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UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTÓNOMA DE CHOTA
CICLO: VII.
CHOTA - 2019
Universidad Nacional Autónoma de Chota
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AGROINDUSTRIAL
PRÁCTICA N° 6
I. INTRODUCCIÓN
II. OBJETIVOS
III.1. ALMIDÓN
ELABORACIÓN DE UN BIOPLÁSTICOS.
Para convertir un almidón seco en un material bioplásticos es necesario
romper y fundir la estructura granular semicristalina del mismo El almidón
sin los aditivos adecuados (plastificantes) no tiene las propiedades
necesarias para trabajar como termoplástico, Los plastificantes incrementan
la flexibilidad del almidón debido a su habilidad para reducir la interacción
de los enlaces de hidrógeno, además de aumentar el espacio molecular. Se
pueden distinguir dos tipos de ordenamiento en el almidón termoplástico
después de su procesamiento: la cristalinidad residual clasificada en las
formas tipo A, B y C causadas por la fusión incompleta durante la
plastificación y la cristalinidad inducida durante el procesamiento, de
acuerdo a los arreglos generados en las cadenas poliméricas, el tipo A es
común en almidones de cereales, el B en tubérculos y el C en ciertas raíces
y semillas. La cantidad de cristalinidad residual está relacionada con la
temperatura y el esfuerzo de corte aplicado durante el procesamiento; de
igual manera la composición de la mezcla de alimentación también influye
indirectamente en esta cantidad de cristalinidad remanente (Breslin, 1998)
III.4. PLÁSTICO
Según (Otey & Westhoff, 2004). Las tres principales clases de plásticos
biodegradables corresponden a tres estados de desarrollo.
- El primero, son mezclas de polímeros con aditivos que son rápidamente
consumidos por microorganismos. El ejemplo clásico de esta clase de
materiales es el uso de mezclas de almidón con polietileno para la
fabricación de bolsas biodegradables
- La segunda clase de material son polímeros sintéticos con grupos
vulnerables susceptibles a la hidrólisis por ataque microbiano. Un ejemplo
es la policaprolactona, usada en la fabricación de almácigos en agricultura.
- La tercera clase de material son polímeros que se encuentran comúnmente
en la naturaleza. Políhidroxibutirato (PHB), fue descubierto primeramente
por Lemoigne (1927), como un depósito de fuente de carbono dentro de
ciertas bacterias durante la fomentación en medio ambiente deficiente de un
nutriente vital, como lo son el nitrógeno, fósforo, azufre, u oxígeno.
III.7. BIOPLÁSTICOS
Los bioplásticos se pueden elaborar a partir de cultivos de poliésteres
microbianos o de almidón celulosa. Pero la base de la elaboración de
bioplásticos se ha centralizado en el uso del almidón como materia prima,
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- Microestructura.
III.10. GLICERINA
IV.2. MÉTODOS
PESADO
DISOLVER
COCCIÓN 60 °C
Glicerina
Vinagre ADICIÓN DE
INSUMOS
B. de Sodio
HOMOGENIZADO
ENFRIADO -
SECADO
BIOFILM – PELICULA
BIODEGRADABLE
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V. RESULTADOS
VI. DISCUSIONES
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Según (Breslin, 1998) nos indica que para convertir un almidón seco en un
material biodegradables (envases bioplásticos) es necesario romper y fundir
la estructura granular semicristalina del mismo. El almidón sin los aditivos
adecuados (plastificantes) no tiene las propiedades necesarias para trabajar
como termoplástico, Los plastificantes incrementan la flexibilidad del
almidón debido a su habilidad para reducir la interacción de los enlaces de
hidrógeno, además de aumentar el espacio molecular.
Según (Meré M, 2009) nos dice que el plástico biodegradable está fabricado
con materias primas orgánicas que proceden de fuentes renovables, como
la fécula de la papa, camote, yuca, entre otros, que al final de su vida útil, al
ser
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Según (Otey & Westhoff, 2004) nos muestra tres principales clases de
plásticos biodegradables que corresponden a tres estados de desarrollo;
una de ellas son las mezclas de polímeros con aditivos que son
rápidamente consumidos por microorganismos. El ejemplo clásico de esta
clase de materiales es el uso de mezclas de almidón con polietileno para la
fabricación de bolsas biodegradables.
VII. CONCLUSIONES
VIII. BIBLIOGRAFÍA
IX. ANEXOS