CRITERIOS PARA SELECCIONAR IDEAS

¿De modo global?

Responde al Objetivo
¿De modo parcial?
Educativo

¿De modo lateral?

¿Tengo tiempo para hacerlo?

Es Sostenible ¿Hay ciertas garantías de éxito?

¿La organización del centro lo puede asumir?

Afecta a mi didáctica: ¿la idea se vincula a cómo

enseño “en general”?

Me Permite Observar Afecta a mi relación con los alumnos: ¿ampliación

y Validar Mi Práctica de roles en el aula? ¿Mayor personalización? ¿Mejor
Docente atención al grupo y a la diversidad?

Afecta a mi expertise: ¿tengo recursos para

abordarlo? ¿Me dotará de recursos para el futuro?