Evalúa tus
competencias
Las funciones exponenciales son utilizadas en la
modelación del tamaño de poblaciones. Suponga-
mos que p(t) representa la población de una cierta
especie en el tiempo t, que aumenta proporcional-
mente a la cantidad de individuos presentes en
cada instante. Sea I = p(0), es decir, I se toma como
la población inicial observada. Si en una unidad de
tiempo, la población aumenta en un k%, tomemos
r = k y vemos que
100
p(1) = l + rl = l(1 + r).
Es decir, la población después de transcurrida una
unidad de tiempo es la población inicial multipli-
cada por 1 + r. Este análisis nos sirve para ver que
p(2) = l(1 + r)(1 + r) = l(1 + r)2
p(3) = l(1 + r)2 (1 + r) = l(1 + r)3
⋮ ⋮
p(n) = l(1 + r)n – 1(1 + r) = l(1 + r)n
Interpretación y representación
1. Determina si cada afirmación es verdadera o falsa.
Justifica tus respuestas.
t ta un ______ anual, mientras que la población de
a. La función g (t ) 350 ⋅ 1,0512 mide la cantidad
de mamíferos t meses contando a partir del
año 2000.
b. Para plantear el modelo de población de ma-
míferos a partir del año 2000, es suficiente co-
nocer la población en el año 2005.
c. A partir de la función f , se puede afirmar que
la cantidad de mamíferos nunca decrece.
2. La función que describe el crecimiento poblacio-
nal de las aves t años a partir 2010, está dada por
a. g(t) = 50 ∙ 1,02t
b. g(t) = 50 ∙ 1,4t
c. g(t) = 50 ∙ 1,2t
d. g(t) = 50 ∙ 1,2t
Competencias en el Manejo de la información
Las últimas igualdades sugieren que se puede esti-
mar la población en cualquier tiempo t, por medio
de la función
p(t) = l(1 + r)t.
Supongamos que la población de cierto mamífero
M en el Amazonas está dada por f (t) = 350 ∙ 1,05t,
donde t es la cantidad de años transcurridos desde
el año 2000.
Además, supongamos que cincuenta aves de la es-
pecie A, criadas en cautiverio, son liberadas al co-
menzar el año 2010 y se espera que la población
crezca en un 20% cada seis meses.
3. Completa el siguiente texto.
Con base en la información suministrada, es posi-
ble afirmar que la población de mamíferos aumen-
aves aumenta un ______ en el mismo período de
tiempo. Para un período de tiempo de seis meses,
el crecimiento de los mamíferos es de, aproxima-
damente, ______ y el de las aves, ______ .
Razonamiento y argumentación
4. Completa la tabla 2.1.
Especie Junio 2005 Enero 2014 Enero 2020
Mamíferos
Aves
Tabla 2.1
5. Encuentra expresiones para las poblaciones del
mamífero y de las aves, de tal forma que el argu-
mento t de ambas funciones represente el tiempo
en años a partir del comienzo de 2012.
Formulación y ejecuación
6. El modelo de una población que crece exponen-
cialmente se puede expresar usando el número de
Euler (e ≈ 2.7182) en la forma
p(t) = l ∙ ekt,
donde l es la población inicial, t es el tiempo y k es
una constante que depende de la población. Ex-
presa la función de población de los mamíferos y
las aves de esta forma.
7. ¿Las poblaciones tendrán la misma cantidad en
algún momento? En caso afirmativo, ¿en qué año
sucede? y, en caso negativo, explica el por qué.
Modelar el tamaño de una población a partir de una
función exponencial puede resultar poco real, dado
que no se consideran aspectos como que el medio am-
biente no es capaz de sostener una población de indivi-
duos arbitrariamente grande. La función logística es un
modelo que posee múltiples aplicaciones entre las que
se encuentra la de estimar el tamaño de una población,
que está dada por
p (t ) = A
1 + B ⋅ e − kt ,
donde A representa el tamaño límite de la población, y
B y k son constantes, para k > 0.

9. Considera que para los mamíferos la población ini-

cial es de 350 individuos y la población límite es de
1000. Con base en esta información,
a. calcula el valor de la constante B para la fun-
ción logística en este caso.
b. determina si esta es una función racional.
c. realiza un gráfico si el valor de k = 0,5.
10. Encuentra la función logística que describe el ta-
8. La población de mamíferos comienza a ser mayor maño de una población a lo largo de t años si la
que 1000 en el año población inicial que consta de 20 individuos se
a. 2014. b. 2021. incrementa en un 11% al cabo del primer año y la
c. 2028. d. 2050. población límite es de 1000 individuos.

Punto Desempeño Sí No
1. Interpreto los parámetros que intervienen en un modelo de tipo exponencial.
2. Relaciono una situación en la que se plantea crecimiento de tipo exponencial con su modelo.
3. Encuentro la tasa a la que varía una población que crece de forma exponencial en un lapso de tiempo.
4. Extraigo información a partir del modelo exponencial.
5. Planteo funciones que representan una población que crece de forma exponencial.
6. Expreso una función exponencial en términos de la función exponencial natural.
7. Planteo y soluciono ecuaciones que involucran funciones de tipo exponencial.
8. Uso funciones logarítmicas para resolver ecuaciones donde intervienen funciones exponenciales.
9. Hallo los parámetros involucrados en una función logística del crecimiento de una población.
10. Planteo la función logística que modela el crecimiento de una población.

De 10 puntos obtuve bien ____.