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° grado | Educación Secundaria

Tiempo recomendado de trabajo: 30 min

Indagamos en familia

¿Cómo medir la altura de un árbol demasiado alto?

Me organizo
con mi familia

Reflexiono sobre
la pregunta en familia

Experimento

Analizo
con mi familia ¡Hola! Ya sabes que una gran forma de aprender es teniendo interés y estando
motivado, y que tus aprendizajes sean significativos si identificas un problema
relacionando lo aprendido con tu vida cotidiana y conociendo su aplicación
en el campo de las ciencias, matemática, tecnología e ingeniería. Ahora, tu
Explico propósito será medir la altura de un árbol alto utilizando la semejanza de
triángulos. Recuerda que esta experiencia la desarrollarás en familia.

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Indagamos en familia Me organizo con mi familia

Motiva a tu familia y acuerda un día de la semana un tiempo de 30 minutos
para esta experiencia que despertará el interés y la curiosidad por las ideas
Me organizo matemáticas, que te pueden ayudar a solucionar algunas situaciones de
con mi familia
medición de alturas.
  
Reflexiono sobre Para esto debes disponer de materiales que puedas ubicar fácilmente en
la pregunta en familia casa, como:

• Cinta métrica
Experimento • Lápiz o lapicero
• Una hoja para realizar los cálculos
Analizo
con mi familia

Explico

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Indagamos en familia Reflexiono en familia sobre la pregunta

Es importante el diálogo en familia para dar respuesta a la interrogante
planteada: ¿Cómo medir la altura de un árbol demasiado alto?
Me organizo
con mi familia
Para orientar la práctica, observa el siguiente diálogo entre los miembros
de una familia.
Reflexiono sobre
la pregunta en familia

Papá de Juan Mamá de Juan

Experimento ¿Cómo se podrá medir Creo que tiene que ver con
la altura? formar triángulos

Analizo
con mi familia

Hermana de Juan Juan

(Josefina) Creo que utilizaremos
Creo que tiene que ver con la idea de triángulos
semejantes para dar
Explico la historia de Thales de
Mileto solución

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Indagamos en familia Experimento

Para responder la pregunta, experimenta lo siguiente:

Me organizo
con mi familia 1 En un día soleado, invita a tu
familia a calcular la altura de
un árbol cercano a tu casa, pero
sobre un terreno plano.
Reflexiono sobre
la pregunta en familia

2 Cuenta los pasos caminando

Experimento en línea recta desde el tronco
del árbol hasta el punto donde
termina la sombra proyectada
por el árbol y coloca una piedra
Analizo en el suelo, a la altura de tus pies.
con mi familia

3
Luego pide a otro integrante
Explico de la familia que coloque una
piedra en el punto donde termina
tu sombra.

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 5.° grado | Educación Secundaria

Indagamos en familia
4 Mide tu estatura en
5 Recuerda que una de las condiciones para
que dos triángulos de diferentes tamaños sean
centímetros; y en pasos,
semejantes es que las medidas de sus ángulos sean
la distancia entre las dos
iguales.
piedras colocadas en el
Observa la imagen como un ejemplo de las medidas
piso.
encontradas.
Me organizo
con mi familia

Reflexiono sobre
la pregunta en familia

Altura
Experimento H 150 cm

Analizo
con mi familia Sombra del árbol 12 pasos Sombra 4 pasos

6 En los triángulos semejantes 7 Planteando la estrategia y ejecutándola.

las medidas de sus lados son H 150 cm
Explico directamente proporcionales. =
12 pasos 4 pasos
Entonces, por el ejemplo tendríamos
lo siguiente: 150 cm × 12 pasos
entonces: H =
H cm es a 12 pasos como 150 cm es 4 pasos
a 3 pasos. H = 450 cm = 4,5 m

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Indagamos en familia Analizo con mi familia

Responde con tu familia la siguiente pregunta:

Me organizo
con mi familia ¿Cuánto medirá la altura de una casa si la sombra que proyecta mide 20
pasos y la de una persona de 1,75 m proyecta una sombra de 4 pasos?
Reflexiono sobre
la pregunta en familia Ahora con tu familia ya puedes realizar el cálculo de la altura de otro árbol,
de un edificio, tu vivienda, etc. Utiliza la semejanza de triángulos, la cual
usó Thales de Mileto en la Antigüedad para medir la Gran Pirámide de
Experimento Egipto; aunque en lugar de su estatura, usó un palo.

Analizo
con mi familia

Explico

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Indagamos en familia Explico

A partir de la pregunta ¿Cómo medir la altura de un árbol demasiado alto?
es seguro que reflexionaste en familia y, sobre todo, que ha despertado tu
Me organizo curiosidad valorando el trabajo en equipo y el desarrollo de habilidades
con mi familia
eficaces de pensamiento.

Reflexiono sobre • La experiencia realizada genera un conflicto cognitivo para que cada
la pregunta en familia integrante de la familia pueda realizar mediciones de forma indirecta,
como en el caso presentado.

Experimento • Esta experiencia nos permite estimar medidas de alturas utilizando

un procedimiento que es conocido en la historia de las matemáticas
y consigue aplicar las nociones de proporcionalidad directa para dar
Analizo solución a la pregunta inicial planteada.
con mi familia
• Los beneficios del desarrollo del pensamiento geométrico que tiene esta
técnica son importantes en la construcción de las nociones matemáticas
que podemos utilizar en la vida cotidiana.
Explico