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PRIMERO - SECUNDARIA
MÉTODO DE ESTUDIO
4. Pasos:
1º Explorar: El
1. Etimología:
estudiante se
Etimológicamente la palabra “método” procede de
encargará de indagar,
dos vocablos griegos:
preguntarse a sí
Meta: más allá, a través / Odós: camino
mismo sobre dudas
acerca del tema.
2. Definición:
Es el procedimiento por el cual el estudiante adopta
2º Leer: En este proceso se analizará y tomará
una manera de aprender y se adapta a cada alumno,
apuntes de los aspectos más importantes.
teniendo en cuenta que se basa en hábitos de
estudio. Cada estudiante tiene su propio método de
3º Recitar: Consta en contarnos lo leído a
estudio.
nosotros mismos, acto que sucede después de
haber realizado la lectura.
3. Tipos:
3.1. El Método Lógico: Crea en el alumno una mente 4º Repasar: El repaso es el último acto y
ordenada y estructurada mediante un sistema demuestra el interés por aprender y dominar
lógico. el tema, no solo se tiene en cuenta para
exámenes, se considera cuando se quiere
Análisis: El pensamiento se dirige desde el todo aprender nuevos contenidos.
al estudio de cada una de sus partes.
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Para tener éxito en el estudio debes tener en 7.3. Ordena tus conocimientos:
cuenta estos tres aspectos… Ubícalos de lo más importante a lo más
simple, elabora cuadros y esquemas.
Poder estudiar: Es tener la inteligencia y el
resto de facultades humanas.
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4. Planificación:
4.1. Planificación semanal
Consiste en establecer un trabajo para la semana
y descansar los sábados por la tarde y los
domingos (para relajar la mente y comenzar la
semana en plena forma física y psíquica), pero si
tienes evaluaciones el lunes, el fin de semana
también sirve para agregar horas de repaso.
Procurar distribuir el tiempo disponible entre las
diversas tareas de las asignaturas que componen
el curso.
La distribución de las horas entre las asignaturas
dependerá de su importancia, dificultad y de la
inminencia de un examen o trabajo que haya que
Materiales:
preparar.
Una o dos cartulinas
Plumones gruesos, regla, hojas
4.2. El plan diario de trabajo
de colores.
Es un plan de actividades a cumplir cada día.
Es importante que este plan sea por escrito, así
Instrucciones:
las actividades pueden ser revisadas.
Debes iniciar tu horario desde la hora que
Libera a la mente de la ansiedad.
llegas a tu casa.
Crea una especie de obligación moral al cumplir
Una vez que tengas las cartulinas pegadas,
con las actividades.
deberás distribuir en el número de días a
organizar, colocar también columnas para los
5. Ventajas de contar con un horario de estudio: sábados y domingos; además de ello, las
Crea un hábito de estudio, lo que constituirá una columnas donde se especificará la hora.
base para toda formación futura. Debes tratar de mezclar actividades de
Potencia la concentración. Es más fácil centrar la descanso intercaladas con actividades como:
atención en la actividad que hay que realizar si se estudiar, realizar tareas y repasar.
cuenta con un espacio de tiempo exclusivo y Cuando coloques actividades de descanso, sé
determinado para ella. específico: ver tv, jugar en la PC, salir a jugar
Permite compaginar el estudio con el tiempo libre con amigos, tomar una siesta, entre otros.
y disfrutar de otras actividades gratificantes. Tienes dos opciones: organizar los cursos que
Ayuda a librarse de la preocupación o angustia correspondan a ese día, o a los del día
que conlleva la acumulación de tareas siguiente, depende del estilo que prefieras y
pendientes. cómo estés acostumbrado(a).
Como máximo deben figurar tres asignaturas
ACTIVIDAD por día, bien sea que estudies, repases o
Realizar un horario de estudios personal del turno realices tareas.
tarde (al estar finalizado debes subir tu evidencia al Debes colocar también la hora en que cenas y
campus virtual). Se mostrará este ejemplo como que vas a dormir.
referencia, porque deberás tener en cuenta más Recuerda que es necesario que todas las horas
consideraciones que se indicarán a continuación: encajen.
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5. Eficacia de la memoria:
Factores físicos: Son una alimentación equilibrada, Resulta más fácil de memorizar si se agrupa:
descanso suficiente y correcta respiración. 334 – 733 - 909 – 08
Factores psíquicos: Ser realistas en nuestras metas y
aspiraciones, controlar el pensamiento, afrontar las Exageración
situaciones problemáticas. La memoria es más receptiva ante algo
Factores intelectuales: Debes tener verdadera absurdo; la singularidad facilita la
motivación e interés en aprender, para que puedas memorización. Cuanto más original sea la
comprender mejor los datos. información, mejor se retendrá.
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Creando:
“Un buen hombre taciturno y tullido se despertó entre
los albores y destellos del día. El bello ideal para él era
encontrar los diamantes y perlas y descifrar los
misterios de la tumba de Atahualpa. No se sabe si fue
Abel o el pescador americano que le entregó un
conjunto de epístolas amorosas tituladas Cartas a un
ángel despidiéndose sempiternamente con un adiós y
un acuérdate de mí entre el amor y el oro”
¡AHORA ES TU TURNO!
Crea un texto como el mostrado en el ejemplo, usa Después de observar la imagen por dos minutos,
tu creatividad. Además de ello, cuida tu ortografía cúbrela y escribe el nombre de todos los animales
y caligrafía. que visualizaste:
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Bibliografía
- Calderón P. S. (2007). Estrategias de plan lector. Lima, Perú:
ABC Lector.
- Gómez C. J. (1999). Estrategias Educativas, Enseñar a
aprender, a pensar y a crear. Lambayeque, Perú: Fondo
FACHSE.
- Rodríguez S. S. (2005). Metodología, Bachillerato peruano.
Lima, Perú: Gráfica Monterrico.
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