Guía 7.

Poster
PREGRADO EN PSICOLOGÍA

HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

SEMESTRE I

PROF. ALEXANDER TOVAR AGUIRRE

Guía 7. Poster
El poster es una actividad de socialización académica en la cual usted presentará a sus
compañer@s la indagación sobre una teoría, un autor o un tema específico. La
elaboración de esta actividad tiene tres momentos: indagación, preparación del poster y
presentación del poster.

1. Indagación autor, teoría o tema de profundización (15%)

En el “Ensayo” (Guía 3, actividad 4) que usted realizó previamente, es posible identificar

temas sobre los cuales puede seguir profundizando para mejorar su comprensión sobre el
objeto de estudio o problema que usted eligió desde el inicio del semestre. Para esta
profundización se le sugerirán autores, teorías o temas pertinentes, los cuales puede
consultar en la pestaña “indagación” en el siguiente enlace:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jcGmq_QfsFEpwI7L28Ue1c-
MdetQsNcixne5i5aU0TQ/edit?usp=sharing
Notará que usted puede tener varias sugerencias, una en cada columna. Usted elegirá una
solamente. Para hacer la indagación, desarrolle los siguientes aspectos:
● Identifique el autor, teoría o tema asignado.
● Investigue sobre el autor, teoría o tema asignado. Para ello debe consultar mínimo
cuatro fuentes bibliográficas confiables (libros de biblioteca1, capítulos de libros o
artículos de revistas de divulgación científica). Para acceder a los recursos de la
biblioteca Javeriana, consulte los siguientes enlaces
https://view.genial.ly/5f08cf4fc56d720d861b641f/horizontal-infographic-review-
serviciobibliotecacrai-puj
1
Usted puede elegir 4 capítulos de un mismo libro si lo desea.

1
Guía 7. Poster
https://view.genial.ly/5e9710d9a1c3ac0e0cb179fc/interactive-image-
recursosdigitalesbiblioteca
● Ingrese al siguiente enlace y en la pestaña “Fuentes” construya las cuatro
referencias bibliográficas en formato APA:
● https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jcGmq_QfsFEpwI7L28Ue1c-
MdetQsNcixne5i5aU0TQ/edit?usp=sharing
● Si su fuente está disponible en internet, pegue el enlace en las columnas
apropiadas.

✔ Nota: si tiene dudas si su fuente es confiable, el día 11 (grupo A) y

12 (grupo B) de mayo tendrán una asesoría grupal para las fuentes.
La asesoría se realizará en el horario de clase, en el salón habitual.

● Revise sus cuatro fuentes y prepárese para sustentarlas oralmente en asesoría.

Para la sustentación podrá tener a su disposición los apuntes, esquemas, mapas o
textos breves que le ayuden a rememorar las fuentes. Si tiene fuentes en físico,
deberá tenerlas a mano, si las tiene digitales, deberá tenerlas abiertas en su pc (si
estas fuentes se pueden descargar de internet, pegue el enlace de descarga en el
documento antes mencionado).
● Preséntese a asesoría para sustentar oralmente las fuentes bibliográficas en las
siguientes fechas (esta actividad genera la nota de “indagación”, 10%):

GRUPO A

Estudiantes 16 de mayo Estudiantes 18 de mayo

8972164 1:50 pm 8972555 2:00 pm
8967979 2:00 pm 8969747 2:10 pm
8971435 2:10 pm 8972514 2:20 pm
8971515 2:20 pm 8949599 2:30 pm
8943346 2:30 pm 8953000 2:40 pm
8971438 2:40 pm 8971287 2:50 pm
8956371 2:50 pm 8934860 3:00 pm
8966162 3:00 pm 8971324 3:10 pm

2
Guía 7. Poster
8970513 3:10 pm 8959316 3:20 pm
8972140 3:20 pm 8972464 3:30 pm
8943356 3:30 pm 8972809 3:40 pm
8964216 3:40 pm 8966882 3:50 pm
8967244 3:50 pm

GRUPO B

Estudiantes 17 de mayo Estudiantes 19 de mayo

8962849 8:50 8972306 7:40

8958727 9:00 8968954 7:50

8972344 9:10 8972361 8:00

8967792 9:20 8948009 8:10

8946393 9:30 8972319 8:20

8942701 9:40 8971250 8:30

8966908 9:50 8973135 8:40

8972618 10:00 8972095 8:50

8967162 10:10

8955442 10:20

8969920 10:30

8958801 10:40

8963929 10:50

ATENCIÓN: Usted sólo tendrá 10 minutos para su sustentación, por lo tanto, asista
a tiempo con todo su material, si requiere pc, téngalo abierto con su material.

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Guía 7. Poster
2. Preparación del Poster (5%)2

Con la retroalimentación recibida en el momento anterior, usted deberá construir un

primer borrador digital de un Poster en el cual incluya de forma organizada la
investigación realizada, si desea información sobre cómo hacer un poster, observe el
siguiente tutorial:
https://youtu.be/VycjYPu-wIE

Usted podrá utilizar imágenes, gráficos y esquemas que ayuden a comunicar con claridad
su indagación. Su poster debe tener un apartado en el cual usted explique la relación
entre su investigación (de autor, tema o teoría) y el problema que usted ha abordado
desde el inicio del semestre.
Su poster debe incluir su nombre y referencias bibliográficas utilizadas en su elaboración.
Preséntese a asesoría con su Poster Digital (en PC o Tablet) en las fechas y horario que
aparece a continuación:

GRUPO A

Estudiantes 23 de mayo Estudiantes 25 de mayo

8972164 1:50 pm 8972555 2:00 pm
8967979 2:00 pm 8969747 2:10 pm
8971435 2:10 pm 8972514 2:20 pm
8971515 2:20 pm 8949599 2:30 pm
8943346 2:30 pm 8953000 2:40 pm
8971438 2:40 pm 8971287 2:50 pm
8956371 2:50 pm 8934860 3:00 pm
8966162 3:00 pm 8971324 3:10 pm

2
Tutorial: https://youtu.be/MI3WDFR1n0g

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Guía 7. Poster
8970513 3:10 pm 8959316 3:20 pm
8972140 3:20 pm 8972464 3:30 pm
8943356 3:30 pm 8972809 3:40 pm
8964216 3:40 pm 8966882 3:50 pm
8967244 3:50 pm

GRUPO B

Estudiantes 24 de mayo Estudiantes 26 de mayo

8962849 8:50 8972306 7:40

8958727 9:00 8968954 7:50

8972344 9:10 8972361 8:00

8967792 9:20 8948009 8:10

8946393 9:30 8972319 8:20

8942701 9:40 8971250 8:30

8966908 9:50 8973135 8:40

8972618 10:00 8972095 8:50

8967162 10:10

8955442 10:20

8969920 10:30

8958801 10:40

8963929 10:50

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Guía 7. Poster
ATENCIÓN: Usted sólo tendrá 10 minutos para presentar su borrador, por lo tanto, llegue
a tiempo, tenga su computador con el material abierto y listo para compartir pantalla.

3. Presentación Poster (10 %)

La presentación del Poster se realizará en el siguiente horario:

● Grupo A: 1 de junio, 14:00 a 15:30 horas
● Grupo B: 31 de mayo, 09:00 a 10:30 horas
Para la presentación del Poster existen dos pasos:
1. Preparando la actividad:
● Imprima su poster en tamaño poster. No lo imprima plastificado, o con estructuras
metálicas, además de ser más costosas son difíciles de ubicar en la pared.
● Llegue 10 minutos antes al lugar de encuentro para ubicar su poster. La sesión
inicia con puntualidad a la hora de clase.
● Lleve cinta de pared para pegar su poster.

2. Realizando la actividad:
● El ejercicio se realizará en 3 rondas. Cada ronda tiene una duración de 30 minutos
(1.5 horas en total).
● En la primera ronda (inicio de la sesión), el grupo será dividido de forma aleatoria
en parejas.
● Una vez conformada la pareja, ambas se deben poner de acuerdo en el orden de
presentación (quién presenta de primero y de segundo).
● La presentación de cada uno debe durar MAXIMO 10 MINUTOS (con 5 minutos
para discusión o preguntas si surgen dudas).
● Después de cada presentación, cada compañer@ deberá evaluar a su pareja en los
siguientes ítems:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Nota

(en una escala de 3 a 5, siendo 5 la más alta)

1. Claridad de la sustentación oral y tiempo

2. Claridad del Poster (conceptos, ideas, imágenes)

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Guía 7. Poster
3. Relación entre la investigación del Poster y el
problema particular del estudiante.

4. Estética del poster

PROMEDIO

● El docente dará un enlace para registrar las notas de evaluación.

ATENCIÓN: una ronda dura 30 minutos. Si cada estudiante se demora 10 minutos como
máximo, eso dejaría 10 minutos para las actividades de evaluación y discusiones que
tengan lugar. Todos los estudiantes deben detener su presentación al minuto 10, si no ha
terminado, los evaluadores deben considerar esto como parte del primer criterio de
evaluación. Todos deben ayudar a regular el tiempo.

RUBRICAS DE EVALUACIÓN

Para todas las actividades anteriores usted tendrá los siguientes criterios para ser
evaluado:
Indagación autor, teoría o tema de profundización

Categoría Descripción

Fuentes 0. No presenta la fuente

40% 1. La fuente no es confiable.
3. La fuente parece confiable pero no es posible establecer su
procedencia.
5. La fuente es confiable: es un libro, un capítulo de libro, un artículo
de investigación, una tesis universitaria publicada, etc.

Sustentación 0. No se presenta a asesoría.

60% 1. La sustentación demuestra poco dominio sobre la fuente.
2. En la sustentación se observa un dominio parcial de la fuente. El
estudiante explica algunos elementos, pero se le dificulta elaborar

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Guía 7. Poster
una presentación fluida y clara de la fuente.
3. En la sustentación se observa un dominio básico y general de la
fuente. El estudiante puede explicar con claridad las generalidades de
la fuente, pero no aborda en detalle la misma.
4. En la sustentación se observa un dominio adecuado del contenido
de la fuente. En algunos casos la sustentación demuestra vacíos o
inconsistencias.
5. En la sustentación se observa un dominio adecuado del contenido
de la fuente.

Preparación del Poster

Descripción

1. No presenta el borrador
2. El borrador no tiene la estructura básica solicitada. La información recuperada
no es clara.
3. El borrador presenta algunos elementos importantes, pero no están organizados
de forma clara
4. El borrador tiene una estructura e información relevante. No se identifican las
fuentes o las fuentes no son confiables.
5. El borrador tiene una estructura e información relevante. Se identifican fuentes
confiables. Falta elaboración.
6. El borrador tiene una estructura e información relevante. Se identifican fuentes
confiables. Está muy bien elaborado