MAHATMA GANDHI

Educación Matemática
Tercero Básico A
Prof. Carla Pizarro Morales

EVALUACION N° 5

NOMBRE : ______________________________________________CURSO : _________

FECHA : ________________PTJE. IDEAL: 66 ptos. PTJE. REAL: _______________
Objetivos : Multiplicación como suma iterada. Resolución de problemas. Sumas con incógnitas. Cálculo de perímetro de figuras
regulares e irregulares. Escritura de números con palabras.

I.- Lee con mucha atención y responde las siguientes preguntas marcando con una X la
alternativa que corresponde. No olvides que solo una es la correcta.

1.- ¿Cuántos elementos hay en la imagen? (2 p)

a) 12
b) 15
c) 24
d) 21

2) ¿Cuál es el resultado de 1.500 x 5? (2 p)

a) 6.000
b) 1.505
c) 7.000
d) 7.500

3) ¿Qué multiplicación representa la siguiente suma iterada? (1 p)

6+ 6+6+6+6+6+6+6

a) 6 x 8
b) 8 + 6
c) 6 + 8
d) 6 x 7

4) ¿Cuántos elementos observas en la siguiente imagen? (1 p)

a) 24
b) 30
c) 20
d) 16

5) Si Pedro tiene 10 años y Tomás tiene 13 años más que Pedro, entonces Tomás tiene:
(2 p)
a) 3 años
b) 23 años
c) 32 años
d) 13 años

2
6) ¿Cuántos grupos de botellas observas en la imagen?
(2 p)
a) Tres grupos de tres botellas cada uno.
b) Cuatro grupos de tres botellas cada uno.
c) Tres grupos de cuatro botellas cada uno.
d) Cuatro grupo de cuatro botellas cada uno.

7) ¿Cuántos corazones observas en la imagen?

(2 p)
a) 18
b) 15
c) 24
d) 30

8) Si Magdalena tiene 7 peras más que Anita, y Anita tiene 25 peras, entonces Magdalena tiene:
¿Cuál es la expresión numérica correcta para desarrollar este ejercicio? (2 p)

a) 25 + 7
b) 25 – 7
c) 25 x 7
d) 7 – 25

9) La propiedad de producto cero de la multiplicación, dice que cualquier número multiplicado

por cero: (1 p)

a) siempre será igual a su mismo número.

b) siempre dará como resultado cero.
c) siempre dará como resultado uno.
d) no se puede multiplicar por cero.

10) Las partes de la multiplicación son: (1 p)

a) sumando, sumando, producto.

b) factor, minuendo, diferencia.
c) sumando, minuendo, suma.
d) factor, factor, producto.

11) Si repites la siguiente imagen, 6 veces, la cantidad de flores total será:

(2 p)
a) 18
b) 15
c) 6
d) 9

12) Si una gallina pone 4 huevos en un día, en 4 días pondrá: (2 p)

a) 8 huevos.
b) 12 huevos.
c) 15 huevos.
d) 16 huevos.
13) Matilde tiene 2 baúles para guardar juguetes. Si en cada baúl guarda 10 juguetes, ¿cuántos
juguetes guarda en total? (2 p)

a) 20 juguetes.
b) 12 juguetes.
c) 8 juguetes.
d) 22 juguetes.

14) Si en la sala de clases hay 4 filas de sillas, y en cada fila hay 9 sillas, entonces en la sala de
clases hay: (2 p)

a) 36 sillas en total.
b) 13 sillas en total.
c) 5 sillas en total.
d) 40 sillas en total.

15) Pablo tiene 6 cajas de lápices. En cada caja hay 12 lápices. ¿Cuántos lápices tiene en total?
(2 p)
a) En total tiene 18 lápices.
b) En total tiene 60 lápices.
c) En total tiene 70 lápices.
d) En total tiene 72 lápices.

16) En un supermercado hay 850 cajas de jugo de naranja. De jugo de piña hay 200 menos que
de naranja. Entonces hay _________ de jugo de piña: (2 p)

a) 1.050
b) 650
c) 700
d) 200

17) ¿En qué ejemplo se muestra la propiedad conmutativa de la siguiente multiplicación?

(1 p)
10 X 20

a) 20 + 10
b) 10 x 20
c) 20 – 10
d) 20 x 10

18) El número 7.021 se lee: (1 p)

a) setecientos doscientos uno.

b) siete mil doscientos diez.
c) siete mil veintiuno.
d) setecientos veintiuno.
19) En la siguiente adición, el sumando que falta es: (2 p)

545 + _____ = 1.432.

a) 887
b) 1.977
c) 878
d) 1.113

20) En un colegio hay 1. 420 estudiantes, 640 son niñas. ¿Cuántos niños hay en el colegio?
(2 p)
a) 2.060
b) 780
c) 1.060
d) 1.220

21) El perímetro del siguiente polígono irregular es: 15 cms

(2 p)
a) 25 cms. 5 cms
b) 40 cms.
c) 20 cms.
d) 35 cms.

22) El perímetro del siguiente polígono regular es: (2 p)

a) 12 cms.
b) 10 cms. 2 cms
c) 2 cms.
d) 14 cms.

23) El perímetro de un triángulo equilátero, donde uno de sus lados mide 3 cms, es: (2 p)

a) 13 cms.
b) 12 cms.
c) 3 cms.
d) No se puede determinar.

24) El perímetro de un rectángulo donde uno de sus lados mide 8 cms, es: (2 p)

a) 16 cms.
b) 20 cms.
c) 8 cms.
d) No se puede determinar.

25) El perímetro del siguiente polígono irregular es: (2 p)

a) 16 cms.
b) 19 cms.
c) 20 cms.
d) 12 cms.
II.- Lee con mucha atención los siguientes problemas y desarrolla según corresponda. Dibuja y
haz los cálculos que necesites para poder llegar al resultado final.

1.- Para el aniversario del colegio, los alumnos de 3° básico están preparando un baile. Los
alumnos se han ordenado en 5 filas de 7 estudiantes cada una. ¿Cuántos estudiantes
participaran en el baile? (3 p)

Desarrollo

Respuesta:______________________________________________________________

______________________________________________________________________

2.- Valentina lee un libro de 840 páginas. Piera lee un libro que tiene 230 páginas menos que el
de Valentina. ¿Cuántas páginas tiene el libro de Piera en total? (3 p)

Desarrollo

Respuesta : ______________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3.- Martinna quiere cercar con alambre un terreno que tiene forma cuadrada, que mide 10
metros por cada lado. ¿Cuántos metros de alambre necesita Martinna para poner dos corridas
de alambre en cada lado? (4 p)
Desarrollo

Respuesta : ___________________________________________________________

____________________________________________________________________
III.- Escribe los siguientes números con palabras: (1 p c/u)

4.328 : __________________________________________________________________

2.031 : __________________________________________________________________

1.130: ___________________________________________________________________

7.003: __________________________________________________________________

6.108 : __________________________________________________________________

9.200 : __________________________________________________________________

5.000
___________________________________________________________________

IV.- Completa las siguientes adiciones con incógnita. No olvides desarrollar para llegar al
resultado: (1 p. c/u)

a) 459 + _________ = 832 b) _______ + 830 = 2.548

c) ________ + 832 = 1.007 d) 1.430 + ______ = 1.500

e) 963 + ________ = 2.047