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Tecnología Superior

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR COMPU SUR


en Asistencia jurídica
Acreditado: Resolución No. 420-CEAACES-SE-12-16
Educación continua

Constitución de los
Estados Unidos de Norteamérica 1787
Los Europeos migrantes, llamado peregrinos, llegan a
Norteamérica en busca de su libertad y en 1776, Firman la
Constitución de los Estados Unidos, la que empieza con la
declaración de que las personas son iguales
A pesar de esta declaración en Estados Unidos existían esclavos

Regresemos a Europa

Declaración de los derechos del


hombre y del ciudadano
1789
Después de la Revolución Francesa, la monarquía fue abolida,
y se conformó la Primera República Francesa, en la que la
Asamblea Constituyente adoptó La Déclaration des Droits de
l’Homme et du Citoyen o Declaración de los derechos del
hombre y del ciudadano.

En este link encontrarás información sobre la Revolución Francesa


https://www.youtube.com/watch?v=2U9WE3me1hM&ab_channel=HappyLearningEspa%C3%B1ol

La Declaración de los Derechos del Hombre y del ciudadano de Francia son:

Derechos de PRIMERA GENERACIÓN

Nathaly López Bedoya


Profesor autor- ITECSUR

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Declaración Universal de los 1948


Derechos Humanos Después de la Segunda Guerra mundial y todos los abusos
que existieron en la misma, se conforma la ONU
(Organización de Naciones Unidas), con el propósito de
evitar que la barbarie de la II guerra mundial se repitiera, y
entre los actos que realizó la ONU, en 1948 este organismo
emite la DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS
DERECHOS HUMANOS, la firmaron 51 estados, contiene
un preámbulo y 30 artículos

En este link encontrarás información sobre la 2 guerra mundial


https://www.youtube.com/watch?v=brw-0aM6bz4&ab_channel=HappyLearningEspa%C3%B1ol

Los derechos declarados por ONU EN 1947 tienen el carácter de universales por primera vez y
son:

Derechos de SEGUNDA GENERACIÓN

Nathaly López Bedoya


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Declaración Universal de los


Derechos de los Pueblos

Década de los 70
En 1976 la ONU emite la DECLARACIÓN UNIVERSAL
DE LOS DERECHOS DE LOS PUEBLOS

Aun que es un video colombiano, en el mismo


puedes comprender más sobre los derechos de 3era
generación Recomendado hasta el minuto 1:30

https://www.youtube.com/watch?v=ZRFEv0u9H-o&ab_channel=FlorethPrieto

A los derechos establecidos en esta declaración los


llamamos derechos de TERCERA GENERACIÓN

Nathaly López Bedoya


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LIBROS

Mestre Chust, J. V. (2016). Los derechos humanos. Editorial UOC.


https://elibro.net/es/ereader/itecsur/57909?page=3
Rodríguez Palop, M. E. (2018). La nueva generación de derechos humanos:
origen y justificación (2a. ed.). Dykinson.
https://elibro.net/es/ereader/itecsur/59000?page=11
López Cárdenas, C. M. (2020). Reflexiones sobre el Sistema Interamericano
de Derechos Humanos. Editorial Universidad del Rosario.
https://elibro.net/es/ereader/itecsur/143987?page=7

ARTÍCULOS DE REVISTAS

Rubio Graciela (2020), Derechos Humanos, Memoria e Historia, reflexiones de


una contribución de los sitios de memoria para la conciencia histórica del pasado
reciente, Pedagogía y didáctica de la Declaración Universal de los Derechos
Humanos a los setenta años de su promulgación; pags: 91-92
http://villagrimaldi.cl/wp-
content/uploads/2018/11/Libro_CATEDRA-.pdf#page=51

OTROS RECURSOS

https://www.youtube.com/watch?
v=fiQmq8NO4zg&t=156s&ab_channel=DanielS%C3%A1nchez
https://www.youtube.com/watch?
v=2U9WE3me1hM&ab_channel=HappyLearningEspa%C3%B1ol
https://www.youtube.com/watch?v=brw-
0aM6bz4&ab_channel=HappyLearningEspa%C3%B1ol
https://www.youtube.com/watch?v=ZRFEv0u9H-
o&ab_channel=FlorethPrieto

Nathaly López Bedoya


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Para garantizar el aprendizaje significativo de los temas desarrollados se recomienda


realizar las siguientes actividades:
1. Pregunte a mínimo 3 personas qué son los derechos humanos
2. En sus palabras después de la lectura defina los derechos humanos

Trabajo práctico experimental 1


Después de revisar la guía y los materiales de apoyo, si es necesario puede ver
nuevamente la clase que queda grabada, desarrolle las preguntas del trabajo
práctico experimental 1 y que lo encontrará en la PLATAFORMA MOODLE,
en el apartado unidad 1, actividades del estudiante, trabajo principal, recuerde
que el tiempo que tiene para desarrollar este trabajo principal es una semana.
Si eventualmente usted no alcanza a realizar su actividad práctica experimental
1 usted puede desarrollar un trabajo de refuerzo 1, que de igual manera
encontrará en la PLATAFORMA MOODLE, en el apartado unidad 1
actividades del estudiante, trabajo de refuerzo

Declaración de los derechos del Hombre y del ciudadano, 1789, https://www.conseil-


constitutionnel.fr/sites/default/files/as/root/bank_mm/espagnol/es_ddhc.pdf
Declaración Universal de los Derechos Humanos, 10 de diciembre de 1948,
https://www.un.org/es/documents/udhr/UDHR_booklet_SP_web.pdf
Mestre Chust, J. V. (2016). Los derechos humanos. Editorial UOC.
https://elibro.net/es/ereader/itecsur/57909?page=3
Rodríguez Palop, M. E. (2018). La nueva generación de derechos humanos: origen y
justificación (2a. ed.). Dykinson. https://elibro.net/es/ereader/itecsur/59000?page=11
López Cárdenas, C. M. (2020). Reflexiones sobre el Sistema Interamericano de Derechos
Humanos. Editorial Universidad del Rosario. https://elibro.net/es/ereader/itecsur/143987?
page=7

Nathaly López Bedoya


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