La narración oral es un medio de expresión, La narración oral no tiene qué ver exactamente con el

teatro, pero sí completamente con la escena. Y cuando decimos escena nos referimos a el espacio
donde el narrador va a sentir, respirar y vivir la historia a una distancia de un público que escucha
recibe y recibe sin la famosa cuarta pared.

Cuando narramos, dejamos ese hablar cotidiano, usamos cierta poética. Así hacemos de la oralidad
un modo de decir en la escena. Cuando contamos un cuento no hablamos como en la vida cotidiana,
usamos la narración oral como una vertiente de la tradición literaria cuyo soporte es la palabra
hablada.

El término “oral” significa “Perteneciente o relativo a la boca” “expresado con la boca” “o con la
palabra” a diferencia de escrito.

Dentro de la oralidad están la poesía, los trabalenguas, el teatro, el discurso, el monólogo, la

narración oral, etc.

Cuando desarrollamos la “oralidad artística” aprovechamos el teatro, la poesía, la canción, el

trabalenguas, pero debe primar la narración oral o el hecho de contar historias.

¿Artistas? Si, desde el momento que tomamos un cuento, lo estudiamos, lo preparamos,

ensayamos, utilizamos la improvisación para apropiar la historia, hasta que lo llevamos a la escena
delante de un público. Si usamos vestuarios, buscamos en nuestra voz matices, intenciones,
entonaciones, silencios, proyectamos nuestra voz,

1
El cuento es una narración breve en la que se relatan hechos ficticios. Los cuentos se caracterizan por tener
una cantidad pequeña de personajes y argumentos medianamente sencillos.

Existen dos variantes de cuentos, los cuentos populares y los cuentos literarios. Los cuentos
populares son narraciones de hechos imaginarios, y suelen tener varias versiones que cambian los
detalles, pero mantienen una misma estructura.

Dentro de estos cuentos tenemos los subtipos de cuentos de hadas, cuentos de animales y de
costumbres. Los cuentos literarios, son transmitidos mediante la escritura y suelen tener un autor
conocido, existiendo solo una versión del cuento.

Estas obras literarias se caracterizan por su estructura. Las partes del cuento son la introducción,
el nudo y el desenlace.

En la introducción se presentan los personajes del cuento y se ponen las bases para que el nudo
tenga sentido En el nudo es donde se desarrolla la trama de la historia a través de una quiebra en
la introducción.

2
 *Cuento popular:* es una narración tradicional breve de hechos imaginarios que se presenta en múltiples
versiones, que coinciden en la estructura pero difieren en los detalles, donde los autores son desconocidos en la
mayoría de los casos Tiene tres subdivisiones: los cuentos de hadas, los cuentos de animales y las fábulas y los
cuentos de costumbres. El mito y la leyenda son también narraciones tradicionales, pero suelen considerarse
géneros autónomos.
•Cuento literario:* Concebido y transmitido mediante la escritura. El autor en este caso suele ser conocido. Por lo
general sin el juego de variantes características del cuento popular de tradición fundamentalmente oral. Se
conserva un compendio importante de cuentos del Antiguo Egipto, que constituyen la primera muestra conocida
del género. Una de las primeras manifestaciones de este tipo en lengua castellana es la obra El conde Lucanor,
que reúne 51 cuentos de diferentes orígenes, escrito por el infante don Juan Manuel en el siglo XIV.En el mundo
musulmán la colección clásica más conocida es Las mil y una noches. En el renacimiento, fue Giovanni
Boccaccio el autor más influyente con su Decamerón. En los tiempos modernos se consideran autores clásicos
de cuentos Edgar Allan Poe, Anton Chéjov, Leopoldo Alas y Jorge Luis Borges, entre muchos otros.

¡Quieres que te cuente el cuento del loro • Cuentos de nunca acabar

pelado? • Mínimos
-entonces siéntate para este lado • Retahila
Quieres… • Con adivinanza
(Cuentos de nunca acabar) • Acumulativos
• De animales
• de astucia y humor
• Maravillosos o de hadas
• De la vida real
Este es el fuego que prendió al palo, que le
pegó al hombre, que…. El zorro gritaba ¡libertad para las gallinas! ¡Las gallinas
(Cuentos con retahila) primero!
Estas, muy de acuerdo con los lemas, urdieron un plan
con el zorro para escapar. Esa noche el zorro abrió un
El Piojo y la pulga se van a casar y no se
paso entre la valla y el campo por el que las gallinas
han casado por falta de maíz… (Cuentos
fueron escapando una a una. Ñam a ñam
acumulativos) 3
(Cuentos mínimos)
 Técnica para contar un cuento
Seleccionamos el cuento.
Debe ser algo que nos
agrade y que al leerlo,
nuestro imaginario nos
provoca placer.
Por lo general el cuento
está escrito para ser
leído, no se puede contar
como está escrito, se
debe de hacer una
adaptación
Identifico el mensaje del autor
para saber si hará una
adaptación o una versión libre.
El mensaje que yo quiero dar.
Cada narrador resalta lo que
quiere expresar.
Las marcas o huellas del autor
en el texto. Son como ese ritmo,
melodía o forma de decir del
autor que creo debo respetar.
Aprendizaje del cuento. No lo
memorizo, pues no voy a hacer
literatura oral, sino narración
oral. Lo segundo es una síntesis
del texto escrito. Los
cuentacuentos empleamos
palabras, gestos, miradas para
resumir cosas que el autor a
veces dice en el texto.
Resaltando con marcador.
Identificando estructura,
Método de las acciones físicas
(Stanislavky).
En el primer acercamiento al
texto empezamos a darle
movimientos físicos a los
personajes tanto en el espacio
físico como en su corporalidad.
Guardamos en la memoria
diálogos, palabras que dicen los
personajes mientras se
desplazan.
Al final quedan unidas todas las
piezas de acción.
Ensayos
Montaje
Presentación
4