Diagnostico Áulico

El curso 2do perteneciente al establecimiento educativo EES N° 15 del ciclo lectivo 2022 está compuesto por 26 alumnos,
de los cuales 12 son mujeres y 14 son varones.

De los adolescentes que integran esta división, sólo se encuentran como excepción en relación a la procedencia del grupo
un alumno que deriva de otro establecimiento. El resto de los estudiantes provienen del curso conformado el año anterior.

En correspondencia con la inclusión de estudiantes, se detectaron 4 alumnos con PPI. Las MI que acompañan en la
trayectoria educativa de los estudiantes mencionados se encuentran en constante comunicación con la docente, ayudando
a la misma a un mejor desempeño en su labor.

Al momento de ingreso, son ordenados y en general entran al aula a horario, respetando las normas de convivencia
pautadas.

De acuerdo al sondeo de contenidos previos, los alumnos respondieron de manera positiva. En un comienzo, se los notaba
tímidos e inseguros con respecto a lo visto el año anterior, pero a medida que algunos compañeros resolvían las
actividades correctamente, el resto de los estudiantes gradualmente fue recordando lo aprendido.

La mayoría de los estudiantes de este curso presta atención ante la explicación de los contenidos expuestos por la docente.
Normalmente, es un curso bastante participativo, se destaca su colaboración de forma oral, pese a ser un grupo
heterogéneo en relación a su desempeño individual. Durante la etapa de trabajo en clase, una gran parte de los estudiantes
cumplen con las consignas en tiempo y forma. Se encuentran muy interesados en realizar experiencias de laboratorio.

En cuanto a la forma de convivencia, se logran observar las afinidades entre algunos estudiantes, conformando pequeños
subgrupos. No obstante, son unidos entre ellos. Hay cordialidad y respeto. No se manifiestan acciones de exclusión.