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© BITACORA NUEVA EDICION Curso de espajfiol Oo destargable Maria Dolores Chamorro - Cuaderno de ejercicios Pablo Martinez Gila i a a saa aly Autores Marfa Dolores Chamorro Pablo Martinez Gila Coordinacién pedagégica Agustin Garmendia, Neus Sans Revision pedagégica Jaume Muntal, Luisa Pascual Coordinacién editorial Emilia Conejo Disefio grafico y maquetacion Grafica, Pedro Ponciano Correccién Carmen Aranda ‘aera eau Dianne FryhP8ONeonsine ‘oat uta zig Pics ere, Vet! ‘otca/1, Boyeneak/ Deere Kyle Webster re. Naren, Cardinia com, Vea, ‘ome 20 as aoetn TOA Umldad Ope. OV deLana pg 12 Volta dean, awa Dreamer, Sevres, Uma pg 151s ara igus rg rar ka eae Dron/Panetine 18Vit Lane, Astende 25 Professor fin Unldad2 pg 26 Luis Cacia Marga, 27 Tupungx/reamsine au Dine 96827 Ae ina Sinen Martivorenntinn ine Range 86 ‘ehnxeonstine, Asro/Deanstine. pg 2 Vate ‘SeLara pig 3 Worn Yureenstine, pe 35 Naveen, Paco esa ota Dreamatine, tuchyretne oy 95 eae ig 3 Pte ix Unidad po 39a ‘ig 4 Aburvvone. Bung mages. Deeside Dreunstine pe 2 Aun pg 43 Vera daa 28 p49 apes Ge oss Unidad de repase ‘ig S30nislnGeberaneine, Ysben Rasack! difusién 2idos tlustraciones Juanma Garcfa Escobar Grabacion cD Difusion Locutores: Antonio Béjar, Ihaki Calvo, Bruna Cust, Luis Garcia Marquez, Agustin Garmendia, Pablo Garrido, Javier Llano, Carmen Mora, Fernanda Oyarvide ‘Agradecimientos Antonio Béjar, Ludovica Colussi, Teresa Liencres, Eva Llorens, Edith Moreno, Emilio Marill, Carmen Mora, Sara Torres, Sergio Troitfio, Carolina Dominguez reantne com Unidad eg 9 Vole eam. 27 Yunglowemstinn anna rset, pe 62) Dears, pp GS Dn, pp 67 74a roma PlaonPich Sut Ecos Ex Dene Felnvbreanetine be Cate Drenatine BninertetDrenrtne, Bikar gu cozy, gt Caro sine pg 73h ce Lams EiProtesar sn Untaaaepse 0 Vets doa p, wed Conares pg 06 Viena a. pe. {Sr eenislaisrik Paya Decne pp SL \ixnediaConmans pe Sonat Abun/ (Grote Redeo Tice Daniele RiresFie Um lw Pree tm Unidad de repaco?, pp hans! {uloakana/Dreamstine Wadad 7. pép 103 Visleta de Lam, ie L0¢LascardaMrqer Pa AluPot pp 108 ama, Tyler deten/Dreamstine Yury Shiokov/Dsamtine, Poletti p29 ear ati, 0, emo eave Bare Te (sa 99268 93 09 Foxteaa 3 ha 90 ‘wwwedifusioncom © Los autores y Difusién, SL, Barcelona 2017 ISBN: 978-84-16347-67-4 Impreso en Espana por Gomez Aparicio ‘nda roi cule Forma de reproduce, dsrtucncouncacnpubieay wastomacn de {sta eva sh ca cnis utorsacion de les elproldetrcecta! Laiacn eles ders eras pte se censured aortas Pepe inaetil as 270 cleo Peral, 153 Vie de ama pg 13D pg 1380 ig. 137 van Lar Unidad de repase’ pg et [aden Miron ie M3 }e0n Sitesi ae RirenguDiatnine _ ae CUADERNO DE EJERCIC! OS BITACORA2 NUEVA EDICION En este cuaderno te proponemos una amplia seleccidn de actividades destinadas areforzar y a profundizar en el trabajo hecho con el Libro del alumno, La mayoria de los ejercicios se pueden resolver individualmente, pero también hay actividades que se deben realizar en clase con uno 0 mas compafieros porque estan destinadas, principalmente, a reforzar la capacidad de interactuar oralmente. En las paginas siguientes te explicamos la estructura del cuaderno en detalle, tres |3 [ia Rae aap ea y UNIDADES 0 A9 EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS DE LOS DOSIERES, AGENDAS DE APRENDIZAJE Y TALLERES DE USO Una amplia gama de efercicios ccomplementan los dosieres 01 y 02 de cada unidad del Libro del alumno.Te ayudaréna prepararlalectura y las audiciones 0 consolidarlos diferentes contenidos. También hay actividades que complementania Agenda de aprendizale. Enellas se proponen nuevos contextos ‘que invitan a usar de forma reflexiva y significativa las estructuras Presentadas, En cada unidad encontrards: + Bjercicios de gramitica para reflexionar y profundizar en el funcionamiento dela lengua y para automatizar algunos aspectos ‘ormales, en especial de cuestiones rmorfoldgicas y sintdcticas. En estos casos, ‘hemos considerando siempre un uso contextualizado y significativo de esas formas y hemos evitado los ejercicios de pura manipulacion. + Comprensiones auditivas que plantean actividades con documentos rales y trabajo.con transcripciones, destinato a observar de manera especitica las formas ylos recursos delalenigua via Estdn seflalizadas con elicano. + Actividades de escritura individual ‘© cooperativa que posibilitan un muevo lusodelos contenicos lxicos,gramaticales y pragmaticus dela unidad. + Fjerccios de observacion de euestiones. fonéticas, de ciscriminacion y de practica deta: 6 + Actividades de interacci6n oF para realizar en pareja oen grupo. Esta, - sefializades con el icano = + Actividades para practicar recursos itiles ena clase de espaol Descargate los audios en http://bitacora.difusion.com/audios2ce.zip + Actividades de mediacién entre el espafil y cu lengua w otras que conoces, 4 cuatro me eee - ARCHIVO DELEXICO sien as paginas del Libro dt alumno, especialmente en el Archivo de léxco, has descubierto el vocabularioen contexto has rflexionado sobre su significado y funcionamiento, en festa seccién del Cuademno encontrarés ejercicios muy variados (clasificar palabras, buscar relaciones, recuperar, memorizar, etc.) que te servirdn para retener las ‘unidades léxieas més importantes dela unidad. UNIDADES DE REPASO Cada tres unidades encontraras una de repaso, Se trata de tres unidades que recogen temas de las unidades anteriores. Enellas, cada actividad aparece marcada 3 con una etiqueta que indica el tema sobre et - quese trabaja TEs ° vipeo Allegar al fina dela uunidad, puedes volver aver elvideo y trabajar con ét demanera mas detallada, Vers que eres capaz de comprender muchas és cosas y podras ast comprobarlo que has aprendido alo largo de launidad. cinco| 5 UNIDADO UNIDAD. NOSOTROS Y ELESPANOL f iTENERO NO TENER? 01 NOS CONOCEMOS MAS P.8 01NOPUEDOVIVIRSIN. P14 02 MIS COSAS Y YO P.18 ARCHIVO DELEXICO P.23 Be vibe0 P.25 & Ces ee Re mee Eo ‘UNIDAD2 Ee DOSHABITACIONES ‘YELSALON Bon, ae 01 COMO EN CASA, PERO DE VACACIONES P.26 02 CASAS MUY ESPECIALES P31 ARCHIVO DE LEXICO P.33 VIDEO P.37 UNIDAD3 VIDAY OBRA 01 TRES MUJERES VALIENTES P.38 02 PABLO NERUDA: POESIA Y COMPROMISO_ P.41 ARCHIVO DELEXICO P.48 vIDEO P.49 UNIDAD DE REPASO1 P.50 ay UNIDAD 4 BOLSOS Y BOLSAS 01 COMPRAR ROPA: 2UN PLACER O UNA PESADILLA? P. 58 02 EL CARRITO DE LA COMPRA. P.64 ARCHIVO DELEXICO P.68 viDEO on UNIDADS TELLAMO Y HABLAMOS 01 4SABEMOS COMUNICARNOS? i P.70 02 4CONECTADOS EN SOLEDAD? ss | P.75 [ARCHIVO DELEXICO P.79 vive P.81 UNIDAD & ¥ ANOS, SIGLOS Y MILENIOS OLUNCONTINENTEDEHISTORIAYDEARTE P82 02 DE TECNOCHTITALAN A MEXICO Pas ARCHIVO DELEXICO viDEO P.90 P.93 Coors pe OOOO oor! UNIDAD 7 S DEUSARYTIRAR 01 NUEVA VIDA PARA LOS MATERIALES P.102 02 SEIS RAZONES PARA COMPRAR, P.107 ARCHIVO DELEXICO P.109 VIDEO P.113 UNIDADS - dIGUALES, PARECIDOS 0 DIFERENTES? OLLA PAELLA DE PABLO P.114 O2ELICEBERGDELACULTURA P.118 ARCHIVO DE LEXICO P.124 VIDEO P.125 UNIDAD 9 DEIDAY VUELTA 01 KILOMETROS DE SONRISAS P.126 02 VOLVER A BUENOS AIRES P.130 ARCHIVO DE LEXICO P.136 viDEO P.137 UNIDAD DE REPASO3 P.138 siete |7 S So F Ss Be tenses "han NOSOTROS Y EL ESPANOL = Ol / NOS CONOCEMOS MAS Anota las lenguas que se hablan enclase, B ocho @o Completa con informacién sobre tiy luego compara con las res compafiera. ,Qué casas que hare éi pueden ser titiles para ti? 1. Para memorizar vocabulario nuevo, yo... sspuestas de un 4 —Para ampliar vocabulario, yo tengo una app en el mov —iQué buena idea! éCual? ee Algunos alumnos de espaftol han hecho estas afirmaciones sobre su aprendizaje, Marca cual es tu opinion en cada caso, 41. Amime parece que enclaseel profesor tiene que hablar solo enespafiol. a. Estoy totalmente de acuerdo. Estoesuna clase deespafiol, zno? b, Depende,a vecesesiti traducir algunas palabras. . Amime parece queel profesor tiene que saber algo demiidioma, 2. Necesito trabajar yosolo para entender bien todo antes de hacer ejercicios conotros compafteros. a. Estoy completamente de acuerdo: mis compafieros me pueden confundir. b. Aveces siya vecesno, depend del ejerccio. € Noestoy nada deacuerdo porque trabajar con otras personas meayuda mucho, 3, Internet me parece una herramienta muy itil para aprender espafiol. a, Stes verdad, sin internet ya esimposible aprender nada, . Bueno, es una herramienta més, perono lamas importante. . anternet para aprender espafiol? No, gracias. 4. Yoaprendo mejor cuando elprofesorloescribe todo enlapizarra. ‘a Yo también: necesito verlo escrito para entenderlobien. b. Yocreo queel profesorsolo tiene que escribirlo que considera importante, © Yonoestoy nadade acuerdo: aprendemos mejor oyendoy hablando. 5, Hablar en espafiol con unbuen acento es muy importante. a, E50.s totalmente cierto. Sihablas con mucho acento extranjero,no te entienden bien. b. Elacento es importante, peronolomés importante. Ydepende de con quignhablas. . (Elacento? (Qué valY ademas, es muy diffcil tener buen acento en espafiol. 6. Lomejor para aprender eshablar mucho en clase: conel profesor, conotros ‘compafieros... a. St hablar en laseeslomés importante. b. Yopienso que hablar, escribir leer... odoes importante. ¢. Enclase hay que hacer sobre todo ejercicios de gramatica ydeléxico. 7. Amfme encanta observar textos y descubrir yo solo lagramatica, nonecesito explicaciones del profesor nidel ibro, a. Amitambign, b. Amfsoloa veces, Otras veces lo entiendo mejor si elprofesor oellibromelo explicanbien. ¢. Amime parece una idea absurda, Esel profesor quien tiene que explicara gramatica 8. Paraavanzares imprescindible trabajar mucho en casa. | a. Estoy completamente de acuerdoconeso. Trabajar por tucuenta y hacer deberes es muy importante, b. Hay que hacer deberes encasa, pero corregirlos encase, ¢. Amime parece que venira clase es suficiente 9. Entender es mas dificil que hablar. Necesitamos hacer muchas udiciones enclase. a. Esoes verdad: puedo hablar ‘un poco, perono entiendo nada alos natives cuando hablan . Depend, avecesesmas fécilentender que hablar, pero hacer audiciones es importante, ¢. Pues yo oentiendo casi todo, pero tengo problemas para expresar todolo quequiero. 10. Escribir en el cuaderno un diccionario con as. palabras nuevas que aprendemos es muy titil, a. Estoy totalmentede acuerdo. Yolo hago todoslos dias, b, Claroque puedeser itil, perono tengo tiempo parahacerlo, . Laspalabras yaestanen eliibro escritas, no? sPara quéescribirlas otra vez? nueve |9 Oo Escribe las preguntas y luego compara las tuyas con las, de un compafiero. :Tenéis las mismas? a ae Lagastronomia y la historia. Leo y hago deporte, bri ? No necesito casi nada para ser feliz. : ; Elrojo y el azul Escribe un texto sobre ti Para ello, escoge cinco de las Tespuestas del cuesticnario y desarréllalas. Recuerda que puedes utilizar conectores como y, 0, pero, por eso, Porque, ademas, et 1. A mf me quctarta vivir en 10 |diez @o Haz esta encuesta a tres compafieros y anota sus Tespuestas en tu cuaderno, Los gustos de los compaiieros 4. {Como te gusta el café? . Solo y sin azticar. . Solo y con azticar. Conteche. 2Qué tipo de ropa te gusta mas? . Deportiva, . Original. . Elegante. 2Qué lugares de vacaciones te gustan més? Los lugares con mucho ambiente nocturno. Los lugares tranquilos. Los lugares exéticos. Qué tipo de hombres/mujeres te gustan mas? a. Rubios/as. b. Morenos/as. © Delgados/as. d. Atléticos/as. e. Intelectuales. f. Deportistas. @ 5S. 2Qué tipo de lugar te gusta mas para vivir? a. Una ciudad cosmopolita, . Una ciudad pequefia, pero con vida cultural, . Unpueblobonito y tranquilo, rel ee le Completa los didlogos con las siguientes formas. See Hee ere snosgustan I r 1 + Megusta/n + tegusta/n * osgusta/n I + legusta/n lesgusta/n = gcomo trabajar, chicos? ~ Amis compafieros trabajar en grupos pero a mi trabajaren parejas. = Mira esta camiseta azul. a = Noesta mal, pero mas laroja, + Tus amigos estan siempre en nuestra casa, Es que no 2 salir? +Si, sfsalen, {Qué pasa? 2No, 2 = 4cémo — elcate? + Ami{,cortado y a Juan. solo. Elige una respuesta para cada pregunta, a, ¢Te gustan las tapas? 2. Qué sonidos del espafiol os cuesta pronunciar? 3. ¢Te gustaria vivir en un pafs de habla hispana? 4. :ALaurale interesa la mtsica latina? 5. {Qué talla clase?, gos ha gustado? 6. Vamos airal teatro, 10s apetece venir? | Completa as frases con la pregunta ¢¥ a ti? o z¥ tu? Contesta después con tu opinion. + Am{me encanta el cine de Almodévar, 3Y ati? ~Acctn{ ne, ne, qua, t08s.el. le, Amteandbar. + Yo tengo facilidad para entender las noticias en espaol + Anosotros nos cuesta memorizar palabras nuevas. + Me gustaria viajar por Sudameérica. + Para ser feliz necesito un mévil y una conexién a internet. a. Amilaerrey aellalajota. b. Si, perono todas. ¢, Aellas no, pero anosotros nos ha encantado, 4. Am{me encantaria, pero mi pareja no quiere. e. Losiento, Ya tenemos otro plan. £. Creo queno mucho, peroam{me encanta, once | 22 @ UY estoy en Expaia con wiles de estcntes Eras msl Ag hay CerTee eS n_Faae, Chaco, fins, lemates, chines... toa profesor leka sefalado auna Eee Sefalado@UN tng wy content rp tf pial La ca cage Heng, espafal los canpsiros del pico. (Me encanta mucho conccer gente de clistintes sitios! Me. gts la ctdad y a mi encanta os arededores, He empezade ip clases en bo versa, 1 eclficio es nny recto: mpascio del Sig XVI. Al fal he: clegido dos sigrahras tedricas, Historia del Arte en Exp y Cats iiica, y dos acignatwas prbcticas: Diy aristico 4 Mecelade. El profesor de: Cats islimica ef bnensino y es dvertide aprender ap de Sake también. El problema es el heraria, Tes veces a ba semana tengo la clive 2 ls 8:50, dee 8:50 2 10°50, y despuls vad Facta bs 5, Eso es un roll, porque me. eco levariacte. way pronto y Iegp tengp ge: esperar varig horas, Frefero el fume de tarde, Los casos précticos también estén bien_me encanto lg clases de diye. La peor os Hictera del Arie, el programa os interesante, pero [a profesor es tna abricimg. Tene a vo. vy montora, ‘ob vers fotografi ya final €& un poco pesado Tibia mc tn a clive de expel, pero em, 60 05 oo im mes &¥ tal 02 Avra 12 doce Anota qué cosas le gustan a Anna de su vida en Espafia y cudles no. Legusta/n... Nole gusta/n... Completa las preguntas con qué, cual cudles y responde con informacién personal. -.@8 tu bebida preferida? “om Momento del dia te gusta mas? ‘haces para relajarte? .es tumejor virtud? son tus dos palabras favoritas personaje de la historia espafiola z es mas conocido en tu pais? te interesa mas: el cine o _.Son las personas mas importantes rir @ cot Etre ‘Mira como se usan las palabras de los pésteres que habéis hecho ‘enel Taller de uso. Elige cuatro frases que te parecen titiles y completa ‘una ficha como esta para cada una. Frase: En qué contexto puedes usarla? Me, pore,.un. café Sol,..... En.ra, cafeterta.o en por favor? un bar éTENER O NO TENER? ol NO PUEDO VIVI Después de leer el texto 01, ,cual de estas opciones te parece mejor como titulo alternative? 11. Las cosas no dani felicidad 2, Nuestros objetos y nosotros ‘3. Vivimos rodeadios de demasiados objetos ‘4. Cosas innecesarias: ysabemos qué tenemos encasa? Oo Escribe aqui cinco palabras clave del texto 01. Compara después tu lista con la de un compafiero, JHabéis elegido lasmismas? 14 | catorce Cierra el libro y completa el textocon las palabras que recuerdas u otras posibles. Compara después con el texto 01 Vivimos rodeados de. nuestros bolsillos, nuestros bolsos, nuestras yrnuestras casas estén Henas de cosas Pero hay algunos objetos. que s{necesitamos porque nos hacen sentir - Hemos preguntado a varias personas cudles son esas cosas que necesitan. Son cosas vuna cémara de fotos, un viejo sillén, una pluma... La estdenestas cosas? Muchos expertos en el comportamiento humano dicen que Toquenos hace felices son esas cosas para nosotros. Sin ellas, la vida seria menos Una frase de cada serie no corresponde con la informacién, que dan las personas della pagina 24, Marcala peer eres a, cuando esté cansado no toca el piano, a. usa sus patines siempre que puede. b. toca siesta triste. b. prefiere patinar sola. ¢. lotoca en cualquier ocasisn. . patinar es una actividad relajante. Ee Woke peer a. utiliza su tabletaen todas partes. Sts gafas son imprescindibles para ella. b. le gusta ofr misica en su tableta. . le duele la cabeza si las lleva mucho rato. ¢. nunca la usa para jugar. lasusa para leer. Bo) ee objetos preferidos. Sigue el modelo de los textos de la pagina 24, Nombre: Nombre: No puede vivir sin... No puede vivir sin. = quince |15, @o °e Ffjate en la ropa y 2A quién se refiere cada frase? ‘Completa las conversaciones con los enobjetos de los articulos necesarios: el, la, los, las oun, compafieros de 1. Lleva a pistola en los pantalones. una, unos, unas. clase. Elige tres 2. Lleva una pistola en los pantalones. coatylr ur ficha con el maximo deinformacién | = Qué llevas enla cartera? que puedas. Tus ~ Las tarjetas, oo Pasaporte, compafieros tienen que decir de quién es carné de conducir, la foto de esa prenda u objeto. minovia, dinero, unbillete de loteria y . entrada de cine vieja. ee Borer Una bolsa Parcs de tela ~ {Quélleva en a certera? de color i — Unas tarjetas, pasaporte falso, Sj o carné de conducir, Tajo, cor 3. Lleva la bandeja vacia. flores, para | 4. teva una bandeja vacia, foto, dinero, un billete de loterfa guardar los y sooo entrada de bolis, que cine vieja. compro en Brrr) Eepan Pires) span... ~ dEste es tu equipaje de mano? ;Pesa ee mucho! ,Qué llevas? | 7 — Pues, pocas cosas, revistas, un | pe periddico, las gafas, | tarjeta de embarque, DNL, Unbombero: Uncamarero moneders, llavesde 5. Lleva la cémara en la mano. micasay ordenador. ‘6. Lleva una cémara en lamano, ‘4. En laoficina de objetos perdidos del Pood ets ~ Qué tiene dentroese bolso? | -Unas revistas, periédico, | gatas, tarjetade embargue, nn .DNI, | monedero, laves y | ordenador. | Uncamarero Un fot6grafo | i 16 | dieciséis a {Y t6? Responde alas preguntas. | Patricia habla de su nueva casa con su amiga Elvira. Completa la conversac conel, la, los, las, un, una, unos, unas osin articulo (0). SE |= Qué tal nueva casa? |re piso? Esta muy bien. Esté en. centro y hay. autobuses y linea de metro que me deja delante de oficina, Ademés, barrio es muy tranquilo. +1Qué bien! i salén muy grande, habitacién para miy parainvitados.¥..... bafio muy pequeito, pero que est bien. + eTiene electrodomésticos y muebles? .. electrodomésticos, sf.Hay lavadora,.. secadoray nevera. Pero nevera no funciona muy bien. Creo que voy a comprar nueva. ;Pero ahora no tengo dinerolY muebles no tiene. re = @Vlo tienes que amueblar ta? = Bueno, he comprado camay sofa; y hellevado mesa muy bonita, antigua, la que tenfa en otro piso. Jinico problema es que no hay ascensor. = Bueno, asi haces. ejercicio, Oye, pues a ver cuando me invitas a cenar. - Esque todaviano tengo, platosni vasos ninada. + ;Pues pedimos....... vouPlzzast Relaciona cada pregunta con su respuesta correspondiente, aLlevas aspirinas? | gblevas el cargador del mévil? aLlevas las llaves de casa? Si,lasllevo. dLlevas dinero? Si, sillevo. Ulevas un libro paraleereneltren? Si, llevouno. | ¢Llevasuna agenda? ncaa éLlevas el libro que te regalé? Si, lollevo. dLlevas la cartera? Si, silallevo. diecisiete|17 aa a pie pe RT TT Ig Oe MIS COSAS Y YO Escribe tres frases para describir tu cardcter. | En este test faltan opciones para poder contestar. Complétalo. No Soy nada prictica 18) dieciocho ‘Unos compafieros de piso se separan y hablan de qué van a hacer con algunas cosas. Descubre a qué se refieren los pronombres de objeto directo (OD) Io, la, los, as, A veces hay mas de una opcién. slagata + lasplantas + los armarios oe 1. Luis la cuida muy bien y la alimenta con productos especiales. 2. Yolo llevo a pasear todos los dias. 3, Lo tocamos todos muy mal. 4.Los podemos vender en una tienda de segunda mano. 5. Es marroqui, La compré en un viaje. 6. Son muy feos y cuesta moverlos, los podemos dejar aqui, 7. Nadie las cuida, pero estan muy verdes y muy bonitas. 8. Son de madera buena, alguien las quiere? Los mismos compafieros discuten sobre otras cuestiones referidas a personas, eCudles el sujeto Marca a quién se refieren los pronombres lo, la, los, las. delas frases del ejercicio anterior? Ey alos 7 alas DSR arta | sujeto | co) Eo : Corsa | L » 2. dLallamas y 1a invites ala fiesta = - de despedida? : 3. Nemrepeaawiaey NNER diecinueve |19 Lee estas fichas. ,A qué elemento de la lista se refiere cada una? om 1+ elpan + elpie selpasaporte I I + lacerveza + lamano + lacartera ' + Nolo tienes que llevar siempre contigo. + Lausaspara todo. + Normalmente lo guardas en el mismo + Aveceslaponesenelbolsilio. lugar parano perderlo. del pantalén. + Algunagentelollevaenelbolsooenta + Lalavasamenudo. cartera, perolamayoriano. + Algunas personas saben leerla. + Lotienes que cambiar cada ochoo + Cuando escribes, la ves. diezafios. + Lapolicfa puede pedirteloen algunos lugares. En unos grandes almacenes, dos amigas deciden qué regalos comprar. Escucha y completa la tabla. Eee 1. Parasu madre 2. Para su marido 3. Para su hermano Ee Cd rs Dro ear a eee eed cy re re ara a Tr 2, ¢Cudles la que més te gusta? ‘3. {Cudles son los que mas te gustan? ] 4. ;Cudles son las que mas te gustan? 20 veinte =< ee Completa esta tabla con informacién sobre ti, error) feeesered 2. Tres cantantes que Gi Pe eon fos Peete rer icecy feeneetd Eerie cae Peed 6. Tres formas de pasar Perec @o Escribe ahora cual de las cosas del ejercicio anterior ‘te gusta més. Usa el/la/los/las que olo que. Coméntalo con un compafiero, ;Coincidis en algo? Parton preteen la we. mds. me, gusta Bou 3. Delos tres regalos, eee Caer Recs CErice aoe Completa los didlogos con el articulo correspondiente (un/una, el /la...) si esnecesario. ~cTienes.......bicicleta? No, no tengo... bicicleta, nome gusta ir enbici, Pues yo sf, tengo do: bici de montafia Y nucbici de carreras. -Necesito una copia de este documento. Tenis... impresoraen tu oficina? ~Si, tenemos..........impresora digital. ~@Tuhijotiene.......ordenador? -Sf, tiene... ordenador en la habitacin y tableta paralllevar ala escuela. ~Podemos consultar el documento ahora? -Losiento, tengo........ordenador en ~El domingo vamos a esquiar yno tengo todavia........botas deesqut. 2Vamos ala nueva tienda de deportes? Vale, te acompatio. Creo que tienen. E z § -=No puedo ir ala excursion, tengo. ‘mochila en casa de mis padres. -No te preocupes, yo te presto una. Elige las dos frases que pueden corresponder a cada uno de los objetos. Unreloj Una manta Una mecedora Unsombrero Unpeluche ae se ce de se oe Una caja de miisica 1. Mesientoaleer en ella. 2. Esdetela, 3. Es de lana de alpaca y es muy caliente. 4.£s deoro y tieneuna forma curiosa, 5. Lo compré mi madre cuando yo era pequefia. 6. Con él me sientoatractivo, 7. Lo compré mi padre cuando era joven. 8. Cuando la abro, vuelvo a mis 8 09 afios. 9. La guardo con mucho cuidado porque es de madera y se puede romper. 10. Es algo que lleva cuando quiero irelegante. 11. Normalmente la tengo en micama yme recuerda mi viaje a Pera. 12. Noes muy cémoda, pero es un recuerdo de mi abuela, 22 |veintidés Describe cinco objetos que tienes. Puedes usar las siguientes expresiones. + Esunacosaque... + Esalgo que. ES ma cosa qe. ARCHIVO DE LEXICO Qn @ Escucha y marca la frase que oyes. Escribe frases con el verbo tener en cada apartado de esta tabla, Puedes ayudarte con la lista de la pagina 32 del Libro del alumno, Ty ‘Tengo tiempo? es | HE ¢Tenemos clase mafiana? Tengo. oat We Sore Ea Tienes que estudiar. Tengo bici. EE |, éTenemos tarea para casa? TERETE Tengo, que. comprar Tenéis prisa, No, Ngo, Aue: aTienen suet? Tienen suefio. Tienes que ite? Tienes que irte, zAquitienen ordenadores baratos? Agu{ tienen ordenadores baratos. aTiene novia? Tiene novia, veintitrés 23 ‘busca para cada palabra un verbo con el quela puedes relacionar. Usa preposiciones o articulos si te parece necesario, + agua + agenda = bocadillo * crema * perfume + mochil * armario + bolso + anillo * tijeras * pafiuelos * peine + pinzas + documentos beber aqua * frigorifico * cartera + llaves * portatil ‘+ medicamento + movil * foto + barradelabios + maleta + chicles + cargador ‘+ monedas * bolsillo eseribir en wa. agenda 24) venticuatro Ss | 1. Los nifios la llevan al colegio o de excursi6n: ™ 2. La palabra portstil lo lleva en la a: A 3. Avveces lo pones en silencio: M 4,Lo usamos para trabajar y ver peliculas: ° 5. Lo tienes cuando no duermes lo suficiente: s 6. Las pides si tienes dolor de cabeza: a | 7. Lollevasde viaje y lo facturas en el aeropuerto: E 8, Lollevasen la cartera y lo usas para pagar: | > gRecuerdas qué objetos aparecen en el ‘video? Relaciona estas definiciones con algunos deellos. 1, Es un objeto que se usa para escuchar musica sin molestar a otras personas. 2. Es una cosa que se utiliza para comer alimentos liquidos como, por ejemplo, lasopa. 3. Es algo que se usa cuando se sacaa pasear a un perro, para sujetarlo. 4.Es un objeto que sirve para medir el tiempo con mayor precision que un reloj. 5. Es una cosa que sirve para cortar papel, tela, etc... 6. Es un objeto que se usa para hacer fuego, para encender, por ejemplo, una vela, @o Ahora elige otro objeto del video y describelo siguiendo el modelo anterior. Tus compafieros tienen que adivinar de qué se trata. Tees 4Recuerdas por qué llevan estas personas las siguientes cosas? Completa y comprueba tus respuestas con el video (0:58- 01:51), Lachaqueta por si ‘Traduce a tu lengua las frases dela actividad anterior. Confeti porque Preguntaa cinco personas de tu entorno (familia, | amigos...) qué objeto llevan siempre encima yporqué. Anota Sus respuestas y luego preséntalas a tus compafteros. ¢Hay respuestas curiosas, originales o interesantes? veinticinco| 25 DOS HABITACIONES, Y EL SALON Ol COMO EN CASA, PERO DE VACACIONES e _¢Qué opcién de COMOENCASA es mejor para cada una de estas familias? ,Por qué? i Quique y Marisa y sus dos Ramiro, sunovia Marga y Abely Elke. Son novios, ella es hhijos, Carla (3) y Leo (7). Emilio y Clara, los padres de alemana y él, espafiol. Zaragoza (Espafia). Marga (64y 58). Berlin (Alemania). Montevideo (Uruguay). Aficiones: observar péjaros y el Aficiones: estudian Historia esqui néutico. Aficiones: ir de compras, irala yles interesan tas culturas, Preferencias: [a vida tranquila playa, ira restaurantes, amerindias y la naturaleza, ylanaturaleza, Odian los lugares Preferencias: viven en un Preferencias: no quieren gastar muy turfsticos, pueblo pequefioyquieren lugares mucho dinero. animados. Clara odia los aviones. oe Para la familia de Ramiro la mejor opcidn es... ee 26 | veintiséis a completa una ficha como las anteriores con los datos de algnien que conoces. Nombre y edad: Preferencias: Escucha y escribe las reacciones de la amiga de Carlos, = {Qué haces en vacaciones? ~ Pues este afio quiero ir con dos amigos a Lanzarote. Con Miguel y Antonio, Los conoces, {1107 ~ Hicimos un curso este invieno y parece que esta muy bien bucear en Lanzarote, ~ {Y vais aestar en un hotel o alquilar algo? ~ Yo prefiero un apartamento, 0 una casita; tienes mds libertad, Haces un poco lo que quieres y. ~ Yentonces he encontrado una casita muy bonita, de tres habitaciones, con su jardin y una pequefia piscina, con vistas al mar. ~ También he pensado en alquilar una autocaravana. Me gusta ir de camping, pero, claro, no hay muchos en Lanzarote. = Es que lo que no me gusta som los hoteles grandes. Los de “todo incluido", con sus bufés libres y sus comedores gigantes y toda esa gente que no sale del hotel. iBufl, es que no me gusta nada, Busca en los textos de las paginas 36 y 37 ejemplos delas siguientes estructuras y escribelos en esta tabla, nombre+adjetivo nombre +de+nombre centro turfctice | egtacién de. ecqul aire aconalicionaclo | | 5. Las organizaciones que se dedican ala defensa de los animales: » 6.La dependencia de los aparatos de comunicacién: mévil, tableta, etc. 7. Leer y escribir poesfa en clase de espafic cincuenta y cinco |55 in Completa estas frases con alguno de los verbos del ejercicioanterior. iEnhorabuena, Carlal muy valiente al escribir ese articulo sobre el tréficoilegal de animales salvajes. Elafio pasado mis compaiteros de clase y yo un robot que gané el primer premio en el concurso nacional. dEscierto que tus hermanos y tit enuna cabafia ‘cuando erais pequefios? Después de la escuela secundaria, mi hermano y yo al Conservatorio de Miisica para estudiar piano, 41, y violin, yo. Picasso... SU primera exposicin cuando et nino, alos 12 aos, creo. Los petiodistas dificultades para publicar sus descubrimientos y fueron amenazados. Ernesto .lacarrera de Biologia y ahora esta trabajando como investigador en su universidad. eT. lacasa Carlos y Laura? Me encanta, es superbonita. Carmen enuna situacién muy peligrosa durante su viaje alos Andes: 56 |cincuenta y seis Oaumm LOT Norberto compara su vida con la de su abuelo Rodrigo, que murié hace afios, Completa con el pretérito perfecto oel indefinido segiin convenga, Mi abuelo (viajar) mucho durante su vida, (hacer) un montén de viajes debido a su trabajo; era periodista. De hecho (conocer) EE.UU. En cambio, yo hasta ahora no (viajar) asuesposa, mi abuela, durante un cruceroa tanto como él, solo (estar) . sone @LAtlantico. El(terminar) sus estudios con la major nota de la promocién, en algunos paises de Europa, pero no (cruzar) igual que yo. Yo (sacar) las mejoresnotas cuando (acabar) sw. la carrera, hace ya seis afios. Miabuelo (casarse) .. alos 38 afios, ya bastante mayor. En esono nos parecemos (yo (casarme) poco después de acabar la carrera, alos 24 aftos). (tener) elprimero de sus cinco hijos un affo después; yo todavia no (tener) hijos, ‘aunque sf tengo mucho sobrinos. #1 (publicar)....... Varios libros sobre sus viajes, con bastante éxito: yo también (escribir)... sino de poesia y relatos, Pero él no (ganar). munca un premio dos premios importantes y, .- algunos libros, aunque no de viajes, literario y yo sf, ya (ganar)... ademis, el afi pasado (conseguir). una beca para escribir un libro sobre la vida de mi abuelo, Preguntaa tu compafiero si ha hecho alguna vez estas cosas. Pidele mas informacion si te parece interesante lo que te cuenta, + Hacer un viaje peligroso. + Conocer a alguien famoso y hablar con él. + Romper o perder algo de otra persona. + Estar enamorado de dos personasala vez. + Pasar mas de24 horas sin poder salir de un aeropuerto. + Darla vueltaal mundo. + No poder pagar enunrestaurante. + Quedarse encerrado en un ascensor durante mucho tiempo. oe cAlguna vez no has podido pagar en un restaurante? ee cincuenta y siete | 57 BOLSOS Y BOLSAS O1 OPAnahiF COMPRAR ROPA: UN PLACER 0 UNA PESADILLA? Antes de eer el texto 01, escribe una cosa que paratiesunplacery | Delas siguientes ideas, .qué tres no aparecen ‘otra que es una pesadilla cuando vas de compras, en el texto dela pagina 60 del Libro del alumno? a 2. En casos de depresiénios psiquiatras recomiendan ‘Cuando vas de compras pueden suceder las siguientes cosas. Qué relacién tienes con ellas? Marcalo. 6. El fendmeno del showrooming esta menos extendide que el webrooming, ‘58 |cincuenta y ocho ot ee Lee los comentarios de las personas entrevistadas en la pagina 61, 2Quién expresa las siguientes ideas? ESR ee od 1. A veces solo doy tna vuelta para mirar. 2. Ir de compras es aburrido, 8. Mirolaropa en las tiendas, perola compro en internet. 4, Sialgo me gusta, lo compro, sobre todo ropa, e. frases de los textos de la pagina 61 que e |. enla tira cémica las tres formas de elogiar a Pituca y su ropa, son nuevas para ti o que quieres recordar. Completa las frases. 1. 1Qué | 2 iQue 3. iQué Ir dle compras € un rollo. | Fijate en las respuestas de Pituca. Son una forma de quitar importancia al elogio, algo culturalmente habitual en Espafia, ,De qué forma lo hace en cada caso? Pattee Pesurd ead 1. el vestido no vale mucho dinero. 2. 1a camiseta no es suya. | 3. tiene la cazadora desde hace mucho tiempo. cincuenta y nueve | 59 Con un compafiero, escribe didlogos diferentes para las vifietas de la pagina 60. 60) sesenta Busca cosas de las que puedes decir los siguiente elogios. ieee) pafvelo bufandla (iene vaqveros, Sanelaliag Mira las imagenes y reacciona usando frases exclamativas, Completa las frases con la pregunta g¥ a ti? 0 2¥ ti?. Contesta después con tu opinién, = Yonunca evo ropaestrecha. YN? = Yo odio los pantalones anchos. = Yo tengo demasiada ropa. = Am{me encanta la ropa deportiva. = Amime interesa bastante la moda, ~ Yo no soporte las rebajas... = Amfnome gustan as camisas de cuadros. sesenta y uno| 62. Completa con actividades relacionadas con los temas propuestos. Eldeporte Sugar. al tenis. con amigos Las compras es divertido. es bueno. es aburrido. esmuy duro. esuna tonteria, es divertido. es bueno. es aburrido. es ridfculo, es una tonteria, Los estudios 62 sesentay dos Las tareas dela casa es divertido. es bueno. esaburrido, esimportante. esuna tonteria. esdivertido. esbueno, es aburrido. es pesado. esuna tonteri * @o En parejas, leed esta lista de palabras. ,Conocéis el significado de todas? T= unacorbata *unchéndal I> unaminifalda + una camisetademangacorta + unjersey fino + unasmedias unjersey decuelloalto + unos calcetines de cuadros unacamisaestampada 1 be ee ee et Bicone Stine ona Boren 6. Elcolor que me sienta mejo: Achaea! Git cae Coe 10. Algiin diame gustaria comprarme... sesenta y tres | 6 ——eEeeaEEeEeEeEeEeEeEeE~E EL CARRITO DE LA COMPRA @o te @ Identificad estos alimentos que Escribe tres alimentos 0 bebidas de las imagenes estén en las fotografias dela que te gustan y tres que no te gustan. pagina 64. 1 peta See esun embutido de color rojo hecho con carne de cerdo. 2 t es un animal que tiene ocho patas y que vive en el mar. 3. x “ se toman en el desayuno con leche, con frutos secos, con yogur... Suelen ser de maiz. 4, : es unasalsa de color claro Se que se hace con huevo yaceita, scribe los signos de puntuacién necesarios en estos dos textos y escribe ‘maytisculas donde haga falta. Foie eee ee ee eee easy pene eee ee senas 1 Yosoyunapersonabastantesanacomo | Nomegustamuchococinar 1 tn 1 mucha fruta y verdura e intento tener una ‘como mucho fuera pero me 1 alimentacién equilibradaynaturalhago jg Cuidobastante cuando voy aun 1 1 festaurante intento no comer fritos t Jacompraen varios sitios a verdura la { compro en una tienda pequefia al lado de ni cosas con mucha salsa I al mercado del barrio a comprar carne micasa y voy una vez por semana casi siempre pido una ensalada 0 1 1 1 H algo de verdura y carne o pescado a 1 . y pescado 1 ee laplancha 164 |sesenta y cuatro Escuchaa Josefina, Qué cosas come y bebe? 2Qué te patece zguéotrasimaginas tu que consume? laalimentacion deJosefina? Se parece ala tiya? Coméntalocon tus compafieros. Completa estas frases segtin tu opinién, Luego compara tus respuestas con las de un compafiero, 2Estéis de acuerdo? 1, Hacer la verdura al vapor es sano que frefrla, 2. Tomar fruta fresca es que tomarla en conserva. 3. Los tomates de invernadero son que los de temporada. 4.Elzumo envasado no tiene vitaminas como elrecién exprimido, 5. Hacer una gran compra una vezala semana es préctico que hacerlo cada dia. 6. Comprarla carne y el pescado en el mercado es caro que en un supermercado. 7. Enlas pequefias tiendas no puedes encontrar ofertas como en os grandes supermercados. 8. Comprar los alimentos por internet es barato y practico que ira una tienda 9. Las bebidas isoténicas tienen azticar como los refrescos. 10. Desayunar poco es que tomar un desayuno abundante. sesenta y cinco |65 Qué es ono importante para ti en estas situaciones? 1. Cuando voy aun restaurante, para milo més importante es lomenos importante es 2. Cuando busco un destino para las vacaciones, para m{lo mas importante es Jomenos importante es 3. Cuando elijo una pelicula para ver, para m{o més importante es Jomenos importante es 4.Cuando , Para mi, lomas importante es. lomenos importante es Ordena las siguientes cantidades. = a00gramos » mediolitro * uncuarto de kilo + 300 gramos + tres cuartosdekilo + uncuartodelitro + mediokito + trescuartosdelitro —_* undecilitro 66 |sesentay sels = unkilo + unlitro sgomoesen tu pats? Poa bs 2. En Espafia indicamos el peso de las personas en kilos. 3. En Espajia, para tomar cerveza de barril en los bares, pedimos cafias ojarras. ’4.En Espafia el aceite de oliva se compra en botellas de un litro. Sia ee eee @o zCudnto cuestan estos productos aproximadamente? Escribelo en letras. Sino lo sabes, escribe lo que crees que cuestan. {Coinciden tus precios con los de tus compafieros? Una bolsa de patatas fritas: ‘Un paquete de café de 250 gr: Una docena de huevos: Unalata de cerveza: i ene Unabotella grande de Coca-Cola: Un kilo de platanos: Unlitro de leche: sesenta y siete| 67 ARCHIVO DELEXICO @ @ Completa este crucigrama. Busca dos palabras que pueden combinarse con las del Horizontales Verticales 4 Slunproductodurayno 1. Unacosaquemiraspara | SMM Sin serompeesdebuena.... _decidirsi compras algo. 2, Alimentos conservadosa 2, Loque se hace en una > temperaturas muy bajas. tienda de ropa antes de 3. Tienda donde se venden comprar una prenda. productoscosméticos. 3. Tomar alimentos. » 4. Tipo de alimentoshechos 4. Tamafio de una prenda, concame,sobretodode que puede estar en letras > cerdo, muy usados para. _oenmuimeros. hacer bocadillos, 5, Medida de peso. » 5. Envase que puede ser decartén. > . seep > OOO > 2 > oO vw » 68 sesenta yocho VIDEO @Recuerdas por qué a Violeta le gusta comprar en estos lugares? Escribelo aqui. Vuelve a ver el video y compruébalo. Sorry ere) Error ry Gere Breer rc) Freee Ser = = fay” OR ‘Vuelve a ver el video y anota los productos, las cantidades y los precios de lo que Violeta compra cada dia. Martes Ried fons ond Pear foto @o {Se parecen tus compras semanales a las de Violeta? {Compras en lugares arecidos? {Compras el mismo tipo de cosas que ella? {Cudl es tu gasto semanal? Habla con un compafiero. sesenta y nueve | 69 O01 éSABEMOS COMUNICARNOS? Cudles de estas cosas has hecho esta semana? ‘eCusles no? /1.Chatear con un/a amigo/a. — 2. Bajarte una pelicula, 4, Buscar informacién en internet ‘para tus estudios/tu trabajo. S.Colgarfotes. 6. Entrar en internet para buscar informacién para un viaje. 7, Recibir un correo de una persona detu familia. 8. Liamar a un amigo queno ves desde hace tiempo. 70) setenta HABLAMOS Después de hacer el test dela pagina 72, usa las preguntas yrespuestas para escribir algo sobre ti, Sies neces: modifica las fras del test. En las fiestas, normalmente. Enel test dela pagina 72, busca ocho expresiones con la estructura ‘verbo (+ preposicion) + nombre. a. Ha r..can.todo..e|.miunao. py eeayy y Este es el blog de un espafiol que esté viajando por Escandinavia, Resume en pocas frases elas personas Jas cosas que le extrafian de la manera de comunicarse de los escandinavos. detu pais? ¢como se comunican? “ Comentadio pe - en grupos y escribid algunas caracteristicas. ee Los italianos hacemos muchos gestos. ” Me resulta un poco dificil comunicarme con los escandinavos. Para empezar, me parece que, cuando hablan, te miran menos a los ojos que nosotros. En las conversaciones a veces se producen pausas muy largas que para nosotros serian insoportables y no siempre responden inmediatamentea las preguntas: a veces tardan algunos segundos. Esome parece extraf. Hacen menos gestos que nosotros, no te interrumpen nunca y, para mostrar que te estan escuchando, hacen una especie de aspiracién, como el sonido de una, Por eso, a ‘veces me resulta diffcil saber cudndo han terminado una conversacién, En general, expresan desacuerdo menos que nosotros y, cuando lo hacen, dicen algo asicomo"ZAh, s", con un tono de decepcion. ¥ para expresar sorpresa utilizan la frase "No es verdad’, pero imagino que es solo una manera de decir que algo les parece extraordinario, Tengo la sensacion de que, al contrario de lo que pasa entre espafioles, no sienten la necesidad de hablar todo el tiempo cuando estan con alguien y que pueden estar un largo tiempo juntos callados: la verdad es que eso me gusta. Le parece que los egcandinaves, setenta y uno | 7. Escuchaestosfragmentosdeun | Escucha los dos problemas otra vezy anota_| ‘Piensa en uno odos consejos para ‘programa de radio ymarcasilo | enquéconsisten, cada problema. Después escucha queescuchasesunproblemade | Jos consejos dela grabacién. comunicacién oun consejo. - mer | acpinciden con los tuyos? Pe) Consejo parael problema: " : = Consejo para el problema 2: & € Qué piensas de las personas quese comportan de la siguiente manera? Se ee Son.un poco pesadas. A. ref normalmente..no me._guctan, 2.Las personas que hablan demasiado bajo... 4. Las personas quteno miran alos ojos cuando hablan Pere eee Cora esa onees See See ee @o En grupos, Pensad en un problema que puede tener una persona, yescribid tres o cuatro consejos. Leedios después a toda la clase, que debe adivinar de qué problera se trata, Deberlas salir més. + Puedes. Tienes que relacionarte con gente. nuevan Feces, apuntarte a clases de. baile, 72 setenta y dos Identifica a quign se refieren le oles en las frases siguientes. 1. ALolale ha escrito una carta Ernesto. 2, Lolaleha escrito a Ernesto una carta. 3. AEmnesto le gusta la casa de Lola, 4, A Lolale gustala casa de Ernesto, 5. {Les has dichoa Ernesto a Agustin que Lola les ha mandado un email? 6. Agustin le cuenta a Ernesto que Lola les ha mandado un email 7. ¢Quéles ha preguntado Lola a Agustin y a Ernesto? 8. A Agustin le han enviado un regalo Ernesto y Lola. Ahora completa estas frases con los pronombres de objeto indirecto y las preposiciones a (al) que faltan. 1. sn. he comprado una bici 4. Siempre Preguntas cosas muy misobrino. Mafiana es su iffciles profesor. cumpleafios. 5. Charoy Andrés, han prestado dinero 2. Lamayorfa dela gente haregalado ‘unos amigos suyos para montar una dinero por nuestra boda. empresa, 3. zC6émo? ¢Mis padres venden su 6.Por tu cumpleatios, Charles y yo casa Marcos y ti? vamos a dedicar una cancién en iNomehan dicho nada! laradio. 7 ——————————— SSS! SSS setentay tres |73 @o Entre estos posibles regalos, decidid a qué persona de la clase le va mejor. Tv mie : a UnCDdeflamenco _Unchequeregalopara Unlibrodecocina Una raqueta de tenis comprarmuebles espafiola ‘Unmonopatin Una maleta Dos entradas para un partido de futbol oe Le podemos regalar el CD a John. ee {Qué crees que estén haciendo estas personas ahora mismo? iron ee pate Bim Patna Bens 6. Otras personas importantes para ti (al menos tres) 74| setentay cuatro éCONECTADOS EN SOLEDAD? cae! {Qué relacién tienes con las siguientes actividades? Usa los siguientes recursos. + Lohagomucho /amenudo / de vezen cuando. » Nolohagomucho/nunca. + Tengo que hacerlo por... + Meencanta, | Citi Pee Estas tecnologias nonos hacen ‘tontos; al contrario, nos mantendran 7 Steven Pinker (Universidad de Harvard) + Nome gusta/interesa. Gite) Eo Pie Cm Pre ene en Cuando abres un libro te afslas de ‘todo porque no hay nada més que sus paginas, Cuando enciendes el ordenador te llegan mensajes por ‘todas partes, es una maquina de interrupciones constantes. Nicholas Carr (autor de Superficiales. Qué est haciendo Internet con nuestras mentes?) Peabo) Pune Ceucn’ Entrar en Facebook u otra red social Cee a Leemos las siguientes citas, escogemos una y escribimos nuestra opinién sobre el tema. «6 Obviamente, todo en esta vida tiene sus peligros, incluyendo el caminar por la calle oentrar en el banco dela esquina. (..) Internet es exactamente igual: hay barrios buenos y barrios malo sitios con garantas y sitios desconocids, précticas Duenas y malas. Enrique Dans (IEBusiness School) setenta y cinco| 75 \Vuelve a leer las citas de la actividad anterior y completa estas frases con sus ideas principales. ‘Atencién: no puedes usar mas de cinco palabras en cada huaco. Las tecnologfas no nos hacen... inns . alcontrario, Cuando abres un libro mientras que con internet Ps Todo tiene sus peligros pero @am Lee las siguientes citas sobre internet y escucha la grabacién. Relaciona las opiniones ‘que vas a escuchar con la cita a la que corresponden. Mario Vargas Llosa (Premio Nobel de Literatura) “Cuanto més inteligente sea nuestro ordenador, mas tontos seremos.” 2, Joe O'Shea (Universidad de Florida) "Sentarse y leer un libro de cabo a rabo no tiene sentido. No es un buen uso de mi tiempo, ya que ‘puedo tener toda la informacién que quiera con mayor rapidez a través de la web.” | 3. Max Otte (economista) | "Hoy tenemos decenas de cadenas de televisién, miles de portales de internet y decenas de miles de blogs, pero estamos peor informados que hace 30 afios; estamos més desinformados y por ello ‘somos mds manipulables.” 76 setentay seis Estds hablando con dos personas en un chat sobre cémo han cambiado algunos de vuestros habitos. Gustavoaa Antes me levantaba muy tarde, pero ahora, no, Me gusta levantarme temprano, hacer | cosas en casa o salir a dar un paseo. A veces salgo a corter antes de desayunar. Roberto_mad Pues yo, no. Yo siempre me he Ievantado tarde, pero, claro, es que también me acuesto muy tarde. Sino tengo nada que hacer, no me Ievanto antes de las 12, (Ta) Gustavoza Cuando tenia 20 0 21 afios, salia mucho. Casi todos los dias iba con mis amigos a tomar algo, a jugar algin partido de baloncesto, Ahora, prefiero estar mas en casa mirando cosas en internet o leyendo. Roberto_mad Yono, Yo siempre he salido mucho, Ahora también prefiero estar con amigos que quedarme encasay siempre tengo algtin plan para hacer algo. Piensa en cOmo habéis cambiado tu y tu entorno respecto alafio pasado. Este, affo EA aio pasado setenta y siete |77 Completa este cuadro, feed Pood faa fo Yo decta ti te acotabas Evella/usted Nosotros/nosntras . Vosotros/vosatras 06 acostabais, Elosellas/ustedes @o @ Habla con un Qué verbo se combina con las palabras de cada serie? Afiade una més en cada caso. ‘compafiero sabre cuando eraisnifios. oe Sxtesine™ | [—— >A | [RT Jas preguntas que Le) |_| HL tl 78 setenta yocho v ARCHIVO DE LEXICO o zCémo hablan tus compafieros o tu profesor? . _ Completa las frases con sus nombres. Bu a habla despacio. todos. no habla con acento. ... habla mucho por teléfono. habla poco en clase. cssssene, Habla moviendo mucho las manos. ... habla pensando mucho lo que dice, ey eeur {Quépiensasdecémohablas Antonia cuenta de qué habla con sus amigas y amigos. entupropialenguayenotras | Tomanotay escribe luego de qué hablas tu. que hablas? {Qué te dicela gente? Prepara una pequefta presentacién para leefla delante pulled dela clase. Con su6 amigas habla de... En italiano hablo bastante. . oe ele y hepa eo on, sus, amigos habla, de. «pe hablo un poco bao. Téngp bastante. acento romano. Cranclo hablo en inglés, la | gente me alice qe hablo bastante bien, pero que tengo un acento my feerle. En espe, creo we: hablo setenta ynueve| 78 Responde a estas preguntas y comenta tus respuestas con los compaiieros y el profesor. ® Respondea las siguientes preguntas. ® Enseftale tus respuestas a un compafiero. El te puede hacer preguntas y hacer comentarios, BO jochenta ) Relaciona las palabras y exprasiones de la izquierda con sus opuestos. Cuidado, algunas expresiones tienen significados muy cercanos. 4, decir mentiras 1. bajarse algo 2. colgar algo 1h. conocer gente 3. estar incomodo ©. estar de acuerdo 4. ser timido d.molestar aislarse e. recibir 6. ser de diferente opinion f. sentirse bien 7. enviar g. ser sincero 8. gustar ser sociable VIDEO Ahora completa las respuestas de los ‘encuestados con las palabras que faltan, Compruébalo con el video. ations no podria vivir sin mévil. He estado una semana y 2. Esalgoque ahora para comunicarse 3. anteriormente sin mévil y no ha habido problema para mi. 4.55.54, cones SH Sh Oimree) Ahora veel video desde el minuto 1:01 y completa las respuestas de los encuestados con las palabras que faltan. Petru 1, Pues nolosé, cada, cada como mfnimo, 2. Enel trabajo que tengo ahora no 3. Cada Cada diez ! No sé. No sabria decir. me asusto silo sé. Poke eee 1. Pocas. Si , osobre todo para llamar amis padres, 1.Yo 2. Adictanno, pero 3.Creoquesoy @o Por grupos, haced las preguntas del video a varias personas de vuestro entomno y luego presentad los resultados en clase, -almévil. ochentay uno | 81 ANOS, SIGLOS Y MILENIOS O1 a UN CONTINENTE DE HISTORIA Y DE ARTE En las paginas 84 y 85 se dice cuando sucedieron nueve hechos. Complétalos y ordénalos cronolégicamente. 1. £n1611 Chile eliminé... 6.£n1975secre6... 2, En 1848 México tuvo que... 7. En 1977 las Madres de la Plaza de Mayo salieron... 3, En1910 empezé... 8.En 1990 Violeta Chamorro fue elegida... 4, En 1962 hubo una crisis politica internacional. 9. En 2016 se firmé el acuerdo. 5. En 1968 los Juegos Olimpicos fueron en... Después de hacer el juego de las paginas 84 y 85, completa las siguientes frases. 1. La ciudad més antigua de América es... 2. Chile fue el primer pais que abolié la Bla... empezé en1910. 4, Gabriel Garcia Marquez gané el Nobel de 5.Los de 1968 fueron en México D.F. 6.En2016 se firmé el de Colombia entre la guerrilla y el Gobierno. 7. Simén Bolivar fue un militar fundamental para consegulr la La cuca mi cosmopelta demuchos paises de América Latina. 'B.En 1975 se cre6 en Venezuela “El sistema” de de, Brasil && Sao Faulo, infai ‘9. El grupo Calle 13 ha conseguido mas de 20 Grammy latinos. 10, En 1962 hubo una sy juveniles. ‘82 |ochentay dos Escucha un concurso de radio sobre la historia de Espafia Anota las preguntas y las respuestas. L Pregunta: Respuesta: 3. Pregunta: Respuesta: 2. Pregunta: Respuesta: 4. Pregunta: Respuesta: En parejas. Cada uno coloca las formas verbales en el lugar adecuado y completa su tabla después con las formas que faltan. Alumno A peeeees Ieanduvo 1 shicimos 1 1+ quisisteis 1 Tete 1+ estuvimos I 1+ pudimos 1s redujisteis 1 Cos Yo Ta Evella/usted Nosotros/nosotras Vosotros/vosotras Ellos/ellas/ustedes Reducir foes Yo TU Evellavusted Nosotros/nosotras Vosotros/vosotras Elos/llas/ustedes aijeron ochenta y tres |83 Preguntaleatu Completa las frases siguientes con los verbos del recuadro compafiero diez en la forma correspondiente del indefinido, formas desu tabla. pean eee eee ee ee ee, sCudntastedicede | TS haber : i + tener : * poner + decir formacorecta? | 4s estar + durar + celebrarse 1 @ (A * ser * producir * fundar a —Querer, 1, Los primeros Juegos Panamericanos en Buenos Aires en 1951. ustedes. 2. La escritora chilena Gabriela Mistral Ja ganadora del premio Nobel —Quisieron. de literatura en 1945, ee 3. Los espafioles Buenos Aires en 1536. 4. Emiliano Zapata Ja frase" Mas vale vivir de pie que morir de rodillas”. 5. La llegada de los espafioles Ja caida del Imperio inca. 6. La dictadura de Pinochet a 17 afios: de 1973 21990. 7. La primera capital del Virreinato de Nueva Espafia localizadaen Ciudad de México. 8. Hernan Cortés: la primera piedra de la catedral de México en 1524, 9. El escritor uruguayo Mario Benedetti ... ue exiliarse tras el golpe de | estado en Uruguay de 1973. 10. En el siglo XIX varias guerras de independencia hispanoamericanas. e o Un personaje histérico nes habla de su vida. Completa las frases con los verbos en indefinido. 2Adivinas quién es? 1. Algunos historiadores dicen que (nacer) nac/.....en Génova, pero no esta claro. (imorir) en Valladolid en 1506. 2.De 1476 21485 (vivir) en Portugal. 3.En 1483 y 1485 (presentar) mi proyecto al rey de Portugal. 4-En 1486 (hablar) con Isabel la Catélica y le (contar) mi proyecto. 5. En agosto de 1492 (salir) del puerto de Palos con tres barcos. 6.En ese viaje (pasar) Por las islas Canarias. 7.Elaa deoctubredes4g2 (0)... aunalslayle(us)...etnambe | de La Espafiola. 8,(volver) aEspafiay (anunciar) una grannoticiaa los Reyes Catélicos. 9. (hacer) ese mismo viaje tres veces mas. 4 84 |ochentay cuatro Reformula estas fechas. Tienes que utilizar a principios de, amediados de oa finales e Elia a: a. principios de. mes, ¢Sabes qué sucedi en las siguientes fechas? Haz hipotesis y después busca a informacion eninternet, 1. Elafio 476 d.C.... {2.112 de octubre de 1492... ERT eotee ero Grou Cetra Relaciona estos acontecimientos con sus protagonistas, 1. Llega ala Luna en 1969. 2. Llegan al Polo Sur en 1911. 3. Inventa el primer submarino militar en el siglo XIX. 4.Se funda en el siglo Villa. C, 5. Protesta contra el trato alos afroamericanos en EE. UU. 6. Se construye en 1962. 7. Secelebraen 1901. 8.Celebran las primeras olimpiadas modernas en 1896. 9. Conquista la Galia en el siglo. C. 110. Llegan a Brasil en 1500. 11. Empieza en 1939 y termina en 1945. 12. Empiezan a luchar por su independencia contra las tropas de Napoleén en 1808. a, Elestadounidense Neil Amstrong ‘b. La ll Guerra Mundial (Roma I d. Los griegos e. Los espafioles 7 f, Julio César |g: Elmuro de Berlin h, Los noruegos i. Laprimera edicién de los Premios Nobel [ j. Martin Luther King k. Los portugueses [ 1. Elespafiol Isaac Peral ®.. anteriores estan en presente histérico, Escribelas en tu cuaderno usando el pretérito indefinido. Continta las frases con hechos historicos que desconoces y pregunta atu compafiero si él sabe la respuesta, Sino, buscad la informacion en internet, No sé quién. ochenta y cinco | BS a, DE TECNOCHTITLAN A CIUDAD DE MEXICO ® oe Estas frases resumen el texto de las paginas 88 y 89. Ordénalas. e cinco preguntas sobre el texto y . hazselas a un compaftero. i te tiene que {7] Los mexicas luchan contra los espafioles, pero pierden. contestar sin mirar el libro. } Llegan tribus del norte que fundan nuevas ciudades, entre clas Tenochtitlan, en una isla del lago Texcoco. |} Tenochtitlan se convierte en Ciudad de México y ena capital del Virreinato espafiol. | Alrededor del lago Texcoco nacen ciudades importantes como Cuicuilco y Teotihuacan. Escribe qué pasé en la ciudad de Tenochtitlan en estas fechas. EE En 1356... Pee) 86 ochentay seis Lee el texto de las paginas 88 y 89 y marca qué informacién no se dice. 1, Tenochtitlan era una ciudad construida en las montafias, Busca en el texto y escribe las preposiciones que faltan juntoa estos, verbos. 1. Los mexicas oxpulsaron ciudad. los espafioles la 2. Laciudad se convirtis el centro delimperio, 2. Habfa canoas que comunicaban laislaconla tierra. 3. La agricultura erala base de Iaeconomia, 4.Dos acueductos Hevaban agua alaciudad. 5. Los mexicas compraban y ‘vendian productos. 6. Usaban monedas de oro y plata. 7. Los mexicas tenfan murallas para defender la ciudad. 3. Los mexicas s¢ levantaron los espaiioles 4. Los espafioles 8° instalaron Coyoacan. 5. Sushabitantes prendieron exportaron cultivar productos que todo el planeta, Las siguientes frases estn en el texto de las paginas 88 y 89. Clasificalas. eee EYeueuhesrtcd 1. Tenochtitlan era entonces una de las ciudades mas pobladas del mundo. 2, Hernén Cortés llegé ala ciudad 3. Dos acueductos llevaban agua ala ciudad B ies 4. Los mexicas los expulsaron de Tenochtitlan 5.Cortésy suejércitotomaronlaciudad a ia 6. Elcomercio era una de las bases de su economfa ‘ochenta y siete | 87

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