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1.

- Translate into English:


Dedos del pié:___________________
Dedos de la mano:_________________
Rodilla:_________________
pecho:__________________
brazo:________________
mano:__________________
uñas:___________________
pierna: _________________
dedo pulgar:_________________
boca:________________
lengua:______________
labios:_______________
garganta:_____________
cuello:______________
pelo:_______________
frente:_______________
mentón:______________
mejillas:______________
ojos marrones:____________________
pestañas:_______________________
diente:_________________________
dientes:________________________
hombros:_______________________
codo:____________________
tobillo:___________________
muñeca:__________________
cintura:___________________
cadera:____________________
espalda:__________________
barriga:__________________

2.- Enuncia los siguientes verbos:


ser o estar:_________________________________________________________
romper:_________________________________________________________
traer:_________________________________________________________
construír:_________________________________________________________
comprar:_________________________________________________________
coger: _________________________________________________________
venir: _________________________________________________________
costar: _________________________________________________________
cortar: _________________________________________________________
hacer: _________________________________________________________
beber: _________________________________________________________
conducir: _________________________________________________________
comer: _________________________________________________________
3.- Write the object pronouns:
me/ mi: ________________ nos:________________
te:________________ vos:________________
le(a él):________________ les: ________________
le ( a ella):________________
lo: ________________
4.- Translate:
– Ellos nos trajeron un regalo maravilloso.
_____________________________________________________________________
– Tú les vas a contar una larga historia.
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– Él lo encontró en el suelo.
_____________________________________________________________________
– Mi tía le ( a él) ayudó con sus deberes.
_____________________________________________________________________
– Mi padrino le (a ella) dió muchas cosas.
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– Yo os canté una canción.
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– Mi vecino me escribió una pequeña carta.
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5.- Translate using the comparatives:
– Esta mujer es tan deportsita como su suegra.
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– Ella es más perezosa que su sobrino.
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– Ellos son menos inteligentes que sus primos.
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– Este coche es más caro que este otro.
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6.- Translate using the superlative:
– Él es el más bajo.
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– Este libro es el más interesante.
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– Esta revista es la menos divertida.
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7.- Translate using the genitive:
– El chandal de mi compañera tiene mangas azules.
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– El piso de mis vecinos es el tercero.
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8.- Dates:
– El 3 de febrero.
_____________________________________________________________________
– El cuatro de marzo.
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– El uno de abril.
_____________________________________________________________________
– El 21 de diciembre.
_____________________________________________________________________
– El 22 de octubre.
_____________________________________________________________________
9.- Translate using the frequency adverbs:
– Ella va siempre a la iglesia los domingos.
– Él está a veces cansado.
– Nosotros no vemos frecuentemente la tele por las tardes.
– ¿Vas tú usualmente al cine los fines de semana?
10.- Translate and write the tense :
– Ellos van a caminar.
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– Tú caminaste.
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– Él no trabajó.
_____________________________________________________________________
– Ella come.
_____________________________________________________________________
– Ella no mira.
_____________________________________________________________________
– Nosotros estamos durmiendo.
_____________________________________________________________________
– Ellos estaban leyendo.
_____________________________________________________________________
– Tú jugarás.
_____________________________________________________________________
– Nosotros jugaríamos.
_____________________________________________________________________
11.- Write the possessive adjectives:
– Mi/s: _______________
– Tu: _______________
– su(de él): _______________
– su( de ella): _______________
– su ( de ello): _______________
– nuestro: _______________
– vuestro: _______________
– su( de ellos): _______________
12.- Write the possessive pronouns:
– Mio: _______________
– Tuyo: _______________
– Suyo(de él): _______________
– suyo( de ella): _______________
– suyo ( de ello): _______________
– nuestro: _______________
– vuestro: _______________
– suyo(de ellos): _______________
13.- Translate:
– Este es mi juguete. Este juguete es mio.
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– Ese es su( de ella) afila. Ese afila es suyo.
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– Estos son nuestros bolis. Estos bolis son nuestros.
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– Esas son sus(de ellos) cosas. Esas cosas son de ellos.
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14.- Translate using object pronouns:
– Ella me dió un balón.
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– Ellos nos compraron una bici nueva.
_____________________________________________________________________
– Nosotros les trajimos un regalo.
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15.- Write the object pronouns:
– He helped_____________(I) in this exercise.
– She read_______________(We) the magazine.
– They took ____________(they) a chalk.
– She found____________(it) under the table.
– He caught____________(you) your rubber.
16.- Write the comparative of superiority:
– heavy:_________________________________
– short:_________________________________
– beautiful: _________________________________
17.- Write the superlative:
– pretty:_____________________________
– intelligent: __________________________
– tall: ____________________________
18.- Write the comparative of inferiority:
– modern:___________________________
– clever:____________________________

19.- Write the superlative of inferiority:


– expensive:____________________________________
– big: ___________________________________

20.- Translate the countries and the nationalities:


– España/español: ________________________________________________
– Inglaterra/inglés:________________________________________________
– Gran Bretaña/ británico:________________________________________________
– Irlanda/irlandés:________________________________________________
– Alemania/alemán:________________________________________________
– Bélgica/belga:________________________________________________
– Italia/italiano:________________________________________________
– Francia/francés:________________________________________________
– Grecia/griego:________________________________________________
– Portugal/portugués:________________________________________________
– China/chino:________________________________________________
– Japón/japonés:________________________________________________
– Rusia/ruso:________________________________________________
– Turquía/turco:________________________________________________
– Suecia/sueco:________________________________________________
– Polonia/polaco:________________________________________________
– Suiza/suizo: ________________________________________________
21.- Make the simple past (affirmative/negative & interrogative) of verb TO BE:
AFFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE

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