Instituto Tecnológico Superior

de Comalcalco

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Alumna:

Méndez Pérez Viviana

Docente:

Eduardo Hernández Morales

Asignatura:
Dinámica Social

Carrera:
Ingeniería en Gestión Empresarial

Semestre:
2do Semestre - Grupo B - Turno Vespertino

Martes 15 de febrero del 2022, Comalcalco Tabasco.

 SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA
Explica con el método científico el estudio de la sociedad. El estudio científico de la
sociología apareció en el siglo XIX, no obstante, la reflexión sobre el hombre y la sociedad
proviene de la filosofía clásica como los diálogos de Platón.
- Características de la sociología como ciencia:
1. EMPÍRICA: porque se basa en la observación sistemática
y planificada de fenómenos sociales reales y no en la mera
especulación, lo que permite poder obtener resultados
esperados en la intervención sociológica.
2. TEÓRICA: porque permite diseñar y formular
proposiciones lógicas a partir de las observaciones con un
determinado nivel de abstracción la cual cosa hace posible
que se puedan indicar las relaciones causales, establecer
regularidades y predecir ciertos acontecimientos futuros,
con un cierto margen de error.
3. ABIERTA: es decir, no dogmática en el sentido que todas
sus proposiciones deberán ser reexaminadas, sujetas a cuestionamiento y comprobadas de
modo continuo.
4. ACUMULATIVA: no parte de cero, sino que el conocimiento actual es el resultante de
múltiples investigaciones y aportaciones de los sociólogos producidas a lo largo de la
historia de la sociología.
5. CRÍTICA: ya que se adapta al funcionamiento de la sociedad cambiante y no puede
aferrarse a posturas estáticas y además ha de interrogar sobre las organizaciones, los
grupos y las personas desvelando las causas e intereses que intervienen. No es valorativa.
6. NEUTRA: no es valorativa en el sentido de tratar de establecer el deber ser o el criterio
de bondad o veracidad en las acciones de los individuos. Se trata de describir y explicar
hechos sociales, no de juzgar individuos. Dado que el sociólogo puede tener sus propios
valores religiosos, filosóficos y políticos el sociólogo debe realizar su propio autocontrol
para asegurar un alto nivel de neutralidad.
 ANTECEDENTES DE LA SOCIOLOGIA COMO CIENCIA
La observación de la vida social ha estado presente desde que el hombre se hace sedentario.
Las primeras aplicaciones fueron influidas por el pensamiento Mágico y la Fantasía mítico
religioso. Luego se inician especulaciones filosóficas que exponen como debe ser la vida
social y la sociedad aspirada.
La reflexión filosófica se vincula con la concepción cristiana y más tarde por movimientos
como es el Renacimiento, la reforma y la contrarreforma que la separa de nuevo de la
reflexión filosófica de las ciencias religiosa. El desarrollo de las ciencias naturales, la
revolución francesa y de los pueblos americanos y la Industrial, influyen en el surgimiento
del nacionalismo los estados modernos y la democracia.
El nacionalismo surge como una reacción ante el incumplimiento de los principios
predicados y como consecuencia de la comparación entre lo que debe ser y los hechos. La
igualdad del ser humano y el derecho de los pueblos a su propia determinación orienta a la
observación de cómo es la realidad social.
El desarrollo de las ciencias naturales, la definición de la cultura
y la formación de las ciencias sociales o culturales condujo a
crear las condiciones histórico-culturales para qué A Comte,
Karl Mar, H Spencer, y A de Tocqueville, dieran a conocer los
planteamientos fundamentales que construyeron las bases
para la consideración científica de sociedad.
Los planteamientos de los fundadores fueron definidos y
combatidos por muchos pensadores sociales, sus diversos
enfoques recibieron nuevos aportes hasta consolidar a la
sociología como ciencia.
 OBJETO DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGÍA

La Sociología tiene como objeto de estudio al hombre;

a la sociedad humana, estructurada mediante el
conglomerado de individuos que entran en constante
interacción: de producción, de comunicación, de
comprensión, de solidaridad, de división del trabajo, de
sumisión, etc.
El objeto de estudio de la Sociología no termina en el
análisis de la realidad social, o sea que la Sociología se
proyecta más y más como una de las ciencias
determinantes en la transformación y mejoramiento social.
Concluyendo, podemos enunciar que las características de la Sociología como ciencia son:
Tiene objeto de estudio - El Hombre
Tiene campo de estudio - La Sociedad
Tiene sus propios métodos y Técnicas para comprobar los hechos sociales.
Cumple con el sentido básico del que el vocablo "SCIENTIA" expresa, saber objetivo y
racional de la realidad.
Cumple las condiciones mínimas de empirismo, teoría, apertura y neutralidad ética que a
toda ciencia se exigen.
La Sociología está íntimamente ligada a muchas de las Ciencias Sociales, entre las cuales
tenemos: la Economía, Psicología, Historia, Antropología, Ciencia Política, Educación Moral
y Cívica.
De igual forma encontramos que los sociólogos especializados orientan su enfoque a un
aspecto particular del fenómeno social, entre estos enfoques o divisiones tenemos:
Sociología de la familia; Sociología Política; Sociología Industrial; Sociología Criminológica;
Sociología de la Población; Sociología de la Religión; Sociología Urbana y Rural; Sociología
de la Educación; Sociología del Derecho; Sociología del Conocimiento; Sociología de la
Información y Comunicación de masas; Sociología del Arte.
 METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION DE LA SOCIOLOGIA

El método sociológico es la aplicación de

conceptos y técnicas de investigación para
reunir datos y su tratamiento para sacar
conclusiones sobre hechos sociales
En la sociología existe un sin número de
métodos y tipologías de métodos, según los
diferentes criterios de diversos autores. En
cuanto a la investigación podríamos distinguir,
métodos que se basan en: la medición
cuantitativa de fenómenos sociales; la observación, o la comparación, en este caso se
mencionan los siguientes
1. Método histórico: Estudia los eventos, procesos e instituciones de las civilizaciones, con
el propósito de encontrar los orígenes o antecedentes de la vida social contemporánea y de
esta manera comprender su naturaleza y funcionamiento. Se parte de la idea de que
nuestras costumbres y formas de vida social tienen sus raíces en el pasado.
2. Método comparativo: Involucra la comparación de diferentes tipos de instituciones o
grupos de gente para analizar y sintetizar sus diferencias, así como sus similitudes. Se parte
del supuesto de que estas divergencias y similitudes permiten conocimientos precisos de
ciertos fenómenos, instituciones, estructuras y culturas.
3. Método estadístico comparativo: Mide matemáticamente los fenómenos sociales, para
analizar sus relaciones y así llegar a generalizaciones sobre su naturaleza y significado. Se
parte del supuesto de que los datos cualitativos pueden ser convertidos en términos
cuantitativos (el ejemplo más conocido es la sociometría).
4. Método de estudio de casos: Puede ser empleado para el estudio de una situación, una
comunidad, un grupo, una institución o un individuo. El método de estudio de casos es un
método descriptivo en el que se maneja un gran número de variables e indicadores.
Generalmente no se parte de un problema definitivo ni de hipótesis. Se intenta lograr una
descripción precisa de una realidad limitada sobre una variedad de fenómenos, estructuras
y procesos en los que se hace resaltar sus características particulares. En este caso se parte
del supuesto de que un caso particular es representativo para muchos otros casos similares
que hacen posible una generalización.
5. método de comprensión: Se emplea para el estudio de fenómenos sociales que tendrían
que ser evaluados en cuanto a su significado intrínseco. El investigador tiene que entender
cuál es el significado para los individuos de un grupo de ciertos compromisos asumidos por
ellos mismos. Este método, detalladamente descrito por Max Weber, se distingue entonces
de los métodos estrictamente empírico-científicos.
6. Método experimental: Este método se ha diseñado a partir de las investigaciones en las
ciencias naturales. Se caracteriza por la manipulación de una o varias de las variables
independientes por parte del investigador, para estudiar los efectos de estas variaciones en
las variables dependientes. En el método experimental se trabaja a través de hipótesis bien
precisas para descubrir relaciones causales.
En el empleo de este método, se supone que el investigador puede modificar
intencionalmente una o más variables y que éstas son las que causan variaciones entre otras
en las que intervengan otros factores o variables (intervinientes) que produzcan efectos
sobre la relación existente entre las variables a ser investigadas. Dado que en los procesos
sociales es imposible modificar todas las variables que uno quisiera, ni crear siempre una
situación aislada de otras influencias (la existencia experimental), este método encuentra
poca aplicación en la sociología y en la economía entre otras. No obstante, ha gozado de
largos períodos de popularidad en la psicología y en la aplicación de la misma en la
educación.
7. método funcionalista: Estudia los fenómenos sociales desde el punto de vista de las
funciones que cumplen las instituciones o estructuras sociales, como, por ejemplo, clases,
en una sociedad. El funcionalismo afirma que el sistema total en una sociedad está
compuesto de partes que están interrelacionadas e interdependientes, y que cada una
cumple una función necesaria en la vida de un grupo.
8. método estructural: Se realiza por medio de un análisis de la sociedad en sus relaciones
formales. En realidad, es un enfoque en cuanto que no indica cómo se va a estudiar los
fenómenos y procesos sociales, sino que indica qué es lo que se va a estudiar (la estructura).
9. método estructural funcional: Parte de los mismos supuestos que el método
anteriormente indicado y pone énfasis en las estructuras sociales y en las instituciones. Este
método consiste en procedimientos y técnicas para investigar la función de los fenómenos
sociales en la estructura de la sociedad. Su fundamentación filosófica se halla en el
positivismo. En el estructural-funcionalismo existen teorías de alcance medio y no
integradas en un sistema global teórico. Por consiguiente, resulta difícil plantear
investigaciones en esta corriente sociológica, para señalar las bases de un desarrollo
integrado, en tanto que el marco teórico que fundamenta estas investigaciones no presenta
tal integración.
10. método dialectico: La dialéctica busca una explicación de las contradicciones y
conflictos en la sociedad, formulando de esta manera una relación dialéctica respecto al
objeto.
 TECNICAS
La investigación sociológica utiliza con más frecuencias las cuatro técnicas siguientes:
Experimentos, Estudios de observación, Muestreo y Estudio de casos.
Experimento que puede ser un laboratorio todas las variables excepto una (variables
independientes), son mantenidos constantes y el sociológico registra lo que ocurre a
medida que manipula la variable independiente.
Estudio de observación define del experimento porque el sociólogo no manipula aquí una
variable, sino que observa muy de cerca lo que ocurre.
Muestreo para reunir todos, generalmente a través de cuestionarios o entrevistas a partir
de una porción representativa de grupo de sujetos claramente identificados; y utilizan estos
datos para hacer un planteamiento generalizado acerca del grupo.
Estudio de casos es empleado por los sociólogos para dar una descripción completa y
detallada de algunos fenómenos sin limitar la recolección de los datos al interrogatorio o a
la entrevista de los sujetos. En general, el estudio de un solo caso no comprende una
hipótesis muchas veces esta técnica es válida como fuente de hipótesis o como ilustración
de una generalización.