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PASO 5- DESCRIPCIÓN DE LA INFORMACIÓN.

Presentado por:

María Camila Londoño Pérez

Código 1.113.311.620

Lina Ximena Hoyos Arias

Codigo: 66772546

Andrea Lozano Rodriguez

Codigo: 1116253988

Grupo colaborativo:

202107095_249

Estadística

Tutor.

Segundo Alberto Castro

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia – Unad

Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades

Programa De Psicología

Mayo Del 2022.


2

Tabla de contenido

Introducción……………………………………………………………………… 3

Justificación……………………………………………………………………… 4

Objetivos………………………………………………………………………… 5

Ajuste de datos……………………………………………………………………6

Informe de las variables cualitativas …………………………………………….12

Informe de las variables cuantitativas discretas………………………………… 15

Informe de las variables cuantitativas continuas………………………………... 17

Informe de regresión y correlación lineal ………………………………………. 19

Propuesta de solución …………………………………………………………... 21

Recomendaciones………………………………………………………………. .24

Referencias Bibliográficas………………………………………………………..25

Introducción.
3

El curso de estadística aborda las etapas en una investigación de tipo descriptivo, a

partir de un problema real, iniciando con la planeación, recolección, organización, análisis y

presentación de resultados; así mismo, brinda técnicas, parámetros y software estadístico

especializado, necesarios en la descripción de cualquier fenómeno de su cotidianidad.

Teniendo en cuenta lo anterior, en el siguiente trabajo se realizó el debido desarrollo

de cada uno de los puntos propuestos en la actividad, así como lo fueron Informe de las

variables cualitativas, Informe de las variables cuantitativas discretas, Informe de las

variables cuantitativas continuas, Informe de regresión y correlación lineal, Propuesta de

solución, así como los demás puntos que conforman la estructuración del trabajo, como

consecuencia de todo lo aprendido, leído y visto durante el curso de estadística descriptiva.

Justificación
4

La estadística es una ciencia con bases matemáticas y que se ocupa de la recolección,

análisis e interpretación de datos que nos permiten entender de manera más clara un

fenómeno determinado tanto del campo de la psicología como de otras ramas de las ciencias

formales y empíricas.

Teniendo en cuenta lo anterior, la estadística es importante en psicología porque

permite extraer y resumir información útil de las observaciones que se hacen, el psicólogo

debe basar sus decisiones en datos limitados y estas son más fáciles de tomar con la ayuda de

la estadística, le da mayor claridad y precisión al pensamiento y la investigación psicológica.

Objetivos

Objetivo General
5

Realizar un informe descriptivo que permita proponer una alternativa de solución a la

problemática objeto de estudio, por medio de técnicas estadísticas y con base en la estadística

descriptiva de variables continuas y discretas de situaciones de la vida real, como es el caso

de las tasas de violencia intrafamiliar, minas antipersona e intento de suicidio en los

municipios de Antioquia 2018.

Objetivos Específicos

Identificar una alternativa de solución frente a la problemática objeto de estudio

Realizar el debido uso de técnicas implementadas a la base de datos

Mediante las técnicas y conocimientos previos evidenciar la apropiación de los

contenidos.

Actividad 1. Ajuste De Datos.

Variable cualitativa Variable cuantitativa discreta Variable cualitativa continua


6

Violencia
Violencia Violencia Violencia
Código Privación y
Región física psicológica Tasa sexual Tasa x
región negligencia
casos x cien mil hbtes. cien mil hbtes.
casos

Valle de

Aburra SR01 164 2003 4,0 73,9

Valle de

Aburra SR01 2 27 3,9 21,6

Valle de

Aburra SR01 23 278 3,2 44,3

Valle de

Aburra SR01 3 46 2,5 44,4

Valle de

Aburra SR01 3 103 63,3 61,9

Valle de

Aburra SR01 4 185 36,5 18,4

Valle de

Aburra SR01 2 64 68,5 57,7

Valle de

Aburra SR01 14 375 89,3 39,5

Valle de

Aburra SR01 1 64 67,9 36,3

Valle de

Aburra SR01 5 42 3,8 43,8


7

Bajo Cauca SR02 1 11 0,0 20,6

Bajo Cauca SR02 0 25 0,0 19,1

Bajo Cauca SR02 2 66 24,0 26,0

Bajo Cauca SR02 0 20 0,0 77,1

Bajo Cauca SR02 1 16 2,3 4,6

Bajo Cauca SR02 1 23 12,8 45,0

Magdalena

Medio SR03 0 6 109,4 0,0

Magdalena

Medio SR03 0 0 0,0 0,0

Magdalena

Medio SR03 5 19 2,1 16,8

Magdalena

Medio SR03 2 14 0,0 31,8

Magdalena

Medio SR03 24 23 29,3 68,3

Magdalena

Medio SR03 8 18 10,5 47,4

Nordeste SR04 1 34 4,5 44,9

Nordeste SR04 13 25 40,5 63,6

Nordeste SR04 0 4 0,0 33,3

Nordeste SR04 0 54 30,1 40,1

Nordeste SR04 0 3 0,0 78,0

Nordeste SR04 0 11 9,7 48,6

Nordeste SR04 7 7 4,9 17,2


8

Nordeste SR04 1 34 248,0 43,1

Nordeste SR04 0 2 0,0 11,9

Nordeste SR04 1 13 0,0 49,2

Norte SR05 0 12 8,9 53,4

Norte SR05 1 0 14,7 44,0

Norte SR05 1 3 0,0 34,5

Norte SR05 1 7 0,0 33,2

Norte SR05 0 5 55,8 55,8

Norte SR05 1 21 66,0 22,0

Norte SR05 0 3 9,9 19,8

Norte SR05 0 11 0,0 7,7

Norte SR05 0 1 0,0 63,4

Norte SR05 2 22 0,0 130,9

Norte SR05 0 12 49,0 49,0

Norte SR05 0 0 0,0 0,0

Norte SR05 1 8 0,0 14,8

Norte SR05 13 69 2,8 66,5

Norte SR05 0 7 0,0 61,9

Norte SR05 3 17 4,4 61,5

Norte SR05 0 8 8,4 35,8

Occidente SR06 0 0 0,0 0,0

Occidente SR06 0 4 13,2 79,2

Occidente SR06 0 10 24,3 48,7

Occidente SR06 0 28 15,2 30,5


9

Occidente SR06 0 2 0,0 36,3

Occidente SR06 1 1 6,0 17,9

Occidente SR06 0 28 64,4 43,0

Occidente SR06 0 14 0,0 71,9

Occidente SR06 0 8 18,4 18,4

Occidente SR06 0 3 0,0 24,9

Occidente SR06 4 2 34,3 0,0

Occidente SR06 0 1 0,0 10,5

Occidente SR06 0 1 0,0 30,5

Occidente SR06 1 7 0,0 9,0

Occidente SR06 2 6 0,0 12,2

Occidente SR06 0 16 39,3 110,0

Occidente SR06 1 40 52,6 52,6

Occidente SR06 0 1 0,0 27,0

Occidente SR06 0 0 0,0 24,3

Oriente SR07 4 33 72,9 104,2

Oriente SR07 0 1 0,0 29,1

Oriente SR07 0 4 0,0 58,3

Oriente SR07 1 8 0,0 13,4

Oriente SR07 0 1 59,3 29,6

Oriente SR07 4 72 2,1 42,2

Oriente SR07 0 19 183,0 44,2

Oriente SR07 3 40 108,8 67,3

Oriente SR07 0 6 7,4 36,8


10

Oriente SR07 0 0 0,0 20,3

Oriente SR07 3 142 82,2 51,4

Oriente SR07 0 5 229,4 95,6

Oriente SR07 4 160 50,6 88,1

Oriente SR07 0 22 46,8 15,6

Oriente SR07 3 161 171,6 48,0

Oriente SR07 2 3 17,2 45,8

Oriente SR07 3 150 63,8 49,1

Oriente SR07 2 13 24,9 31,1

Oriente SR07 0 3 114,9 57,4

Oriente SR07 4 14 0,0 27,4

Oriente SR07 0 28 0,0 23,2

Oriente SR07 0 20 5,9 64,8

Oriente SR07 0 8 0,0 31,4

Suroeste SR08 1 29 40,3 26,9

Suroeste SR08 4 44 34,6 28,1

Suroeste SR08 0 6 77,1 11,0

Suroeste SR08 1 18 206,8 76,2

Suroeste SR08 11 37 5,7 130,6

Suroeste SR08 0 1 0,0 0,0

Suroeste SR08 1 46 11,1 29,7

Suroeste SR08 12 20 87,5 38,9

Suroeste SR08 4 71 0,0 84,0


11

Actividad 2. Procesamiento De Variables

Variable Cualitativa -Tabla De Frecuencias

FRECUENCIA
CATEGORÍAS DE LA FRECUENCIA FRECUENCIA
PORCENTUA
VARIABLE ABSOLUTA RELATIVA
L
12

(%)

Valle de Aburra 10 0,1 10%

Bajo Cauca 6 0,06 6%

Magdalena Medio 6 0,06 6%

Nordeste 10 0,1 10%

Norte 17 0,17 17%

Occidente 19 0,19 19%

Oriente 23 0,23 23%

Suroeste 9 0,09 9%

TOTAL 100 1 100%

MODA: Oriente antioqueño

Diagrama de barras
13

Tabla de Contingencias

Cuenta de Código

región

Total

SR0 SR0 SR0 SR0 SR0 SR0 SR0 genera

Etiquetas de fila SR01 2 3 4 5 6 7 8 l

Bajo Cauca 6 6

Magdalena Medio 6 6

Nordeste 10 10

Norte 17 17

Occidente 19 19

Oriente 23 23

Suroeste 9 9

Valle de Aburra 10 10

Total general 10 6 6 10 17 19 23 9 100

Conclusión:

Se identificó el tipo de cualitativa como funcionalidad al aplicarla en el ejercicio

práctico, en el cual se halla la frecuencia, es decir, el número en que se repiten los valores,
14

esto es importante para saber en el caso de estudio que departamento se repite (moda) más en

cuanto a los casos.

Variable cuantitativa Discreta y Continua

Variables discretas: Violencia Privación y negligencia casos

Tabla de frecuencia
15

tabla de frecuencias

categoría frecuencia frecuencia frecuencia frecuencia

de la absoluta relativa absoluta relativa

variable acumulada acumulada

0 46 0,46 46 0,46

1 19 0,19 65 0,65

2 8 0,08 73 0,73

3 7 0,07 80 0,8

4 8 0,08 88 0,88

5 2 0,02 90 0,9

7 1 0,01 91 0,91

8 1 0,01 92 0,92

11 1 0,01 93 0,93

12 1 0,01 94 0,94

13 2 0,02 96 0,96

14 1 0,01 97 0,97

23 1 0,01 98 0,98

24 1 0,01 99 0,99

164 1 0,01 100 1

100 1
16

medidas de dispersión

valor Max 164 media 4

valor min 0

rango 164

varianza 277,0731

desviación típica 16,64551291

coeficiente de variación 4,301166126 2065%

Media, Mediana, Moda

medida de tendencia

central

media 3,87

mediana 1
Todos los cuartiles
moda 0

medida de posición

cuartil 25 50 75

0 1 3

Medidas univariantes de dispersión


17

Variables continúa

Variable continua: Violencia psicológica. Tasa x cien mil hbtes.

Tabla de frecuencia

frecuencia frecuencia

Intervalos marca de frecuencia frecuencia absoluta relativa

clase absoluta relativa acomulada acomulada

Límite limite

inferior superior xi fa fr Fa Fr

0,0 30,3 15,2 69 0,69 69 0,69

30,3 60,6 45,5 12 0,12 81 0,81

60,6 91,0 75,8 11 0,11 92 0,92

91,0 121,3 106,1 3 0,03 95 0,95

121,3 151,6 136,4 0 0 95 0,95

151,6 181,9 166,7 1 0,01 96 0,96

181,9 212,2 197,1 2 0,02 98 0,98

212,2 248,0 230,1 1 0,01 100 1

100 1

Todos los cuartiles

medida de posición

cuartil 25 50 75

0 5,9 45,2
18

Medidas univariantes de dispersión

medidas de dispersión

30,

valor Max 248,0 media 6

valor min 0,0

rango 248,0

varianza 2535,11024

desviación típica 50,3498782

coeficiente de 1,64401443 8098

variación 4 %

Regresión y correlación entre variables cuantitativas

a. Realizar el diagrama de dispersión de dichas variables y determinar el tipo de asociación

entre las variables.


19

Diagrama de dispersión
2500

2000
f(x) = 11.8427281464711 x + 5.94864207315688
R² = 0.933968875662355
1500

1000

500

0
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180

Coeficiente de 0,934 Modelo y = 11,843x + 5,9486


R² =
determinación

Coeficiente de R= 0.1552417 Correlación Correlación cero

correlación

b. Encontrar el modelo matemático que permite predecir el efecto de una variable sobre

la otra.¿Es confiable?

Un modelo matemático que permite predecir el efecto de una variable sobre otra es: Y= a+ b

Lo cual indica que: y = 11,843x + 5,9486, teniendo en cuenta que R2= 0,934

es cercano a 1 se puede determinar que es confiable.

c. Determinar el grado de relación de las dos variables.

Debido a que el coeficiente de correlación es menos que 0.30, se dice que las dos
variables no están correlacionadas.
20

d. Relacionar la información obtenida con el problema

En el caso estudiado referente a las tasas de violencia intrafamiliar, minas

antipersona e intento de suicidio en los municipios de Antioquia 2018, el grado de

confiabilidad entre las variables expuestas es de 0,934 lo cual es cercano a 1, lo cual significa

que es confiable, que no existe correlacion entre ellas debido a que el coeficiente de

correlacion es 0, por lo tanto la violencia psicológica no se ve reflejada en una alta medida en

un grupo de cien mil habitantes de Antioquia en el año 2018.

Actividad 3. Propuesta de solución a la problemática


21

Análisis de Resultados:

En este punto de la actividad se muestran los resultados de manera ordenada y

relacionada con los parámetros, así como los criterios que permitieron realizar este trabajo

estadístico:

La muestra estuvo conformada por un total de 100 datos, extraídos de la tabla: “Anexo 1.

Tasas de violencia intrafamiliar, accidente por minas antipersona e intento de suicidio en los

municipios de Antioquia, año 2018”.

Los 100 datos en mención fueron organizados en variables cuantitativas están representadas

en datos numéricos, tablas de frecuencias, diagramas de barras, diagramas de dispersión entre

otros; lo cual nos ayuda a comprender esa realidad que se vivió durante el 2018 en el

departamento de Antioquia.

Según los diferentes tipos de casos de violencia presentados analizando las diferentes graficas
(Grafica N.1) de frecuencias realizada se puede decir lo siguiente: que las regiones del
Nordeste, Norte y Occidente están por debajo del 20% de casos de violencia presentados en
Antioquia durante el año 2018. También se puede concluir analizando dicha tabla que fue en
el Oriente Antioqueño donde se presentaron mas casos de violencia durante la pandemia de la
COVID 19, con un promedio de casos del 23% .
22

casos de victimas de violencia


25

20

15

10

0
ra uc
a io te rte te nt
e te
ur ed es No en ie es
Ab Ca M ord ic d Or uro
de jo a N Oc S
Ba en
lle al
Va a gd
M

FRECUENCIA ABSOLUTA FRECUENCIA FRECUENCIA2

De acuerdo con el diagrama de barras (Grafico N.3) y a la tabla de contingencias (Grafica


N.4) podemos decir que 9 de cada 100 habitantes del departamento de Antioquia fue víctima
de algún tipo de violencia; ya fuese de tipo físico o Psicológico durante el tiempo de la
contingencia de la COVID 19.

Con relación a la tabla de Variable cuantitativa discreta: violencia, privación y negligencia;


(Grafica N.5) podemos interpretar que el valor central es 1 dado que es el que más se repite
de acuerdo con la distribución de datos; es decir; que en cada región se presentó por lo menos
un caso de este tipo de violencia (1 de cada 100 habitantes) con más incidencia en el valle del
Aburra (zona 01) y con tendencia al aumento de casos.

Con relación a la tabla de medidas univariantes de dispersión, podemos decir que la variable
presenta una dispersión homogénea; lo que nos indica que los casos de violencia están
estrechamente relacionados entre sí, tanto en el estudio de la variable discreta como en la
continua, ver (Grafica N.6) y (Grafica N.7).

Del aumento de los casos de violencia intrafamiliar durante la contingencia de la covid 19 en


el departamento de Antioquia, podemos decir que otros factores influyen tales son el uso
23

excesivo de alcohol, enfermedades mentales, autoritarismo, lo anterior teniendo en cuenta


que el encierro total fue en muchos casos el detonante de estos diferentes tipos de violencia
tal como lo indica la muestra estudiada. También podemos deducir de acuerdo a la tabla de
frecuencias (Grafica N.1) que la mayoría de los casos se presentan en mayor numero en las
ciudades o zonas mas grandes.
24

Recomendaciones

Para el estudio se usó una base de datos que evidenciaba variables cuantitativas como

cualitativas de una muestra de algunos municipios de Antioquia, debido a que no se analizó

las variables en su totalidad, se pudo haber dejado de lado alguna variable que si tuviera una

relación directa con la problemática de estudio, se puede usar la herramienta estadística para

comprobar hipótesis subjetivas de los investigadores, como que uno de los factores que

influyen es las personas foráneas y otros aspectos. Él presente estudio debido a la poca

cantidad de variables analizadas solo mostro la no relación de estas con la problemática,

como la fecha de diagnóstico y la recuperación.


25

Referencias Bibliográficas

Churchill, G.A. (2009). Análisis de Correlación y de Regresión Simple. México City:

Cengage Learning. Páginas 675 – 686.

García, J. E (2005). Análisis de Datos Unidimensionales.et al. Madrid: Paraninfo.

Página 26 -42

Montero, J. M. (2007). Características de Una Distribución de Frecuencias. Statistical

Descriptive. Cengage Learning Paraninfo, S.A.

Montero, J. M. (2007). Características de Una Distribución de Frecuencias. Statistical

Descriptive. Cengage Learning Paraninfo, S.A. Páginas 41-50.

Montero, J.M. (2007). Regresión y Correlación Simple. Madrid: Paraninfo

OVI. Pacheco, P. N., Vergara, S .C (2013). Universidad Nacional de Colombia.

Bogotá. Estadística Fundamental. Página 4 – 10.

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