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  • Beyer (Español) - Escuela Preparatoria de Piano Op. 101

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    F. BEYER ESCUELA PREPARATORIA DE PIANO Op. 101 (POZZOLI) “RICORDI Proptieti G. RICORD! & C. Eettori-Stampatori. MILANO. RICORDI ANERICANA.S.A.E-C. Buenos Ait |Rldoe ow derechos ae fa presente edicitn § revision estan resereados ‘Guede hecho et Depstite que mares ta Ley 11795, F.BEYER ESCUELA PREPARATORIA DE PIANO Nueva edicién revisada por ETTORE POZZOLL 5 G, pROEDERL ANDRES oreso8 f 1 ELEMENTOS DE TEORIA MUSICAL | Be I Pentagramas para piano con Iineas adicionales superiores ¢ inferiores. wt B gs 2 Clave de Sot Sobre'ineas Clave de Do vei fi Cuve dere a jg tinees baias re te Pentagrama superior Clave de Sot sal Wiinea de a clave Pentagrama inferior Claverde Fa tinea de ia clave bjo las foeas ad Para aprender a leer !as notas facilmente el alumno deberd saber nombrar,con fluidez ~ lus notas de la escala, primero en su orden sucesivo: do-re-mi-fa-sol-la-si-do, luezo por interva- los de tercera: do-mi-sol-si-re-fa-la-do, ya en movimiento ascendente, va en descendente. Ea se- guida se ejercitard en hallar la nota escrita y la tecla correspondiente ala nota nombrada INTERVALOS — Segunda Tercera Carta Quinta Sexta Sétina = i ae ae ee a ne } Para mis detalles consittese et” Resinen dle 1a Teoria Musical por Ettore Pozzoli(Edicisn Ricordi) VALORES MUSICALES enero ited evarto celaso—diecineis-—treinta v des sesenta y cuatro 4 Sean pee pr pele) bl j ate nite DIVISION DE LOS VALORES MUSICA 2 mitades 4 coartes 16 dieciseisavos 50 reins ¥ dosevon Cada valor con puntillo es dividido en tres pares. EL puntillo aumenta la nota en It mitad de su valor. EI segundo To auments en ta mi- tad del valor del primero simples“ ~compuestos (dos subdivisiones en cada tiempo) tres subivisiones an cada tiempo) simples“ “+ compuestos (dos subdivisiones de cada tiempo) (tres subdivisiones de cada tiempo | kA eet der tt Ceti , lit *~‘compuestos tres subivisiones de eada tiempo) siruples ~ (tos subdivisiones de cada tiempo) SIGNOS DE ALTERACION # sostenido becuadro b bemot Denominocide de tas notes con? Denominacidn de las notes com ad v= dod ref mid fad sod 12 2 coh dob teb mtb fab sorb tab sto dob Escala cromética ESS do Gob re reg mi fa fabeot soi 1a af si do si sly la tab sot soib fa mi mid re red do Escala enarménica Armndnica Teenicone 4 Melsdica earl i = —— ey “gO m 20 mayan c a SS Plan ep ab, f : : ma cco SP may. dtl may. £45 may. “s ob Nwtotmn Soins: peas” RE? 8s = 8009 may. 2Ob may DO may. LA men SOLmay, MI mes, RE may, Ste 4 tema FAR mn ‘sonidos communes ‘sonidos communes sonidos comunes DOF may. LAzmen FA zmas, REZ men. Mimag. DO #men Stmay, SOL 2 ee. £ go bee Amy, RE men. Stbmay. SOL men, Mfomay, DO men Labmay. FA bm. RE bmay, — Stbome soz bmay, MI bmen Dobmay. . LAbmen EJERCICIOS PRELIMINARES EI alumno, una vez instalado al piano, deberd tomar una actitud natural, teniendo cuidado de mantener los codos ligeramente adherentes al cuerpo y atl mismo nivel que el teclado. La mano deber estar ligeramente inclinada hacia el pulgar,de manera de formar la conti- nuacién de la linea del antebrazo. ‘Los dedos estarin més bien alargados, conservando Ia punta curvada hacia Ia tecla. y de~ berdn ser articulados de manera qué produzcan un movimiento de percusién vertical,evitando producir en Ia mano toda sacudida. En los ejercicios siguientes se prestara atencidn a que el dedo se levante en el momento pre- iso, en que el otro golpea una nueva tecla’y a fin de que dicho movimiento se efectue con mu- cha igualdad y precisién, se hard muy lentamente al principio. Conviene observar en fin que el toque no debe ser demasiado fuerte, para que la mano y los dedos no sufran contracciones nerviosas, que darian lugar a una ejecucidn pesads EJERCICIOS PARA LOS DEDOS DE LA MANO DERECHA Cacia ntimero deberd ser repetido hasta que el profesor esté completamente satisfecho a SES EJERCICIOS PARA LOS DEDOS DE LA MANO IZQUIERDA 3. id anise El discipulo deberst ante todo ejecutar estos ejercicios de memoria, siguiendo exactamente jas indicaciones del. profesor. Cuando haya adquirido cierto dominio en la articulacion de los dedos podra emprender el estudio de los ejercicios siguientes, que tienen relacién con ef toqu ‘Al mismo tiempo sera conveniente que trabaje también Ios ejer apénilice de este Método: jos que encontrar en et EL PROFESOR A TRES MANOS Var.L Var. 2. = cy EL DISCIPULO A TRES MANOS EJERCICIOS PARA LA MANO DERECHA SOLA osicidn de ta ano derecha cia las teclas, La mano deberd prepararse teniendo curvadas lis puntus de los dedos i do, re, mi, fa, sol, coma se ha indicado en el ejemplo precedente _ Los sonidos colocatos bajo la ligadura deben ser ejecutados de manera que no hay niaguna separacin entre ellos..Es nevesario cuidar que et dedo no se levante de la tecla antes de que el siguiente no haya bajado otra. Es una regla general. ‘Si se debe repetir el golpe sobre la misma tecla, es necesario levantar li an, Moderato ds. Terma Tayararel El alumno debe contar en voz alta y con exactitud ritmica los tiempos del compas. Variaciones Var.1. Van2, Var.3. Var.4, Var 5. Var.6. ® HL PROFESOR Var. 7.3% cg cpus 2 z: #4 Var.10. EL DISCIPULO El dedo no debe quedar sobre Ia tecla en los movimientos de pausa. Es neces por consiguiente levantar la mano- Ke [x ae tun compés entero _ medio compie Pausas aria A TRES MANOS 2. Df (jl Jos yd yd id did jl ye adi jijd ee yd (Fd aid ST ———t = Var49eS 18 EL DISCIPULO A TRES MANOS EJERCICIOS PARA LA MANO IZQUIERDA SOLA mano fuierda S=—_ EL PROFESON van 6 EE fee ies Tyee, Tels (Tee fan Jaan Jal ( j i = i = — L T } | | 1 | { Ww EL DISCIPULO REPETICION |: 3 Indica que debe repetirse el fragmento inclufdo entre dos repeticiones o entre una repe- ticidn y el principio de la pieza Var.7. Var. 8. EL PROFESOR \ CUATRO MANOS: Moderato 19 EL DISCIPULU A CUATRO MANOS Posicn eta sano “ Posici de 19 mano izquierdas Cada dedo sleberd tener ke mano permanezea inmovil Punta siempre vuelt hacia la tecla indicada, de manera que Moderato = ee EL PROFESOR EL DISCIPULO EL PROFESOR Comodo EL DISCIPULO Comodo (Cérodamentes Moderato 4 EJERCICIOS A DOS MANOS El glumno no debe olvidar nunca que una buena posicidn del cuerpo, de los brazos, de Bes dedos, asf como un buen toque ° una gran precision en la medida sow Ibene ge una buena ejecucién. Moderato 2 cii8 nl a Moderato, LIGADURAS DE DOS NOTAS UNISONAS Y VECINAS — Esta ligadura denominada de prolongacién tiene por abjeto unir dos valores en uno soto En la ejecucién por tanto, la segunda nota no serd articulada y el dedo deberd permanecer fir~ me sobre Ia tecla durante el valor entero de las dos notas. 30 EL PROPESUI Andante ‘ eee (ao fee pe EnR* (Ge hae ey, Nt Megretta EL DISCIPLLO Andante + saad fea ttey feet. 52 BE a Moderato eee Pe oo eg ig eee Ea eee Allegretto a 33 Moderate 41 hempre legato EL PROFESOR Allegretto oo EL DISCIPULO Allegretto Andante eek EL PROFESOR Moderato OCTAVA &... Las notas subre lus castes se estiende Ja indicucion &. ba mis alta hasta ef fin de la linea de puntos ~ eben ser ejecutadas und ovta- emt) EL DISCIPULO EJERCICIO para la duracién diferente de los sonidos de Ia redonda a la corchea. 38 EJERCICIOS DI Moderato 40 Comodo = = Tos codos no deben alejarse del cuerpo atin cuando las manos se aparten del centro del teclado Repetir 7 veces cada ele == 7) N.B. Compdrene at min de es cts de So! y de Fa que dcben eecaree ca lex nisnas cone ‘Moderato. Moderato gq %_ Fe \ at i eee Tee ees se eT 3e2 (@ fudverte) B pee TE eee Comodo 4 =~ ) sain: : sie lel: Se Tegato Aig 8 xjnf emedio fuerte: Allegretto et ENE, Allegretto ax) paveve 48 Moderato legato x) —S= ainentande fa sonerided. = disminuyendo fe sonorigad, Allegrette ©) ee necesutio acenuar bien la nota 4 Comodo we a ee x3 ere nleresc. oumentende la sorerigad xh) div tdsminuyetea Ie sonoridad! Allegro moderato | moderademente répido) ae aa ees 5 a ee ~ ee ef Daim. ssl" ss ‘dim, | aim. Allegro moderato 5e) Et punto colocaio sobre ta nota india ques secesario hucera staccata. Esto ve obviene retirando | dedo de 12 te 13. Fa mayor \8 | 15. Sib moyor 27. Mid mayor 19. Lu mayor i : \8 12. Si menor s ! a 14. Pe menor \ 22. Daz menor B 4 welease 1 24. Fe? menor dete|# bes 2 89 SEIS PEQUENAS PIEZAS RECREATIVAS UNA PEQUENA HISTORIA pnones 7,250 enor A CHNER Moderato 3 2 = 7a 2| 2, EN EL PATIO DE JUEGOS Allegro g toy. a ee 1. LICHNER Fd ad) BT CANCION SIN PALABRAS Moderate. CANTO SIN PALABRAS Allegretto PAL REMANT ROMANZA SIN PALABRAS Tranquille Pall DiC. at Pins F. SPINDLER ER x ER 7 ER oe ER 196 ER or ER ao ER 39 ER ER ao ER. 2305 ER a6 ER as ER et ER a6 ER 19 eR a ER 03 ER 409 ER a ER ane ER 2m ER ws ER we ER ow ER 30 ER 6 ER oa ER 36 ER sa ER Ma ER 202 SR COLECCION CLASICA Y DIDACTICA E, cant: ElnutrAec ca Ls ) ER. a Brstowes 0 Yale Win "fatnn) | Ee Pete Va ct ce ee sm is etter t He S21 dere meets. | ER sk Dewasn Nore eng de lao ei it wend 1-pepae 4 TET eta BR. ws Bernese Beles Tae Ea Lis (lee ‘sigs EEG WR) fem oe ae on mt cite tw | SEES to un Ee a wale tle res am ER. oa Beren eae ‘preparntaria, om 101 once ov stl tale Foes |e m 1205 Benn El, op 19 smosr‘(Bale E1089 Bo "Comer pi Spina (Pee anon) FR 108 Famed ade menor (Cou) | ER oS Fe Pega sine Wear fs tern Taal |e me Repl eps THE NS ot "ac Loca) iment 3 ae (Magee | ER. 1 as "letLaesan) 3 . eis a Vaben 3 30 Tnonrones @ 29 ¥ mere | EE Nig Vacs Sms (agli Loreena) 4 Pata» Obra (feel) i int Paton seas» Bays (Te ge 108 Tapet) ale fade op 120 101 Pog Halo (Dahm de Poe, fe (Da te Cantona, bg panies fant Te pend Libs {Gi a 23 Pas icles (Maslin Le ‘mall re ranenns Magli ‘oma : Sie ingen (Moss Focus 9 Page ee oar "e ingins (Tash ‘Tecaies'ySonaae (Malin Bacye K Poe E. 6 Soman (Biber) Beernovexe andanio forte

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