al realizar un trabajo en función del trayecto del
objeto).

Principio de conservación de la energía mecánica


“Si en un sistema solo actúan fuerzas conservativas, la energía mecánica permanece
constante”.
Em inicial = Em final
Ecío
Ep -1000J
Epmáx Ecttp 10001J)
_

=
• . . .
.

I
h

I • •

h -
_ O

Ec máximo
-
.
-
.
10001J]
Conservación de la energía.

* En un movimiento vertical hacia arriba.

Epgfs) Ect) Emt

: ü
tls) Is) tls]

A En una caída libre.

Ec = 0 [J] Ep = 50 [J] a-

Ec = 15 [J] Ep = 35 [J]
Ec = 25 [J] Ep = 25 [J]
Ec = 30 [J] Ep = 20 [J]
Ec = 50 [J] Ep = 0 [J]

Trabajo efectuado por el roce

Wroce = Em = Emf- Emi


Trabajo mecánico

Es una medida de la energía transferida entre dos sistemas.


: Es una magnitud escalar.
Solo las fuerzas que actúan realizan trabajo, los cuerpos NO.
: Se calcula como:

W = | F | * | d | * cos ✗

Relación entre la fuerza y el trabajo

M Si la fuerza se aplica formando un ángulo entre 0° y menor que 90°, el trabajo es


positivo.
m Al aplicar una fuerza que forma un ángulo recto con el desplazamiento el trabajo

mecánico es nulo.
n El trabajo mecánico es máximo cuando a = 0°

n Si la fuerza se ejerce en sentido contrario al desplazamiento, W es negativo.


Si la fuerza es la misma dirección, pero en sentido contrario (180°), W es máximo

:
negativo.

Potencia Mecánica

Para medir la rapidez con que serealiza un trabajo se define la potencia mecánica.

P=W Joule/segundos = watt


t

P=F*d P = F *V
t
Calor y la temperatura

Calor
Energía en tránsito, que fluye naturalmente desde un cuerpo o sistema más caliente hacia

:
otro mas frío.
Es una magnitud escalar y se mide en Joule (S.I).

Temperatura
m
Es la medida de la energía cinética promedio e las partículas de un cuerpo o sistema.
K
Mientras mas se muevan (vibren), mayor será su t°.
m
Es una magnitud escalar y se puede medir en grados Celsius, Fahrenheit o Kelvin.

Escalas termométricas

Escala Celcius 100°C -


- 373K

m
Creada en 1742 por Andres Celcius. 0°C - -
273K

m A la t° de fusion del hielo se le asigna el valor 0°.


m
A la t° de ebullición del agua se le asigna el valor 100°. -273°C -
OK

Celcius Kelvin
Escala Kelvin o absoluta

Creada en 1848 por Loid Kelvinla, la escala incluye la t° teórica mas baja (-273° C) o 0 k

:
(kelvin).
Fusión de hielo es 273 k.
Ebullición 373 k.

Tk = Tc° + 273 Tc = Tk - 273

Escala Fahrenheit

K
Se basa en dos puntos
O° F = temperatura de una solución de salmuera hecha de partes iguales de hielo y sal.
Un

m
96° F = temperatura promedio del cuerpo humano (2,6° F menos que el valor moderado
debido a una reedificación posterior de la escala).
Punto de
ebullición → 100°C _
212°F
_

HZO
nivel del

°F = 32 + (9/5) + °C °C = (°F - 32) * (5/9) mar 100°C 180°F

Punto de
→ 0°C -
_
32°F
fusión Hzo
Dilatación térmica

1. Dilatación lineal
Un cuerpo al aumentar su t° su longitud cambia. Si la t° crece, el cuerpo se dilata. Caso

Ti
contrario si la t°disminuye.

L = Li *a * T° T° = °tf - °ti

2. Dilatación superficial
Aumenta el cuerpo (superficie) al aumentar la t°.

- - - -
- - -

S = Si * ß * T° Si
I
I

3. Dilatación volumétrica A- La

.
Aumenta el volumen del cuerpo, al aumentar la t°.

Y
V = Vi * ∂ * T° Vi

d- 3.x -

Capacidad calórica

h
Es la cantidad de calor que un cuerpo debe absorber o ceder para elevar o disminuir,
respectivamente , su t° en 1° C.
m
Se designa por “C” y es característica de cada cuerpo.
µ
Mientras mayor sea “C” del cuerpo, más costara calentarla o enfriarla.

C = Q/ T° unidad: calorías/ °Celcius [cal/°C]

Calor específico

N
Se define como la capacidad calórica por unidad de masa. Es característica de cada
material y se calcula:

c = C / m = Q /(m* t°) Q= c * m * T° [cal/ (gr* °C]

c = calor específico. El calor específico del agua es 1 [cal/(gr °C)]


C = capacidad calórica.
m = masa.
t° = diferencia de t°.
Q = Calor
Equilibrio térmico

tuAl aislar es cuerpos a distinta t°, fluirá calor desde el cuerpo mas caliente (quien cederá
calor, enfriándose) hacia un cuerpo mas frío (quien absorberá calor, calentándose). Hasta que
sus t° se igualen, alcanzando en equilibrio térmico.

1[cal] = cantidad de calor necesaria para elevar 1°C la t° de 1gr de H2O.

Principio calorimétrico de mezclas

µ
Al mezclar dos materiales a distinta t° en un sistema en donde el calor no puede entrar ni
escaparse hacia el exterior (sistema adiabático). Todo el calor cedido por el material a mayor t°
será completamente absorbido por el de menor t°.

Qced = m1 * C1 * T1 Qabs = m2 * C2 * T2

m = masa T1 = Tfinal - T1 Qcedido + Qabsorbido = 0


C = calor específico T2 = Tfinal - T2 Qced = - Qabs
T = dif de t°
Calor latente

ma
A una debida presión atmosférica los cuerpos solo pueden cambiar de fase a una “t°
crítica” o “punto crítico”. En el hielo será 0° C.
m
Estando en su punto crítico, para que cada gramo de material pueda cambiar de fase se
debe ceder o extraer una cantidad de calor Q por unidad de masa m, llamada calor latente de
cambio de fase y se expresa:

L=Q/m

pa Durante el cambio de fase la t° del material permanece constante.

TEC] ,

5401cal /gr)
'

100 -

, solo
' i
Vapor
l
'

, agua ,
Y |
'

4=80*1 solo Vapor l


,

agua '
l
I

l l

O
i i

i hielo '

I
Q / cal]
I
Y
hielo ,
agua !
Cambios de fase

absorben energía

sublimación

fusión Vaporización

Sólido liquido Gaseoso

Solidificación Condensación

sublimación inversa

liberación de energía
-
Transmisión del calor

El calor puede ser transmitido de 3 formas distintas.

1. Conducción
El calor se transmite de una partícula a otro, avanzando paulatinamente por el

:
material. Esta forma de propagación solo ocurre en los sólidos.

2. Convección
Corresponde ala transmisión de calor en los fluidos (líquidos y gases) mediante
corrientes cálidas ascendentes y frías descendentes.

3. Radiación
p
Corresponde a la transmisión del calor por medio por medio de ondas
electromagnética, pudiendo viajar a grandes distancias. Por ejemplo el sol.
Actividad sísmica

Los sismos son perturbaciones súbitas en el interior de la tierra, que dan origen a vibraciones o
movimientos del suelo. La causa principal y responsable de la mayoría de los sismos es la ruptura
y fracturamiento de las rocas en las capas exteriores de la tierra.
Como resultado de la acumulación de energia debido al choque/movimiento de las placas se
deforma la superficie de la tierra, dando lugar a las montañas (proceso gradual en el tiempo).

Generalmente los sismos ocurren en zonas de contacto de las placas de corteza terrestre, fallas
geológicas. Por otra parte existen sismos generados (en menor cantidad) por la actividad
volcánica.
El sitio donde se inicia la ruptura se llama foco o hipocentro y su proyección en la superficie de
la tierra, epicentro.
Ondas internas

Existen dos tipos de ondas sísmicas internas, vibraciones que se propagan en el interior de la
tierra en la tierra.

Ondas compresionales o longitudinales: llamadas p (primarias), comprimen y dilatan el medio

:
donde se propagan en dirección de propagación del frente de las ondas. Estas so las primeras en
llegar al epicentro. Un ejemplo son las ondas de sonido.

Ondas corte o transversales: llamadas ondass (secundarias). La deformación que sufre el solido
es en dirección perpendicular a la trayectoria del frente de ondas. Se propagan en sólidos, no
pueden propagarse en el agua.

Las ondas p viajan a una mayor velocidad que las ondas s.

Ondas superficiales

Ondas de Rayleigh (R): Cuando un solido posee una superficie libre (como la Tierra), se pueden

:
generar ondas viajeras a lo largo de la superficie. Estas tiene su maxima amplitud en la
superficie, la cual decórese exponencialmente con la profundidad.

Ondas Love (L): Cuando el medio es elástico se encuentra estratificado (ordenado en capas),
como es la Tierra. Estas se propagan con un movimiento las partículas, perpendicular a la
dirección de propagación solo que polarizadas en el plano de la superficie de la tierra, solo
poseen la componente horizontal a la superficie. Como ondas s pero “atrapadas”en el medio
superior.

Las ondas love y Rayleigh viajan mas lento que las ondas s.
Medición sísmica

Al ocurrir un sismo es necesario cuantificar la energía que fue liberada, así como el daño o

:
destrucción. Además de medir cuan fuerte es.

Magnitud
Energía liberada en un sismo, independiente de la distancia del epicentro. Hay dos tipos:

Richter: Se basa en el sismógrafo, energía liberada en el hipocentro. Asocia la magnitud del


terremoto con la amplitud de la onda sísmica. Su escala crece de forma potencial o semilogaritmica,
una magnitud 4 es 100 veces mas fuerte que la magnitud 2.

Escala de magnitud de momento: Mide la energía liberada y además considera el area de ruptura
y las características de la roca. Es un calculo mas complicado que en
Richter pero da una mejor estimación a sismos de gran magnitud (donde la Richter no es tan
precisa).

Intensidad
En un sismo es la medición de los efectos producidos por el sismo, n las construcciones, terrenos
o la percepción de las personas. En estos casos afecta; la distancia del epicentro, profundidad del
hipocentro, tipo de suelo y la calidad de la construcción.

Escala de Mercalli: evalúa la intensidad del sismo, es de carácter subjetivo (terreno, construcción,
bentos y personas). Se estable la intensidad en base a registros históricos, entrevistas, noticias, etc.
La escala es proporcional, IV es el doble de II.
/ La tierra

k
Se forma hace aproximadamente 4600 millones de años, y un 71% de su superficie se
encuentra cubierta de agua salada.
m
Es el tercer planeta mas cercano al sol, es el mas denso y el quinto mayor planeta.

Movimientos de la tierra

M
Rotación: cada 23 horas 23 horas con 56
minutos y 4 s, en dar una rotación en su
eje, lo que genera el día y la noche. El eje
polar terrestre presenta una inclinación de
23,5°.

Traslación: la tierra gira entorno al sol de

:
forma elíptica, y tarda265 días con 5 horas
y 57 s. La inclinación de la tierra + a
traslación, se ve reflejado en la tierra con
las estaciones.

Precesión: proceso de balanceo de la tierra


que se produce durante su movimiento de
rotación. El eje de la tierra hace 47° de
abertura en un doble cono (vertice en la
tierra), un ciclo tarda 25,767 años.

Nutación: oscilación que el eje terrestre


da producto de la interacción gravitacional
entre la tierra y la luna. Cada oscilación
tarda 18,6 años.
Capas de la tierra

Está dividía en 3 capas;

Atmósfera: ubicada inmediatamente sobre la superficie del planeta, compuesta por gases

:
que componente el aire (ej. Oxígeno o CO2).

Hidrosfera: compuesta por toda el agua del planeta (océanos, mares, ríos, lagos, etc.). Esta
cubre app 2/3 del planeta (71%), de esta el 97% es agua de mar y 3% agua dulce.

m
Geósfera: material rocoso y se compone de corteza terrestre, el manto y el núcleo.

*Biósfera: compuest de todos los seres vivos que había tan el planeta y de las relaciones
que se dan entre ellos. Espacio donde se desarrolla la vida.
Estructura interna de la tierra

Hay dos modelos del interior de la tierra gracias al estudios de las ondas sísmicas.

M
Modelo Estático: según la composición química.

Corteza: capa delgada (6- 70 km), de material rocoso. Tiene elementos químicos como;

:
oxigeno (46%), silicio (27%), aluminio (8%), hierro (5%), calcio (3%), sodio (2%), potasio (2%) y
magnesio (1,5%), los otros elementos sumados no alcanzan un 1%.
A mayor profundidad, mayor temperatura (200- 400°C) a un ritmo de 30° C por km.

Manto: representa app el 70% de la masa de la tierra. Además de ocupar cerda de un 87%
del volumen de la tierra. Material rocoso denso y caliente. Espesor de 3000 km y predomina
minerales como los silicatos.

h
Núcleo: Compuesta principalmente de hierro. Esfera de 3400 km de radio. Disconstinuidad de
Gutenberg zona de transición entre el núcleo y el manto. Donde debajo se da origen al campo
magnético.
Modelo Dinámico: se basa en el comportamiento

:
mecánico al interior de la tierra.

Litosfera: contiene corteza y una pequeña parte


del manto superior Capa solida de estructura
continua dividía en 8 grandes placas (de distinta
densidad) que estan sobre el manto (fluido mas denso).
Con un grosor de casi 100 km.

Astenosfera: en estado de fusión parcial, parte

:
importante del movimiento de las placas. De
naturaleza plástica, de lata t° donde las ondas
sísmicas se propagan a menor velocidad (por su
viscosidad).

Mesosfera: mas rígida que la astenosfera y


contiene la mayor parte del manto, profundidad de
unos 2900 km.

Núcleo Externo: compuesta de metales (hierro y

:
níquel) en estado liquido (por el movimiento de los
componentes), se genera un campo magnético, la cual
posible el mantener la atmósfera terrestre protegida
de la radiación solar.

Núcleo Interno. Bola de hierro solido (mas grande


que pluton- 2,376 de diámetro). Tiene una
temperatura de alrededor 5505° C (casi como la t°
del sol).

Magnetosfera: impide que la mayoría d ellas


partículas del sol, movidas por el viento solar, lleguen
a la tierra.
Estructura externa de la tierra

Atmósfera: Capa gaseosa que envuelve la algunos planetas, la cual posee app 10000 km de

:
espesor y en ella ocurren los fenómenos climáticos y meteorológicos. Esta conformada por
nitrógeno (78%), O2 (21%), gases inertes, H, CO2 y vapor de agua.
Dividida en 4 capas:

Tropósfera: aquí s producen los fenómenos metereológicos, contiene app un 70% del peso
de la atmósfera. Espesor de 10 - 17 km (dependiendo de la superficie de la tierra). El vapor
de agua disminuye rápidamente con la altitud. La t° defiende a razón de 6°C por km, por
encima de los 2000 metros.

Estratósfera: casi total ausencia vapor de agua. A medida que aumenta la altura la t° sube
puede ir desde los -55°C a 17°C. Aquí se encuentra la capa de ozono (la cual absorbe la
radiación uv).

Mesósfera: Extensión de 50 a 80 km, decrecimiento de la t°alcanzando los -75°C a los 80


km.

'
Termósfera o Inosfera: hay una disociación molecular lo cual genera t° muy altas (|000°C a
1500°C) las moléculas de gas de encuentras muy separadas entre ellas. Abarca entre los 80
km a los 500 km.

*Exosfera: capa mas alejada de la superficie terrestre, su limite alcanza los 1500 km. Es la
-

zona de tránsito entre la atmósfera terrestre y el espacio Interplanetario.


Tectónica de placas

Las placas tectónicas , se formas en las dorsales oceánicas.

Límete de las placas


De acuerdo a la teoría de las placas la capa mas externa de la tierra está dividida en

:
fragmentos que debido a la dinámica interna son capaces de moverse e interactuar entre
ellas. Según el movimiento se puede clasificar como:

límite convergente (destructivos): son aquellos en la cual una placa se chocan formando
una cordillera. Na esta sobre la otra (como el caso de la placa de Nazca y sudamericana).

limites divergentes (constructivos): existen dos placan las cuales van en dirección contraria

:
a a la otra. En los océanos esto genera volcanes submarino, debido a surgimiento del magma.
Hay una única dorsal os ceñía a que conecta océanos, siendo esta el sistema montañoso mas
largo del mundo.

límites transformantes (conservativo): estas placas friccionan paralelamente (Falla de San


Andrés) donde se generan un desgarre. Este no genera montañas o protuberancia.
Eje 5

Electricidad y
magnetismo
Métodos de electrización de cuerpos

Electrización
Efecto de ganar o perder cargas eléctricas (electrones), producido en un cuerpo

:
eléctricamente neutro.

Formas de electrizar

Electrización por Frotamiento


Por efecto de la fricción entre dos cuerpos Los electrones son cedidos o ganados por
unos de los cuerpos en contacto con el otro de igual numero que el otro cuerpo, por eso no
existe una destrucción ni una producción de una carga eléctrica.

Electrización por contacto


Cuando hay un contacto entre un cuerpo eléctricamente cargado con uno neutro, se

i
puede transmitir sus propiedades eléctricas. Es de carácter permanente, tras el reparto de la
carga en proporción de la composición y geometría de los cuerpos.

Electrización por inducción


Efecto creado por las fuerzas eléctricas, debido que este proceso ocurre cuando dos
cuerpos son acercados uno del otro. La proximidad de dos cuerpos (uno cargado y otro neutro)
genera una atracción/repulsión. Es proceso es de carácter temporal, al momento de alejar los
cuerpos estos vuelven a sus cargas iniciales.

La electroestática es la rama de la física que estudia los fenómenos producidos por


distribuciones de cargas eléctricas, entre ellas la electrización.
Conductores y aislantes eléctricos

Los cuerpos tienen distintas características (las partículas que los forman), por ende algunos
logran transmitir de mejor forma la electricidad o el calor. Estos materiales son separados
en:

Conductores: Permiten el movimiento libre de los electrones (movimiento de las cargas).

:
Se caracterizan por energía tener muchos electrones libres para cederlos o aceptarlos. Para
que exista un movimiento de electrones el conductor debe de ser conectado con una fuente
de tension.
Algunos ejemplos son: los metales como la plata, cobre (de los mas económicos), oro, agua,
carbono, etc.

Aislantes: No permiten a los electrones circular libremente, por lo tanto no hay un flujo
de corriente eléctrica. Es utilizado para cubrir elementos conductores, proteger las
corrientes y así no topas con otra línea conductora, también para proteger a las personas
con el contacto de las corrientes conductoras.
Algunos ejemplos son: el vidrio, la goma, plástico, madera, etc.

Existen aislantes naturales (aceite, aire seco, etc.) y artificiales (poliéster, baquelita, etc. )
Ley de Ohm

Conceptos previos:

µ
Voltaje: energia necesaria para que cada carga pueda moverse, también llamado; tensión,
fuerza electromotriz o diferencia de potencial. Simbolizado con una V y su unidad de
medida es el Volt [V].

A
Tipos de corrientes: estas pueden ser continua, flujo de cargas contantes que viajan en el
mismo sentido, o alterna en la cual el flujo de las cargas se mueve de forma alternada
dentro de conductor (ej. Alternador).

• Resistencia eléctrica: oposición natura que ocurre en los materiales al paso de la


corriente. Depende de la longitud (L) del conductor, el área (A) de su sección transversal y
la resistividad ( ) del material que está hecho. Simbolizado como R y su unidad es el Ohm
[Ω].

La ley de Ohm relaciona las magnitudes de voltaje, resistencia e intensidad. Es un amor


contante.

R =V / i R = resistencia.
V = voltaje. Resistencia
i = intensidad de corriente.

¡
Intensidad de corriente eléctrica

Fenómeno físico causado por el desplazamiento de una carga (electrón o ión). Circulación

:
de electrones de un positivo a negativo. Cantidad de electrones qué pasa por un conductor
por una unidad de tiempo.
La intensidad de la corriente se mide en Amperios [A].
Si movemos electrones de un átomo a otro se genera corriente eléctrica. Esto debe se
dentro de un material conductor (cobre, plata, etc.)
Se necesita un cuerpo con carga positiva y otro con carga negativa para empezar
(generar) una corriente eléctrica.

En resumen para generar una corriente eléctrica se necesita de una diferencia de carga
“Diferencia potencial”, conocido como voltaje.

Esta puede calcularse como:

I=q/t I = intensidad de corriente.


q = cantidad de carga en el conductor.
t = tiempo en el conductor.
Circuito eléctrico en serie

Es aquel que posee mas de una resistencia, pero solo un camino a través del cual flue
electricidad (electrones).

Características:

1. Corriente (I): la cantidad es la misma.


2. Resistencia (R): a resistencia total de cualquier circuirte en serie es igual a la suma de
las resistencias individuales.
3. Voltaje (V): el voltaje total es igual a la suma de los voltajes de cada uno de los
receptores conectados en serie.

“Como la corriente es constante en todo momento el voltaje utilizado por cada carga depende
de la resistencia de la carga. El mayor valor de la resistencia utiliza el mayor voltaje.”

Elementos de un circuito eléctrico en serie

1. Una fuente eléctrica: Es donde se origina la energía que se transmite por el conductor.
2. Resistencia: es cada uno de los dispositivos conectados a la red eléctrica, los cuales
reciben la oriente y la transforman en otro tipo de e…
3. Conductores Ideales: Usualmente elaborados de un material metálico (cobre, plata, etc.)
que va desde la fuente hasta la resistencia y viceversa, permitiendo el flujo de la corriente.
Circuito en Paralelo

Es un circuito que tiene dos o mas caminos independientes desde la fuente de tensión,
pasando a través de elementos del circuito hasta nuevamente a la fuente.

La tensión (V)e sela misma en todos los puntos del circuito.


A todos los caminos que puede seguir la corriente se denomina “rama”.
La suma de las intensidades de rama es a intensidad del circuito.
La resistencia equivalente es menor que la la menor de las resistencias del circuito.

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Circuitos Mixtos

Si los elementos de un circuito están conectados en serie y otros en paralelo, seria un


circuito mixto.

Se caracteriza por la combinación de circuitos en serie y paralelo.


El voltaje varía dependiendo de la caída de tensión entre cada nodo.
La intensidad de la corriente varía dependiendo de la conexión.

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V , + Vparalelo 1- Vy

Vp = Vf -
V, -

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4,5 [ V]

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