CAPÍTULO 3

RECTAS PERPENDICULARES Y PARALELAS

HISTÓRICA
Reseña

r
t
Pt
q

E
l quinto postulado (axioma
a
de paralelismo de Euclides)
l causó un trastorno conside-
Q
rable desde la época de los grie-
AXIOMA DE PARALELISMO gos. Muchos geómetras pensaron
V POSTULADO DE EUCLIDES (V.P.E.) que tal vez podría deducirse como
Si 2 rectas distintas l y r, coplanares cortadas por teorema a partir de los restantes
una secante t en puntos distintos, forman con ella axiomas o postulados. Euclides
en el semiplano ∏t 2 ángulos interiores, de tal
mismo trató de evitarlo mientras
manera que la suma de sus medidas sea menor
que 180º, entonces las 2 rectas se cortan en algún pudo, pues no lo utilizó en sus
punto del semiplano ∏t. demostraciones sino hasta que lle-
gó a la proposición 120. Durante
El quinto postulado de Euclides (V.P.E.) tiene un más de 2 000 años fueron ofre-
enunciado equivalente, llamado el postulado de
la paralela única de Playfair, el cual dice: “por un
cidas diferentes “demostraciones”
punto exterior a una recta pasa una paralela a la del postulado, pero cada una se
recta y sólo una”. basaba en una suposición equiva-
lente al mismo. La independencia
del postulado de las paralelas quedó establecida cuando fue demostrada
la compatibilidad de los otros geómetras donde el V Postulado se nega-
ba o cambiaba por otro. Cualquier geometría cuyos axiomas contradicen
alguno de los de Euclides, es llamada no euclidiana. La primera de ellas
que se inventó fue la geometría Lobachevsquiana. Gauss (1777-1855) en
Alemania, Bolyai (1802-1860) en Hungría y Lobachevsky (1793-1856)
en Rusia, plantearon independientemente la forma de Playfair (1748-1819)
del postulado, considerando 3 posibilidades: por un punto exterior a una
recta pueden trazarse más de una, únicamente una o ninguna paralela a
la recta.
3 CAPÍTULO
MATEMÁTICAS SIMPLIFICADAS

Perpendicularidad
Dos rectas son perpendiculares si, al cortarse, forman 4 ángulos rectos. Para denotar que una recta es perpendicular a
otra se utiliza el símbolo ⊥.

C
Si AB ⊥ CD, entonces
∠ AOC = ∠ COB = ∠ BOD = ∠ DOA = 90º

A O B

Ú Teorema 1. Si por un punto exterior a una recta se traza una perpendicular y varias oblicuas, se verifica:

A
•

• • •
B C D

a) El segmento perpendicular comprendido entre el punto y la recta es menor que cualquier segmento de las
oblicuas.
Si AC ⊥ BD, entonces AC < AB y AC < AD

b) De 2 segmentos de oblicuas cuyos pies no equidistan del pie de la perpendicular, es mayor aquel que dista más.
Si BC < CD , entonces AB < AD

c) Los segmentos de oblicuas cuyos pies equidistan al pie de la perpendicular, son iguales.
Si BC = CD , entonces AB = AD

Ú Teorema 2. Si una recta es perpendicular a otra, ésta es perpendicular a la primera.

Paralelismo
Dos rectas son paralelas si no tienen un punto en común y guardan siempre una misma distancia.
A B
AB i CD
C D

Ú Teorema 1. Dos rectas en el plano, paralelas a una tercera, son paralelas entre sí.

A B
C D Si AB i CD y CD i EF entonces AB i EF
E F

654
 CAPÍTULO 3
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA • Rectas perpendiculares y paralelas

Ú Teorema 2. Por un punto exterior a una recta se puede trazar una y sólo una paralela a ella.

P
C D
A B

Ú Teorema 3. Si una recta l 1 es perpendicular a l 2 , también es perpendicular a toda paralela a la recta l 2.

l2 l3
Si l1 ⊥ l2 y l 2 i l3
Entonces:
l1 ⊥ l3
l1

Ángulos opuestos por el vértice

b
Son aquellos que tienen el vértice común, y los lados de uno de los ángulos son la
prolongación de los del otro. c a
Los ángulos opuestos por el vértice son iguales: d
∠a=∠c y ∠b=∠d

Ángulos contiguos
C
Son aquellos que tienen un lado y un vértice en común.
B
∠ AOB es contiguo a ∠ BOC, entonces:

∠ AOB + ∠ BOC = ∠ AOC

O A
Ángulos adyacentes
Son ángulos contiguos cuyos ángulos no comunes están alineados, esto es, suman B
180º.
∠ AOB es adyacente a ∠ BOC , entonces:
∠ AOB + ∠ BOC = 180º A O C

Rectas paralelas cortadas por una recta secante

Dadas las rectas, RR'i TT ' y SS ' una recta secante, se forman los siguientes ángulos:
S
1 2
R R’
4 3
5 6
T T’
8 7

S’
Estos ángulos reciben los siguientes nombres:

Ángulos alternos internos. Ángulos internos no adyacentes situados en distinto lado de la secante; son iguales.

∠ 3 = ∠ 5; ∠ 4 = ∠ 6

655
 3 CAPÍTULO
MATEMÁTICAS SIMPLIFICADAS

Ángulos alternos externos. Ángulos externos no adyacentes situados en distinto lado de la secante; son iguales.

∠ 1 = ∠ 7; ∠ 2 = ∠ 8

Ángulos correspondientes. Dos ángulos no adyacentes situados en un mismo lado de la secante; son iguales.

∠ 1 = ∠ 5; ∠ 4 = ∠ 8; ∠ 2 = ∠ 6; ∠ 3 = ∠ 7

Ángulos colaterales internos (suplementarios). Dos ángulos internos no adyacentes y situados del mismo lado de
la secante; suman 180°.
∠ 4 + ∠ 5 = 180°; ∠ 3 + ∠ 6 = 180°

Ángulos colaterales externos (suplementarios). Ángulos externos no adyacentes situados del mismo lado de la
secante; suman 180°.
∠ 1 + ∠ 8 = 180°; ∠ 2 + ∠ 7 = 180°

EJEMPLOS
Ejemplos

1 Si l 1 l 2 , calcula el valor de los ángulos a, b, c, d, e, f, x, y 2x – 15°, de la siguiente figura:

a x
l1
b c

d e
l2
f 2x – 15°

Solución
Los ángulos x y 2x – 15° son colaterales externos, entonces:
x + (2x – 15°) = 180° → 3x – 15° = 180°
3x = 180° + 15º
3x = 195°
195 °
x=
3
x = 65°
Los ángulos a y x son ángulos suplementarios:
a + x = 180° → a = 180° – x
a = 180° – 65°
a = 115°
Para obtener los valores de los ángulos restantes, únicamente se toma la posición de cada par de ángulos:
∠d=∠a por ser correspondientes, entonces ∠ d = 115°
∠c=∠a por ser opuestos por el vértice, en consecuencia ∠ c = 115°
∠e=∠x por ser correspondientes, se determina que ∠ e = 65°
∠f=∠e por ser opuestos por el vértice, por tanto ∠ f = 65°
Luego, los valores de los ángulos son:
∠ a = 115° ∠ x = 65°
∠ d = 115° ∠ b = 65°
∠ c = 115° ∠ e = 65°
∠ 2x – 15° = 115° ∠ f = 65°

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 CAPÍTULO 3
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA • Rectas perpendiculares y paralelas

2 Si l 1 l 2 , obtén los valores de x y de y en la siguiente figura:

2y
l1
110°
x–y
l2

Solución

Los ángulos 110° y 2y son suplementarios:

180 ° − 110 ° 70 °
2y + 110° = 180° donde y= = = 35°
2 2
Los ángulos x – y y 110° son alternos internos, entonces,
x – y = 110° donde x – 35° = 110°
x = 110° + 35°
x = 145°
Finalmente, las soluciones son:
x = 145°; y = 35°

EJERCICIO 7
Calcula el valor de cada uno de los ángulos que se indican en las figuras siguientes:

1. 2. Si L1 L2

3x – 6° a
D C
2x L1
b c
a x
d e
b L2
B x f
A

3. Si L1 L2 4.

3x – 20° a D C
a
L1
b c b 43°
d e
c
L2
2x A B
f

657
3 CAPÍTULO
MATEMÁTICAS SIMPLIFICADAS

5. Si L1 L2 , encuentra el valor 6. Si L1 L2 , halla el valor de x

de los ángulos

a 133°
L1 L1
b c 2x + 20°

e 3x – 5°
d L2 L2
f g

7. Si L1 L2 , determina el valor de x, a y b

b
L1
2x
4x + 24°
L2
a

8. En la siguiente figura: A B,C D y el ∠ 3 = 110°. Determina la medida de los ángulos ∠ 4, ∠ 7, ∠ 1, ∠ 10,

∠ 13 y ∠ 16
C D
1 2 3 4
A
5 6 7 8

9 10 13 14
B
11 12 15 16

En los ejercicios del 9 al 11 determina el valor de x y y

9. Si AB CD 10. Si AB CD

A B A B
y x 2x
x + 60°
C D C D
115°
y – 10°

11. Si AB CD 12. Si AB CD, encuentra la medida

del ángulo R
A D

x A B
+ 40° x
2
x R
60° y C D
B C 2x

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 CAPÍTULO 3
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA • Rectas perpendiculares y paralelas

En las siguientes figuras encuentra la medida de los ángulos que se forman:

13. Si L1 L2 14. Si L1 L2

L1 L2 L2
L1 m
a b e y n
2x + 10° 2x + 20°
3x + 5° s
d f z
3x – 12° c
r

15. Si L1 L2 16. Si L1 L2

L1
4x – 24°
x r p 5x – 30°
q z L2

y q s k w
r
y 2x – 12°

L2 p
L1

Resuelve los siguientes ejercicios:

17. Con base en el croquis que se muestra, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

Av. Cuauhtémoc

Yácatas

Uxmal Av. Diagonal de

San Antonio
Xochicalco
Av. Xola
Tajín

Petén

José María Vértiz 35°20’

a) La calle de Uxmal es paralela a la de Tajín

b) La avenida Xola es perpendicular a la calle de Xochicalco
c ) La avenida Diagonal de San Antonio es paralela a la avenida Xola
d) El ángulo que forman la calle Petén y la avenida Diagonal de San Antonio es de 35° 20’
e) Las avenidas Xola y José María Vértiz son paralelas
f) Las avenidas Cuauhtémoc y José María Vértiz son paralelas
g) Las avenidas Diagonal de San Antonio y José María Vértiz son perpendiculares

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