REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
VICERRECTORADO DE LA REGION CENTRAL
NUCLEO CARABOBO

Carrera:
Administración de Desastre
3er SEMESTRE Sección: 1
Docente: YADSI SEQUERA
Estudiante: Corabel Sanguinetti
Cedula de Identidad: V-13547805

VALENCIA, ABRIL DE 2022

 INDICE

Págs.

Introducción .................................................................................................................................. 3

La Administración .......................................................................................................................... 4

Origen............................................................................................................................................ 4

CARACTERÍSTICAS DE LA ADMINISTRACIÓN ................................................................................... 5

Teoría clásica ................................................................................................................................. 6

Críticas a la teoría clásica ............................................................................................................... 7

Teoría neoclásica ........................................................................................................................... 7

Criticas Teoría neoclásica ............................................................................................................... 7

Teoría estructuralista ..................................................................................................................... 8

Criticas Teoría estructuralista ......................................................................................................... 8

Teoría científica ............................................................................................................................. 9

Criticas Teoría científica ................................................................................................................. 9

Teoría del comportamiento ......................................................................................................... 10

Critica Teoría del comportamiento ............................................................................................... 10

Conclusión ................................................................................................................................... 11

Bibliografia .................................................................................................................................. 12
 INTRODUCCIÓN

La administración es el proceso que busca por medio de la planificación, la organización,

ejecución y el control de los recursos darles un uso más eficiente para alcanzar los
objetivos de una institución, para que la administración logre alcanzar sus objetivos, se
tiene que hacer uso de una forma coordinada de los recursos humanos, intelectuales,
materiales, tecnológicos y financieros que se poseen. Esto, buscando la estabilidad, el
mantenimiento y el crecimiento de los grupos sociales o de las instituciones. La persona
clave en la administración es el administrador.

En ese sentido, la tarea de la administración supone alcanzar los objetivos trabajando en

subordinación de alguien más, por lo que se necesita una relación de jerarquía donde se
trabaja al mando de otro.

La administración puede aplicarse en instituciones formales e informales, las instituciones

formales son las que se rigen por normas y leyes que se encuentran escritas para que
puedan funcionar como el caso de un Estado o de una empresa.

Asimismo, las instituciones informales tienen normas, pero no se encuentran escritas

como es el caso de una familia donde también se puede aplicar la administración, porque
igual se deben administrar recursos para que cumpla sus objetivos.
 LA ADMINISTRACIÓN

La administración es una ciencia social, cuyo interés se centra en las organizaciones

humanas, así como las técnicas y procedimientos disponibles para su planificación,
organización, dirección y control de sus recursos, en pro de obtener de ellos el mayor
beneficio posible. Por ejemplo:

“Administrar es prever, organizar, dirigir, coordinar y controlar a través de la

gerencia”. (Henri Fayol).

Hay muchas definiciones posibles de la administración, dependiendo de las perspectivas

empleadas para estudiarla. En líneas generales se la comprende como el análisis
organizacional de grupos sociales, con un enfoque determinado hacia un objetivo
concreto, con requerimientos de eficacia y rendimiento (productividad).

ORIGEN

La Administración inició al mismo tiempo que el hombre, surgió en la época primitiva. Se

mostraron fenómenos administrativos en la forma de organizar, recolectar alimentos, la
caza, construcción de pirámides. Se presentó en las épocas de la Antigüedad, Edad Media,
Moderna y Contemporánea.

En la Época Antigua se presentó en Grecia, Egipto, Roma, Babilonia, China, Sumeria. Las
decisiones eran tomadas por mayoría de votos y no se podía dar marcha atrás (Grecia), se
establecieron principios en la administración por Confucio (China), se dio el Código de
Hamurabi (Babilonia), el papiro (Egipto).

En la Edad Media la administración tuvo un desarrollo en donde su forma de organizar era

mejor, se delega autoridad y responsabilidades a personas eficientes, el crecimiento
agrícola, se consolidaron instituciones como la Iglesia Católica que se intereso en el
estudio de la administración por su forma de organizar y su funcionamiento., en esta
misma época la administración tuvo un gran impulso cuando surgió en Italia los
fundamentos de la contabilidad por Lucas Pacioli y se empezó hacer uso
del diario y libro mayor.

En la Edad Moderna surgió el comercio, el interés por selección de personal,

especialización de funciones, establecer control., se intereso por mejorar
el sistema administrativo anterior. Un personaje de esta época fue Adam
Smith público «Las riquezas de las naciones» en donde su doctrina Laissez-faire fue de
base importante para la administración y la económica.
En la Época Contemporánea la ciencia administrativa adquiere una mejor transformación.
Los principales personajes desde los inicios de la administración son Fayol y Taylor.

Con el paso del tiempo se ha ido evolucionando esta disciplina, los conocimientos pasan
de estado a estado, país a pais hasta darse a conocer, el surgimiento de la
tecnología trago consigo grandes aportaciones ya que hace menos pesado y fácil el
trabajo del hombre. La tecnología ha brindado grandes oportunidades para la empresa. La
administración seguirá su desarrollo, se irán descubriendo métodos para una
mejor aplicación y funcionamiento.

CARACTERÍSTICAS DE LA ADMINISTRACIÓN

a) Universalidad
El fenómeno administrativo se presenta donde quiera que existe un Organismo social,
pues en él siempre debe haber coordinación sistemática de medios. Por lo mismo, la
Administración se da en el Estado, en el ejército, en la empresa, en una sociedad religiosa,
etc. Los elementos Esenciales en todas esas clases de administración serán los mismos,
aunque lógicamente existen variantes accidentales.

b) Especificidad
Aunque la Administración siempre está acompañada de otros fenómenos de índole
distinta (en la empresa, funciones económicas, contables, productivas, mecánicas,
jurídicas, etc.), el fenómeno administrativo es específico y distinto de los que acompaña.
Se puede ver, por ejemplo, un magnífico ingeniero de producción (como técnico en esta
especialidad) y un pésimo administrador.

c) Unidad temporal
Aunque se distingan etapas, fases y elementos del fenómeno administrativo, éste es único
y, por lo mismo, en todo momento de la vida de una empresa se están dando, en mayor o
menor grado, todos o la mayor parte de los elementos administrativos. Así por ejemplo,
no por hacer los planes, se deja de mandar, controlar, organizar, etcétera.

d) Unidad jerárquica
Todo aquel que dentro de un organismo social tiene carácter de jefe, participa en distintos
grados y modalidades en la misma Administración. Así, por ejemplo, en una empresa
forman “un solo cuerpo administrativo, desde el gerente general, hasta el último
mayordomo”.

Las teorías administrativas se entienden como las propuestas creadas por diferentes
autores para definir lo que es la administración; en otras palabras, hacen una mención
detallada al conjunto de teorías sobre este tema de trabajo.

En general, se entiende por administración al conjunto de funciones administrativas, las

cuales, según la teoría estructuralista, conforman un proceso de planificación,
organización, ejecución y control de los recursos.

TEORÍA CLÁSICA

Esta teoría fue creada en 1916 y su representante es Henri Fayol. Se caracteriza por tener
un enfoque organizacional, más específicamente, se enfoca en la organización formal. Esta
teoría propone que las empresas se pueden dividir en 6 grupos:

 Financieras.
 Técnicas comerciales.
 Seguridad.
 Contables.
 Administrativas.

Estos grupos, a su vez, están divididos en 5 funciones que constituyen el proceso

administrativo:

 Planear
 Organizar
 Dirigir
 Coordinar
 Controlar

Esta teoría tiene una perspectiva estructuralista y su enfoque organizacional se centra

exclusivamente en la organización formal; tiene una aproximación normativa y
prescriptiva. Su concepto de organización es el de una estructura formal como conjunto
de órganos, cargos y tareas. Concibe al hombre como un homo economicus que percibe
una remuneración por sus laborales. Busca la máxima eficiencia.

CRÍTICAS A LA TEORÍA CLÁSICA

Una de las principales críticas realizadas a esta escuela de la administración, consiste en

que carece de experimentación y comprobación de sus ideas e hipótesis. Además,
diferentes científicos han criticado el hecho de que no se toma en cuenta el elemento
humano como principal foco de la organización, sino los resultados que este
produce dejando de lado la humanización y exponiendo a los empleados a condiciones
deplorables para maximizar su rendimiento.

Por último, los autores modernos denominan a la teoría clásica como «la teoría de la
máquina», ya que está basada en acciones repetitivas de las cuales se esperan efectos
correlativos.

TEORÍA NEOCLÁSICA

Esta teoría fue creada en el año 1954 por Peter Drucker. Para la teoría neoclásica, la
organización se trata de un sistema social que debe tener objetivos que sean fáciles y
sencillos de alcanzar. Para esta teoría, los conceptos de autoridad, responsabilidad y
estructura son muy importantes.

CRITICAS TEORÍA NEOCLÁSICA

 Fueron continuadores de los clásicos. No realizaron aportes sustanciales.

 Fueron formalistas y no reconocieron la influencia de las variables de la conducta.
 Fueron modelos mecanicistas y estáticos.
 Su falta de rigor científico los obligó a apoyarse en los principios de la administración,
los cuales carecen del aspecto más importante de la tarea científica: lograr
descripciones y explicaciones del fenómeno.
 Las técnicas derivadas de los principios son aplicables en algunos casos, pero
presentan falencias estructurales que obligan a un análisis de aplicación y por lo tanto
son poco seguras y prácticas.

TEORÍA ESTRUCTURALISTA

Fue elaborada en 1947 por James Burnham. Para esta teoría, la organización se ve como
una unidad social compleja. Los aporte
s que hace esta teoría son los niveles jerárquicos, es decir:

o El nivel técnico.
o El nivel gerencial.
o El nivel institucional.

CRITICAS TEORÍA ESTRUCTURALISTA

1. Convergencia de varios enfoques divergentes de varios enfoque divergentes: Es un

intento de integración y de ampliación de los conceptos de las teorías: Teoría Clásica,
teoría de las relaciones humanas y la teoría de la burocracia.
2. Ampliación del enfoque: La teoría estructuralista se interesa por la organización total
como un sistema social y cuya estructura debe estudiarse en sí misma.
3. Doble tendencia teórica: Integradora y del conflicto: Coexisten dos teorías relevantes
la integradora y la de conflicto.
4. Análisis organizacional más extenso: El estructuralismo trata principalmente de las
organizaciones complejas y del estudio y análisis de organizaciones formales.
5. Inadecuación de las tipologías organizacionales: Se les critica por sus limitaciones en
cuanto a la aplicación práctica y por el hecho de que se basan en una única variable o
aspecto.
6. Teoría de la crisis: Porque tiene más que decir sobre los problemas y patologías de las
organizaciones.
7. Teoría de transición y de cambio: Es una teoría de transición y cambio.
 TEORÍA CIENTÍFICA

El representante de esta teoría es Frederick Taylor y fue creada en el año 1903. Los
aportes de Taylor a la administración son los métodos básicos de organización, El método
se centra en la departamentalización. Su concepto de organización se basa en la
sustitución de métodos empíricos por un método científico y se basa en tiempos y
movimientos. que son:

 Planeación
 Preparación
 Control
 Ejecución

El propósito de esta teoría es el aumento de la eficiencia empresarial a través del

incremento de la producción. Los incentivos vienen a ser la remuneración por las labores
del trabajador.

CRITICAS TEORÍA CIENTÍFICA

La teoría de la administración científica fue duramente criticada, aunque estas críticas no
les disminuyen el mérito y el galardón. No obstante, se considera que en esta época
existan una serie de deficiencias como son:

 La mentalidad y los prejuicios tanto de los dirigentes como de los empleados.

 Falta de conocimientos sólidos sobre asuntos administrativos.
 La precaria experiencia industrial y empresarial.

Dichos factores no permitieron fundamentar la elaboración de conceptos más rigurosos y

mejor establecidos. Dentro de las principales críticas efectuadas en ese periodo se pueden
nombrar las siguientes:

 Mecanismo de la administración científica:

 Superespecialización del operario:
 Visión microscópica del hombre:
 Ausencia de comprobación física:
 Enfoque incompleto de la organización:
 Limitación del campo de aplicación:
 Enfoque prescriptivo y normativo:
 Enfoque de sistema cerrado
 TEORÍA DEL COMPORTAMIENTO
Esta teoría fue creada por Abraham Maslow en 1950 y está enfocada en la psicología
organizacional y en las personas. Ve a la administración como un proceso de impulsar el
crecimiento personal y crear oportunidades. Los aportes de la teoría del comportamiento
es la teoría de Maslow de las necesidades humanas sobre la base de una pirámide de
necesidades que el hombre va satisfaciendo a medida que cumple metas. Los incentivos
tienen que ver con la pirámide de necesidades, y busca al empleado satisfecho.

CRITICA TEORÍA DEL COMPORTAMIENTO

La teoría del comportamiento presenta debilidades, puntos críticos y aspectos bien

característicos:

 Marcado énfasis en las personas.

 Exagerada psicologización de ciertos aspectos organizacionales.
 Enfoque más descriptivo y menos prescriptivo.
 Extremada preocupación por explicar y describirlas características del
comportamiento organizacional.
 Falta en la creación de modelos y principios de aplicación práctica.

Para la teoría del comportamiento los principales medios para crear condiciones de
satisfacción fueron:

 Delegación real de responsabilidades para objetivos conjuntos.

 La utilización de grupos de trabajo semiautónomos
 Ampliación del cargo
 Retroacción (feedback) como elogios y críticas constructivas sobre el desempeño.
 Promociones escalonadas para el personal no gerencial.
 Entrenamiento más amplio para el cargo.
 Simplificación del cargo por el propio desempeñante.
 CONCLUSIÓN

La importancia de la administración radica en que es una institución indispensable en la

sociedad, ya que es el órgano específicamente encargado del progreso económico
organizado, así lo mencionó Drucker. Esta aseveración comporta elementos que permiten
observar su relevancia, no solo para las empresas con finalidad de lucro, sino para la
sociedad en su conjunto y para todo individuo que hace parte de ella.

Ciertamente, la administración es transversal a una gran cantidad de actividades

humanas, tiene un alto sentido de ubicuidad. Así, está presente tanto a nivel individual
como grupal, en el hogar, en las escuelas, en los hospitales, en los bancos, en las
fundaciones, en las instituciones deportivas, en las municipalidades, en las gobernaciones,
en los estado.

En pocas palabras, se administra todo y, generalmente, cuando se hace bien, los

beneficios se difunden entre quienes se conforman como partes interesadas, miembros
de una familia, en el caso de un hogar, clientes y empleados (entre otros) en el caso de las
empresas o todos los ciudadanos de un país, en el caso de los gobiernos nacionales; o en
los casos en que no se hace bien, los perjuicios. Es decir, una administración de alto
desempeño y en continuo mejoramiento puede alcanzar el progreso y el desarrollo de la
sociedad permanentemente.
 BIBLIOGRAFIA

 Henri Fayol. Administración industrial y general. (Primera edición). Editorial

Universitaria. 1971.
 Carlos Ramírez Cardona. Fundamentos de la administración. (Tercera edición).
Ecoe Ediciones. 2013.

Internet

 https://economipedia.com/definiciones/administracion.html
 http://administracionenteoria.blogspot.com/2009/02/criticas-la-teoria-de-la-
administracion.html
 https://economipedia.com/definiciones/administracion.html