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NOMBRE: CURSO:
Objetivo de Aprendizaje: Identificar los números del 10 al 20, señalando el número mayor o
menor, escribiendo el antecesor y sucesor, contando y escribiendo el numeral en distintas
cantidades.
8 12
20 14 17 11 13 19
A)
7 10 19
E)
15 9 11
I)
20 12 10
Docentes: Yessica Molina- Pamela Pascuales.
3.- Escribe el antecesor y sucesor de cada número, guíate por la recta numérica de tu mesa.
1.-
2.-
3.-
4.-
Docentes: Yessica Molina- Pamela Pascuales.
6.- Une con una línea los números desde el 1 al 20, identifica las figuras que se forman, luego
pinta.