Ejercicios

Ejercicios
1. Agrega acentos a las palabras del siguiente fragmento según su
acento:

``Con esa estética Eusebia desarrollaría el sentido de su vida. Había nacido

para expresarse artísticamente; diversas circunstancias no le permitieron
conocer los medios por los cuales el hombre llega a la poesía, a la música, a la
pintura. Se dedicaba a hacer flores de papel: era la suprema y humilde obra de
arte a la que pudo aspirar. Pero, esta actitud de un espíritu se fue complicando
con los años.
Y así, la imposibilidad de expresarse artísticamente la llevo de lleno hacia un
ferviente estado religioso, de tal modo incontenible y avasallador que al
contemplarla rezando una oración, se advertía que en trance…``
Pablo Rojas Paz La historia de una negra

2. Completa el siguiente cuadro:

Se denominan palabras _Agudas_______ a las que se acentuaban en la última silaba
Se denominan palabras _Graves o llanas______ a las que se acentúan antes de la última silaba
Se denominan palabras _Esdrújulas______ a las que llevan un acento antes de la
antepenúltima silaba
Se denominan palabras _Sobreesdrújulas______ a las que llevan un acento en la
antepenúltima silaba

3. Ejemplifica cada clase:

- Agudas:
_Café___Sillón_____matiz_______saber_________________________
- Graves:
__Mesa_____cantan_____mástil_______________________________
- Esdrújulas:
___sica____lámpara________témpera___________________________
- Sobreesdrújulas
___cuéntaselo___espléndidamente__castíguenmelo________________
- Monosílabos:
___ley______paz________flor____________________________