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Diseño e Implementación De Un MOOC para Mejorar el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en

Ciencias Naturales de Estudiantes De Séptimo EGB

Ejemplo de redacción de Descripción de la propuesta:


Con la implementación de los MOOC en la Universidad Distrital Francisco José de
Caldas se pretende promover el mejoramiento en la difusión de la información y el
acceso a la educación; en ocasiones los estudiantes no tienen acceso a la planta física
de la universidad debido a diferentes problemáticas que se puedan presentar como:
condiciones laborales de los estudiantes, problemas de movilidad, entre otros, por lo
que se ven obligados a postergar o inclusive cancelar sus clases debido a la ausencia
en las aulas. A través del MOOC se pretende eliminar las barreras físicas que existan
para que los estudiantes accedan a los contenidos y a las clases sin necesidad de un
espacio físico; además, que permite que la Universidad Distrital Francisco José de
Caldas tenga reconocimiento promoviendo el prestigio de la institución y de los
docentes ante la sociedad, impulsando al docente a documentarse y capacitarse
constantemente lo que conlleva a la búsqueda de contenidos de alta calidad.
El MOOC le permitirá a los estudiantes profundizar sobre un tema en específico,
permitiendo que desarrollen competencias, en este caso en gestión de proyectos,
también promoverá el intercambio de conocimiento entre sus participantes además
de garantizar el derecho a la educación de excelencia, la recepción de saberes y la
participación en el proyecto de formación académica y científica que atiendan las
necesidades propias y de la Región y del país.

En la actualidad debido a la crisis sanitaria mundial que estamos atravesando, se puede


evidenciar la dificultades académicas y problemas de aprendizaje que presentan los
estudiantes de Séptimo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa
Fiscomisional Leonardo Murialdo, en la asignatura de Ciencias Naturales, debido a la
utilización de modelos tradicionales y la falta de implementación de técnicas
innovadoras durante el retorno a clases presenciales, por lo que se plantea la
implementación del MOOC para mejorar el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje, el
mismo que permitirá a los discentes profundizar de manera particular en la temática
relacionada a los ecosistemas, también promoverá el intercambio de conocimiento entre
sus participantes además de garantizar el derecho a una educación de excelencia.

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