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La psicología es una ciencia que ejerce el estudio y análisis sobre la conducta del
hombre. Su estudio es mediante procesos externos e internos. Trata de buscar qué tiene
el ser humano en su naturaleza que le pueda acaecer situaciones diversas. Por parte del
área de aprendizaje este conduce a cambios en el comportamiento. Los cambios
relativamente estables pueden ocurrir en el aspecto cognitivo, afectivo- fisiológico y
motor. Estas conductas que son aprendidas mayormente se le llaman condicionamiento.
Condicionamiento Operante:
Como se sabe, en el condicionamiento operante, las personas asocian sus propias
acciones con las consecuencias de dichas acciones. Es decir, es un proceso por el cual se
aprende una conducta a través de sus consecuencias. Esto produce que la conducta se
mantenga, disminuya o aumente. Su procedimiento consiste en 3 partes: Estimulo
discriminativo, respuesta y estimulo consecuencia. Además, hay reforzamientos y
castigos.
Otro ejemplo sería en el mismo contexto, pero esta vez la policía lo atrapa que en
realidad vendría a ser Marcos.
Estimulo discriminativo: Juan necesita conseguir dinero
Respuesta: Engañar a la cajera
Estimulo consecuencia: El policía lo detiene
En este caso se muestra el reforzamiento negativo, debido a que la consecuencia
inmediata disminuye la posibilidad de ocurrencia.
Bibliografia:
BONILLA, Luz
2014 Comentario del 24 de octubre a “Importancia de la psicología del aprendizaje”.
Psicología del aprendizaje. Consulta: 29 de mayo de 2018.
http://blogdepsicologia2014.blogspot.com/2014/10/importancia-de-la-
psicologia-del.html