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Estilos de Crianza
Son el conjunto de patrones y estrategias que emplean los cuidadores para
educar a los menores que están bajo su cargo.

ESTILO
AUTORITARIO Consecuencias en el
Características del cuidador:
menor:
Normas minuciosas y rígidas
Baja autonomía y autoconfianza.
Recurren a los castigos y muy poco a los
Baja nivel de creatividad.
elogios.
Escasa competencia social, agresividad e
Comunicación unidireccional
impulsividad.
(ausencia de diálogo)
Moral heterónoma (evitación de castigos).
Afirmación de poder
Menos alegres y espontáneos
Carácter autocrático

ESTILO PASIVO Consecuencias en el


Características del cuidador: menor:
Nula implicación afectiva en los asuntos de
los hijos. Escasa competencia social
No se involucran en la tarea educativa, Bajo control de impulsos y agresividad.
invierten el menor tiempo posible con los Escasa motivación y capacidad de esfuerzo.
hijos. Inmadurez
Escasa motivación y capacidad de esfuerzo. Alegres y vitales
Inmadurez Conductas desafiantes.
Alegres y vitales.

Consecuencias en el menor:
ESTILO DEMOCRÁTICO
Competencia social y alta autoestima
Características del cuidador: Autocontrol, motivación.
Afecto manifiesto Iniciativa, moral autónoma.
Sensibilidad ante las necesidades del niño. Alegres y espontáneos
Responsabilidad. Autoconcepto realista y responsabilidad
Promoción de la conducta deseable. Fidelidad a compromisos personales.
Disciplina inductiva o técnicas razonadas. Sociables dentro y fuera de la casa
Promueven el intercambio y la comunicación (altruismo, solidaridad).
abierta. Elevado motivación de logro
Hogar con calor afectivo y clima Disminución de conflictos entre padres e
democrático. hijos.

ESTILO PERMISIVO Consecuencias en el menor:


Competencia social y alta autoestima
Características del cuidador: Autocontrol, motivación.
Control y reglas muy relajadas. Iniciativa, moral autónoma.
Complacientes Alegres y espontáneos
Les cuesta decir "No" y tomar decisiones Autoconcepto realista y responsabilidad
No saben establecer limites Fidelidad a compromisos personales.
Ponen necesidades del menor por encima de Sociables dentro y fuera de la casa
todo. (altruismo, solidaridad).
Alegres y vitales Elevado motivación de logro
Recíprocos y muy cariñosos Disminución de conflictos entre padres e
Sobreprotectores en ocasiones hijos.

Referencia bibliográfica: Losada, A., Caronello, M. & Estevez, P, (2020), Parental Styles and Children’s Emotional Self-Regulation Narrative Literature Review Study,
Pontificia Universidad Católica Argentina.

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