Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.

Subsecretaría de Gestión Educativa. Dirección de Educación Superior

Instituto de Educación Superior "Prof. Juan Manuel Chavarría"

PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA EN HISTORIA

Cátedra: GEOGRAFIA SOCIOCULTURAL

CLASE N° 8: El concepto de recurso natural desde una perspectiva histórico-social.

Bibliografía:
IVARS, Jorge D; 2013: ¿Recursos Naturales o Bienes Comunes Naturales?. Algunas Reflexiones.
En: Papeles de Trabajo N° 26. Centro de Estudios Interdisciplinarios en Etnolingüística y
Antropología Socio-Cultural. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de
Rosario. Argentina
Consignas:
1.- El autor refiere en el texto que “el concepto de Recurso Natural es un Producto Ideológico”,
que quiere significar con ello?. Fundamente y ejemplifica
2.- a.-Caracteriza el significado de los siguientes aspectos analizados a lo largo del tratamiento
bibliográfico:
Racionalidad Instrumental
Recurso Natural
Bienes Comunes Naturales
Apropiación
Ideología
b.- Luego expresa cuál es la lógica explicativa o la intención del autor al analizar esos
aspectos?, a quien critica, contra qué reacciona?.
c.-En la Sección Comentarios expresa qué opinas al respecto?.

Bibliografía
MASTRANGELO, Andrea; 2009: “Análisis del concepto de recursos naturales en dos estudios de
casos en Argentina”. En: Ambiente y Sociedad. Brasil
Consignas:
1.- A partir del análisis del texto explicar por qué la autora refiere que los “Recursos Naturales
no son dados de manera objetiva?. Luego ejemplifica
2.-Por qué el significado de Recurso Natural se modifica según los diferentes tiempos o
sociedades?
3.- Qué críticas o relecturas hace la autora respecto sobre del concepto de Recurso Natural
Renovable/ No Renovable?. En qué aspectos se apoya para su análisis?
4.- Qué diferencias conceptuales puedes identificar entre “Recurso Natural”, y “Recurso
Naturalizado”. Qué posición muestra la autora al respecto
5.- Cómo plantea la autora analizar el concepto de “Recurso Natural”. Rescatar sus principales
líneas de interpretación.
6.- EN LA SECCION COMENTARIOS
Explicar con sus palabras los 3 últimos párrafos del texto. Luego emitir una opinión personal al
respecto.