CASO PRÁCTICO: PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

EXPLICACION DEL CASO:

Para la realización del caso práctico es necesario leer el documento
“Perspectivas Ambientales de la OCDE hacia 2050. Consecuencias de la
inacción”, contenido en la subsección de Documentos de Interés del Material
Complementario.
Una vez leído con detenimiento, y haciendo una labor de reflexión, nos
fijaremos en la conclusión final del texto, en el penúltimo párrafo que inicia con
la siguiente frase: “Una mejor información es la base de mejores políticas, de
modo que nuestros conocimientos deben mejorarse”. A partir de aquí, el
alumno debe responder a las siguientes cuestiones:
1- ¿Cómo se podrían mejorar los conocimientos necesarios para adoptar
políticas adecuadas de desarrollo sostenible, y no desembocar en
políticas contradictorias como las mencionadas en el texto?
R/: Como lo menciona el texto de estudio una mejor información es
la base de mejores políticas, de modo que nuestros conocimientos
deben mejorarse, esto quiere decir si contamos con los
conocimientos necesarios podemos desarrollar políticas que no
sean contradictorias y así adecuadas al desarrollo sostenibles.
Para la formulación de estas políticas se debe de tener en cuenta
que los profesionales que deben de participar en la formulación
sean especialistas en los temas ambientales, así como
investigadores de los recursos naturales donde puedan establecer
mediadas y políticas en conjuntos para evitar las contradicciones
de estas.

2- Imagina que eres el alcalde de un municipio de 30 000 habitantes y

debes elaborar una serie de medidas relacionadas con el desarrollo
sostenible y la mejora en la calidad de vida de tus ciudadanos. Plantea
cinco medidas concretas.
R/:
A. Utilización sostenible de los recursos naturales y gestión de
residuos: tener un consumo racional de los recursos naturales
del municipio para garantizar que no se supere la capacidad de
carga de los recursos renovables y no renovable, lo que
permitirá mantener la existencia y el consumo de dichos
recursos.
B. Potenciar la educación ambiental, entendida como un proceso
permanente en el que las personas y la colectividad cobran
conciencia de su medio y adquieren los conocimientos, los
valores, las competencias, la experiencia y, también, la voluntad
capaz de hacerlos actuar, individual y colectivamente, para
resolver los problemas actuales y futuros del medio ambiente.
C. Pedir un uso racional del agua, ya que es un recurso
imprescindible que no puede ser tratado como un producto y
cuyo uso industrial y doméstico debe tener el compromiso de
devolución correcto para ser utilizado por otros y otras y se
continúe sacando beneficio.
D. Reivindicar una política de ordenación integral del territorio, que
tenga en cuenta el desarrollo sostenible y el cuidado del medio
ambiente, el impacto ambiental, los propios ecosistemas,
cadenas tróficas. Utilizando racionalmente el suelo y
protegiendo las zonas según las especies que en ellas habitan.
E. Luchar por lograr un impacto sobre las decisiones, acciones y
actitudes de las distintas instituciones y Administraciones,
promocionando y fomentando las opiniones y preocupaciones
de los y las jóvenes respecto al medio ambiente.