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Actividad Nº 05: Aprender a Aprender

Proceso: Manejo de Materiales,Reactivos


y Equipos en el Laboratorio

IRENE ÑONTOL ABANTO

AREA DE LABORATORIO

ULADECH – TRUJILLO 2011


Manejo de Materiales,Reactivos y
Equipos en el Laboratorio
INTRODUCCION:

En ULADECH -TRUJILLO,contamos con la


facultad de Farmacia y Bioquímica en donde
todo lo relacionado la Facultad se coordina
con el Área de Laboratorio,en donde los dos
turnos es cubierto por dos asistentes de
laboratorios.
INTRODUCCION:


La facultad cuenta con 05 laboratorios en
donde se realizan practicas de experimentación,
de acuerdo al curso.

● En el área de laboratorio se trabaja con


materiales, reactivos y equipos
Laboratorios de Farmacia
Desarrollo del Proceso

● Se trabaja las practicas con requerimientos que


el docente nos hace llegar con anticipación ,todo
el consolidado de todas las practicas del
semestre.

● Para que nuestra área de laboratorio este


abastecida en materiales,reactivos y equipos se
trabaja con reactivos generales que se deriva al
área administrativa antes de empezar cada
semestre.
Desarrollo del Proceso

● Es muy importante recalcar que atender los


requerimientos antes del semestre es de suma
importancia,porque de no atenderse estos
requerimientos el semestre se vera afectado,ya
que las practicas no podrá realizarse y los
alumnos serán los principales afectados
Desarrollo del Proceso
Todo lo expuesto en este trabajo es de acuerdo
a lo observado durante el desenvolvimiento del
practicas de las practicas

● Recalcando que el manejo de materiales,


reactivos y equipos es un proceso de
aprendizaje de vital importancia,para el uso
adecuado de materiales de laboratorio que dará
como resultado la realización exitosa de las
practicas
Desarrollo del Proceso
Para la realización de cualquier practica es muy
importante el compromiso que el docente,alumno y
personal técnico tenga para el desenvolvimiento de
la practica tanto en:

● Que el docente tenga metodología,sepa llegar


al alumno
● Que el docente este con la disposición de

impartir todos sus conocimientos,para llevara a


cabo la practica sin ningún impedimento.
Desarrollo del Proceso

● Que el alumno muestre todo su entusiasmo por


aprender,indagar,investigar y que en el futuro
sean profesionales disciplinados,responsables y
competitivos.
Desarrollo del Proceso
●Que el personal técnico conozca su
trabajo,identificación de reactivos,identificación
de materiales,manejo de equipos,preparación de
soluciones
● Que el personal técnico sea un personal idóneo

para ese puesto,ya que con nuestra actitud


positiva y de ayuda,lograremos un clima
armonioso en donde el docente y alumno se
sienta apoyados.
¿QUE DEBO APRENDER?

● Identificar cada material correctamente,para no


confundir al alumno.
● Identificar a cada reactivo :

- A que grupo pertenece (si es un ácido,


solvente, cancerígeno, pestilente ,solvente,
corrosivo, etc.)
- Conocer adecuadamente el almacenamiento
de los reactivos a que temperatura.
¿QUE DEBO APRENDER?

● Rotular correctamente las muestras para evitar


accidentes.
● Hay soluciones ,que su envasado es

especialmente en frascos ámbar y no en


trasparentes.

● Los frascos que contienes el reactivo debe ir con


su contratapa para evitar fugas y deterioros
¿COMO DEBO APRENDER?
● Investigar por mi propia iniciativa ante el
manejo de reactivos.

● Ante la llegada de algún equipo nuevo la


capacitación debe estar dirigida no solamente
en el uso si no también en su mantenimiento.

● Ir capacitando-nos mas y mas,esto nos permita


actualizar nuestros conocimientos.
¿COMO DEBO APRENDER?
● Aprender de las practicas dictadas dentro de los
laboratorios,cuando el docente dirige su
practica ,porque todo se puede aprende, ya que
esto nos servirá para enriquecer nuestros
conocimientos que nos ayudara en nuestro
desempeño laboral.

● Indagare a mis compañeros de trabajo de


alguna duda que tenga por que todos estamos
sometidos a un proceso de aprendizaje.
¿Para que debo aprender?

● Compartir mis conocimiento y ayudar al


alumno en el desarrollo de sus practicas.
● Para dar un mantenimiento adecuado de

equipos y evitar su deterioro.


● Para Mantener el reactivo en optimas

condiciones.
● Para el manejo adecuado de todos los

materiales de laboratorio.
TODO ESTO NOS LLEVARA AL
EXITO
MUCHAS GRACIAS....

TRABAJO EN EQUIPO

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