“2022.

Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”

ÍN DE NIÑOS OLMECA
C.C.T.: 15EJN1389E

Fecha: __24 de marzo del 2022____________ nombre de la docente: _MARICRUZ LOZANO

MENDOZA

De acuerdo a la aplicación de la actividad del libro de la educadora y los intercambios de grupos.

Reflexiona sobre lo que estás trabajando como docente.
¿Te fue funcional? ¿Qué aprendiste? ¿Qué le sugieres a tu compañera? ¿El libro de la educadora
es un apoyo?
De acuerdo a las preguntas anteriores, describe a continuación.

La aplicación de la estrategia de pensamiento matemático, fue funcional pues tiene una intención
didáctica que al ponerla en práctica me doy cuenta que no es necesario seccionar las versiones de
acuerdo al nivel, pues aplicarla con alumnos de primer grado me percató que el dominio de conteo
en los pequeños es adecuada y más que sugerencia haría una extensa felicitación a mi compañera,
por el trabajo realizado con ellos pues esto denota el compromiso que se tiene con la educación de
calidad en el trabajo escolar.
El libro de la educadora siempre será un apoyo a nuestra práctica, pues esto permite tener
herramientas que favorecen los saberes y aprendizajes de nuestros alumnos.
Aprendí que en el trabajo colaborativo debemos entablar comunicación con mis compañeras para
que el desarrollo de las actividades se realiza en tiempo y forma, y qué la organización institucional
tiene un papel muy importante en la puesta en práctica en actividades compartidas.

PROFESORA DE GRUPO
MARICRUZ LOZANO MENDOZA

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