Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Dibujo de Ingeniería
Código: 212060

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 3

Construyendo sólidos 3D

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: martes, La actividad finaliza el: lunes, 6 de
3 de mayo de 2022 junio de 2022
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Resultado de aprendizaje 2: Aplicar conceptos de dibujo técnico en

proyectos de diseño e ingeniería.

Resultado de aprendizaje 3: Implementar herramienta CAD para el

desarrollo de planos técnicos y prototipos.

La actividad consiste en:

1. Dibujo en CAD Analítico

a. El estudiante observa de forma atenta el OVI Autocad Web –
Introducción
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/47863
b. Entra a la página https://web.autocad.com/login e inicia
sesión en la aplicación Autocad Web con la cuenta de
Autodesk que abrió en Tarea 1. También puede utilizar la
app de Autocad para celular.
c. Siguiendo las instrucciones del video, va a realizar un
formato normalizado A3 con el rótulo sugerido en el curso.
Los datos deben estar diligenciados y debe incluir el logo de
la UNAD. Además, en la esquina inferior izquierda dentro de
las márgenes, debe estar la foto del estudiante.

1
 Ejemplo del formato solicitado

d. El formato se debe realizar por aparte y ser exportado en

archivo dwg. Este archivo se entrega junto al informe.

Ejemplo del formato A3 en Autocad Web

2. Sólido en CAD Paramétrico

2
a. Cada estudiante recuerda la figura elegida en Tarea 2 y va a
la página https://www.onshape.com/en/ donde realizó la
inscripción.
b. Observa los videos Onshape 1-4 y procede a hacer la
construcción de su figura, mirando las dimensiones en el
documento Anexo 1.
c. Debe marcar la figura con su nombre en bajo relieve, como
se ve en la imagen.

Ejemplo de como marcar la figura en bajo relieve

d. Debe elaborar un plano en la parte dibujo de Onshape que

contenga:
i. Tres vistas principales (aristas ocultas visibles)
acotadas con otro color.
ii. Isométrico de forma sombreada o realista
iii. Un corte de sección transversal y uno longitudinal en
vistas aparte
iv. Un detalle externo y uno interno, según el caso en
vista aparte
v. Debe estar en el formato realizado en Autocad Web,
con su foto
vi. Las vistas deben ser consistentes y organizadas según
sistema ISO A o ISO E

3
 Ejemplo de plano finalizado

3. Cada participante elabora un informe final compilando la evidencia

de cada actividad a realizar en la Tarea 3 Construyendo sólidos
3D, el cual debe publicar en el entorno de evaluación, cumpliendo
las siguientes especificaciones:

Formato: PDF
Nombre del archivo:
Nombre y Apellido del estudiante_ Grupo XX_ 212060-2
Contenido:
Portada/ Objetivos: General (1) y Específicos (3) / Introducción/
Evidencia gráfica formato A3 / Imágenes de evidencia de prototipo
modelado/plano con las especificaciones solicitadas /enlace de
Onshape/ Conclusiones / Referencias bibliográficas bajo las
normas APA.

4
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Información inicial debe:

• Agenda del curso: Revisar fechas de entrega de la Tarea 3.

Construyendo sólidos 3D

En el entorno de Aprendizaje debe:

• Revisar Unidad 3: CAD Paramétrico y estudiar los videos

Onshape 1-4.
• Publicar de forma oportuna en el foro colaborativo los avances
de la actividad.

En el entorno de Evaluación debe:

• Entrega informe en formato pdf

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

• Un archivo comprimido zip o rar que contenga:

o Archivo dwg con formato A3
o Informe en formato pdf:
 Nombre archivo: Nombre y Apellido del estudiante_
Grupo XX_ 212060-3
 Portada
 Evidencia gráfica de construcción de la figura en
Onshape
 Plano con los requerimientos establecidos en punto
2
 Link de Onshape para ver el trabajo realizado

Evidencias de trabajo grupal:

En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

5
 4. Lineamientos generales para la elaboración de las
evidencias de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones:

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

2. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

3. Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
4. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla
con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el

plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:

6
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

7
 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Primer criterio de
evaluación:
Nivel alto: Presenta formato A3 con el rotulado indicado y anexa
Procedimiento archivo dwg con logo de UNAD y foto del estudiante.

Realizar un formato Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

A3 en aplicación entre 30 puntos y 40 puntos
CAD analítico, con
rotulado indicado y Nivel Medio: Cumple parcialmente la entrega del nivel alto o falta
entregar archivo anexar foto del estudiante.
dwg Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 6 puntos y 29 puntos
Este criterio
representa 40 Nivel bajo: No entrega archivo con formato o se evidencia copia.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 125 puntos de entre 0 puntos y 5 puntos
la actividad.

Segundo criterio
de evaluación: Nivel alto: Presenta modelo en 3D en la aplicación Onshape, de la
figura ajustado a las medidas. Está marcado con el nombre del
Procedimiento estudiante. Anexa link funcional en informe.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Elaborar modelo en entre 30 puntos y 40 puntos
3D de la figura elegida
ajustado a las
Nivel Medio: El modelo no es acorde a la geometría indicada en el
dimensiones dadas y
documento pdf.
marcado en bajo
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
relieve con el nombre
del estudiante entre 6 puntos y 29 puntos

Nivel bajo: No anexa evidencias ni link funcional de Onshape.

Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 40 entre 0 puntos y 5 puntos
puntos del total

8
de 125 puntos de
la actividad

Nivel alto: Entrega plano en archivo y evidencia gráfica en informe

que incluye:
5. Tres vistas principales (aristas ocultas visibles) acotadas
con otro color.
Tercer criterio de 6. Isométrico de forma sombreada o realista
evaluación: 7. Un corte de sección transversal y uno longitudinal en
vistas aparte
8. Un detalle externo y uno interno, según el caso en vista
Producto aparte
Generar plano en 9. Debe estar en el formato realizado en Autocad Web, con
aplicación CAD su foto
paramétrico, con los 10. Las vistas deben ser consistentes y organizadas
requerimientos según sistema ISO A o ISO E
establecidos y anexa
evidencia en el
informe Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 35 puntos y 45 puntos
Este criterio
Nivel Medio: Cumple parcialmente los requerimientos del nivela
representa 45
alto
puntos del total
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 125 puntos de
entre 9 puntos y 34 puntos
la actividad
Nivel bajo: No entrega plano o no cumple los requisitos
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 8 puntos

9
10