PRODUCTO N° 13

Actividad
● Para realizar la actividad deberás seguir los siguientes pasos:

1. Analizar las posibles estrategias empáticas para abordar el caso

seleccionado.
2. Plantear las estrategias empáticas que utilizarás. Dichas estrategias
empáticas las subirás a la plataforma Blackboard argumentando el motivo
de su uso. 

CASO SELECCIONADO ESTRATEGIAS EMPÁTICAS

Mariana es una adolescente de 17 años, tiene 1.- Escucha activa: Debemos escuchar
problemas con una amiga en el colegio, se siente atentamente lo que nos manifiesta la entrevistada,
decepcionada por la traición de ella. Sus padres al ver sin interrumpirla, tratando de entenderla y
lo sucedido deciden viajar, salir de la cuidad al campo haciéndola sentir a gusto de conversar conmigo.
para tratar de relajarse, ella va no tan animada; al
llegar se hace amiga de un grupo de chicas, como 2.- No juzgarla: Debemos dejar nuestros prejuicios
nunca se siente que pertenece al grupo, todo el día a un lado ya que ello puede afectar nuestra
salen a pasear, conversan y disfrutan de la estadía en capacidad empática.
ese precioso lugar. Al pasar los días conoce a Antonio
un joven mayor de aproximadamente 24 años el cual 3.- Ser respetuoso con los pensamientos y
se le acerca a sacarla a bailar, ella acepta porque lo sentimientos de la otra persona.
ve algo atractivo, se hacen amigos, todo parecía
marchar de una manera tranquila. Pasan los días y el
empieza a buscarla por medio de las redes sociales, 4.- Realizar preguntas asertivas, planteando
la invito a salir, pero a ella por ser menor de edad no preguntas sin herir al entrevistado, con preguntas
la dejaban, de hecho, sus padres eran muy abiertas para que puede explayarse libremente, es
autoritarios y ella siempre quería agradarles. Antonio decir promoviendo una comunicación asertiva a
se da cuenta de lo que le sucede y al tener más edad través de mensajes positivos, de aliento y
la ve como una pequeña indefensa es por ello, que le superación.
muestra afecto cada que puede. Un día va a buscarla
al instituto donde ella estudia y le propone tomar un
café a lo que ella acepta, antes de llegar al café le 5.- Reconocer actitudes positivas, reconocer la
dice espérame un momento voy hacer una recarga fortaleza que tuvo para enfrentar dicho problema a
para mi celular e ingresa a una farmacia. Poco través de palabras de aliento diciéndole: “ERES
después caminaron hasta la supuesta cafetería, pero UN EJEMPLO A SEGUIR”, “TUS PADRES
vaya sorpresa que tuvo Mariana al ingresar al lugar ESTAN ORGULLOSO DE LO VALIENTE QUE
que por cierto no tenía fachada de un hostal, no era FUISTE”, “ERES VALIOSA”, etc.
una cafetería, al darse cuenta la joven intenta salir,
pero Antonio la toma del brazo amenazándola para
que no grite, llorando le pide que no le haga daño pero
logran ingresar a la habitación; en este periodo de
tiempo Antonio la golpea, insulta y maltrata
psicológicamente, ella llora desconsoladamente sin
recibir ayuda alguna. Logra escapar del lugar y sale
corriendo sin mirar atrás. Luego de lo sucedido
cambia su forma de ser, no le gusta conversar con
nadie y no le cuenta a nadie lo ocurrido por miedo a
que sus padres piensen que ella provoco todo y
Antonio al darse cuenta de ello, no deja de molestarla.