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Trabajo en clase - Teoria de probabilidad

Integrantes:

● Danna Guzmán
● Maria A. Carvajal
● Martin Echeverri
● Juan Felipe Mesa
● Martin Gonzales

1. ¿Como se denomina la tabla?

R/ Tabla de contigencia

2. Identifique las variables, tipo y su nivel de medición

R/
● Nombre de la variable #1: La edad
Nivel de medición variable #1: Cualitativa ordinal
● Nombre de la variable #2: Nivel de consumo de Cafe
Nivel de medición variable #2: Cualitativa ordinal

3. De 2 ejemplos de eventos simple

● Que salga una persona menor a 30 años.


● Que sea una persona que su nivel de consumo de café sea moderado

4. De 2 ejemplos de eventos conjuntos

R/
● Elegir una persona que sea menor de 30 años y su nivel de consumo sea
alto.
● Que salga una persona mayor de 40 años y tenga un consumo bajo de café.

5. Dar la probabilidad de la siguientes condiciones/ocurrencia:

R/
● P (B ი D) = 18/300
● P (A ი F) = 29/300
● P (C ი D) = 0
● P (M / C) = P(MიC)/P(C)= (32/300)/(92/300) = 0.34
● P (C / M) = P(CიM)/P(M) = (32/300)/(110/300) = 0.29
● P (A U E) = 0.444
6. Si el encuestado expresó que tiene un consumo moderado de café cuál es la
probabilidad de que tenga menos de 30 años.

R/
● 32/300 = 0.106 = 10,6%

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